湖北高考總分設(shè)置,年湖北高考總分?jǐn)?shù)多少分規(guī)定

湖北高考總分設(shè)置,2017年湖北高考總分?jǐn)?shù)多少分規(guī)定

2017年湖北省招生工作基本思路是：以《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，以2017年普通高校招生工作出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題為導(dǎo)向，以建設(shè)“多元互動(dòng)網(wǎng)上錄取平臺(tái)”為突破口，根據(jù)我省實(shí)際情況，逐步實(shí)施國(guó)家深化考試招生制度改革的要求，積極完善考試招生信息公開(kāi)機(jī)制、誠(chéng)信安全體系、宣傳服務(wù)措施和規(guī)范管理制度，全面實(shí)施平行志愿，調(diào)整優(yōu)錄加分政策，合并部分批次，完善藝術(shù)招生政策，為下一步實(shí)行學(xué)業(yè)水平考試后的考試招生制度改革做好準(zhǔn)備。主要在以下八個(gè)方面進(jìn)行調(diào)整和完善：一、減少錄取批次，全面實(shí)行平行志愿　　按照國(guó)家“逐步取消高校招生錄取批次”的要求，2017年，選擇計(jì)劃數(shù)相對(duì)較少的藝術(shù)類、高校積極呼吁合并的高職高專進(jìn)行批次合并試點(diǎn)，將藝術(shù)本科（二）和藝術(shù)本科（三）合并、將高職高專（一）和高職高專（二）合并。2017年將第一、二、三批本科三個(gè)批次調(diào)整為兩個(gè)批次（2017年仍維持三個(gè)本科錄取批次不變），為今后逐步取消高校招生錄取批次積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造條件。從2017年起，我省實(shí)行本、�？品侄翁顖�(bào)志愿。即考生先填報(bào)本科批次志愿，本科批次錄取結(jié)束后，再填報(bào)�？婆沃驹�。同時(shí)，從2017年起，我省普通高考使用國(guó)家統(tǒng)一命題試卷，我省不再自主組織語(yǔ)、數(shù)、外高考命題。　　2017年，我省除藝術(shù)本科（一）外，所有批次、所有科類全部實(shí)行平行志愿。二、調(diào)整高考加分政策，減少高考加分項(xiàng)目和分值　　根據(jù)國(guó)務(wù)院和教育部有關(guān)精神，從2017年起，我省對(duì)以下高考加分政策進(jìn)行調(diào)整：　　一是調(diào)整農(nóng)村獨(dú)女加分分值。繼續(xù)保留農(nóng)村獨(dú)女報(bào)考我省省屬院校加分項(xiàng)目，加分分值從原來(lái)的10分調(diào)整為5分。　　二是調(diào)整少數(shù)民族考生加分范圍。加分對(duì)象僅限少數(shù)民族聚居地的少數(shù)民族考生，我省少數(shù)民族聚居地包括恩施土家族苗族自治州下轄的恩施市、利川市、建始縣、巴東縣、宣恩縣、咸豐縣、來(lái)鳳縣、鶴峰縣，以及宜昌市的長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣和五峰土家族自治縣等10個(gè)縣（市）。散居地少數(shù)民族考生不再享受加分政策，與其他民族考生同等條件時(shí)，可優(yōu)先錄取。三是取消體育特長(zhǎng)生加分政策。　　四是取消恩施州、十堰市、宜昌市五峰縣和長(zhǎng)陽(yáng)縣考生報(bào)考當(dāng)?shù)厥僭盒�，神農(nóng)架林區(qū)考生報(bào)考恩施州、宜昌市和十堰市省屬院校在文化總分基礎(chǔ)上增加20分投檔的政策。三、改革高職高專錄取辦法，進(jìn)行高職院校多元互動(dòng)錄取試點(diǎn)　　2017年，高職高專招生改革除了合并批次、實(shí)行平行志愿外，最大的改革就是進(jìn)行高職院校多元互動(dòng)錄取試點(diǎn)。具體做法是：高職高專分兩段錄取，兩段采取不同的錄取方式。　　第一階段：所有有高職高專招生計(jì)劃的高校，在省統(tǒng)一劃定的平行志愿投檔分?jǐn)?shù)線上按平行志愿投檔錄取。　　第二階段：平行志愿投檔后，計(jì)劃未完成的湖北省屬高校經(jīng)自愿申請(qǐng)同意后，進(jìn)行多元互動(dòng)錄取試點(diǎn)，錄取分?jǐn)?shù)線由高校自主確定，報(bào)省招辦審核備案后集中公布。多元互動(dòng)錄取實(shí)行“四統(tǒng)一”管理，即統(tǒng)一錄取平臺(tái)、統(tǒng)一操作規(guī)范、統(tǒng)一計(jì)劃管理、統(tǒng)一信息管理。在多元互動(dòng)錄取期間，考生在填報(bào)志愿后，可以查看自己在所填報(bào)院校中的排名，如果排名超出該校計(jì)劃數(shù)，可以及時(shí)調(diào)整自己的志愿，選擇其它學(xué)校填報(bào)；高�？梢栽诳忌顖�(bào)志愿期間，查看本校生源情況。四、開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)技能型人才試點(diǎn)，創(chuàng)新技術(shù)技能型人才培養(yǎng)機(jī)制　　2017年起，我省選擇部分轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校和高職院校開(kāi)展技術(shù)技能型人才一體化培養(yǎng)試點(diǎn)。具有普通高中學(xué)歷的學(xué)生，通過(guò)普通高考高職高專批次招生錄取后，在高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)3年。在3年學(xué)習(xí)期間，試點(diǎn)高職院�？山�(dòng)態(tài)管理制度。3年學(xué)習(xí)期滿，學(xué)生經(jīng)考核測(cè)試合格后，進(jìn)入普通本科學(xué)習(xí)2年。5年學(xué)習(xí)期間，由參與合作培養(yǎng)試點(diǎn)的本科高校、高職院校，共同研究制定和組織實(shí)施相銜接貫通的培養(yǎng)方案和課程體系，系統(tǒng)培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才。學(xué)生前3年注冊(cè)�？茖W(xué)籍，按規(guī)定年限修業(yè)期滿、成績(jī)合格達(dá)到畢業(yè)要求后發(fā)普通全日制�？飘厴I(yè)證書。升入本科時(shí)注冊(cè)本科學(xué)籍，學(xué)生按規(guī)定年限修業(yè)期滿、成績(jī)合格達(dá)到畢業(yè)要求后，由試點(diǎn)本科高校頒發(fā)普通全日制專升本畢業(yè)證書，畢業(yè)證書學(xué)習(xí)起止時(shí)間按進(jìn)入本科階段的實(shí)際時(shí)間填寫，符合學(xué)位授予條例規(guī)定的，可授予學(xué)士學(xué)位。　　2017年首批試點(diǎn)專業(yè)20個(gè)，每個(gè)試點(diǎn)專業(yè)安排招生計(jì)劃70人。錄取工作安排在普通高考高職高專批次進(jìn)行，高考總成績(jī)達(dá)到本科批次線下10分的考生，可在高職高專批次填報(bào)志愿，按考生志愿從高分到低分投檔錄取，辦理�？其浫∈掷m(xù)。　　2017年，我省不再組織“高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生統(tǒng)一考試（高職統(tǒng)考）”，中職畢業(yè)生升學(xué)主要參加技能高考和高職院校單招。2017年，進(jìn)一步擴(kuò)大高職院校面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的單招試點(diǎn)工作，26所高職院校（新增5所高職院校）的107個(gè)專業(yè)開(kāi)展單獨(dú)招生工作。五、調(diào)整專項(xiàng)計(jì)劃有關(guān)招生政策，提高農(nóng)村學(xué)生高考升學(xué)率　　2017年，國(guó)家繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃”），由中央部門高校和省屬重點(diǎn)高校安排部分招生名額，面向集中連片特殊困難縣、國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣以及重點(diǎn)高校錄取比例相對(duì)較低的省份招生。教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生（簡(jiǎn)稱“高校專項(xiàng)計(jì)劃”），安排一定數(shù)量的招生名額，參照自主招生辦法，招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)縣及縣以下中學(xué)勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。　　2017年，將省屬院校貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃和省屬院校農(nóng)村考生專項(xiàng)計(jì)劃合并為地方專項(xiàng)計(jì)劃，并進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模，擴(kuò)大生源范圍，調(diào)整報(bào)考條件。今年，我省有國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃，三個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃的生源范圍和報(bào)考條件不一樣，分別是：　　1.國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃生源范圍為我省國(guó)家集中連片特殊困難地區(qū)和國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣，包括秭歸縣、長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣、五峰土家族自治縣、恩施市、利川市、建始縣、巴東縣、宣恩縣、咸豐縣、來(lái)鳳縣、鶴峰縣、鄖縣、鄖西縣、竹山縣、竹溪縣、房縣、丹江口市、�？悼h、孝昌縣、大悟縣、團(tuán)風(fēng)縣、紅安縣、羅田縣、英山縣、蘄春縣、麻城市、陽(yáng)新縣和神農(nóng)架林區(qū)等28個(gè)縣（市、區(qū)）。具有以上地區(qū)連續(xù)3年戶籍及以上地區(qū)高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀，且父母（或法定監(jiān)護(hù)人）具有以上地區(qū)戶籍的考生，經(jīng)自愿申請(qǐng)和資格審核公示合格后，有資格參與國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃錄取。　　2.符合以下條件之一的考生，經(jīng)自愿申請(qǐng)和資格審核公示合格，可以參與地方專項(xiàng)計(jì)劃錄�。煌瑫r(shí)也可以按高校要求報(bào)名參加高校專項(xiàng)計(jì)劃考核，經(jīng)高�？己撕细竦目忌梢詤⑴c高校專項(xiàng)計(jì)劃錄取。　�。�1）國(guó)家集中連片特殊困難地區(qū)、國(guó)家級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣、幕阜山區(qū)、參照?qǐng)?zhí)行西部地區(qū)政策和參照?qǐng)?zhí)行幕阜山區(qū)政策等42個(gè)縣（市、區(qū)）符合統(tǒng)一高考報(bào)名條件的農(nóng)村戶籍考生，具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年戶籍及當(dāng)?shù)馗咧羞B續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀，且考生父母（或法定監(jiān)護(hù)人）具有農(nóng)村戶籍。　　42個(gè)縣（市、區(qū)）包括陽(yáng)新縣、武當(dāng)山特區(qū)、丹江口市、鄖縣、鄖西縣、竹山縣、竹溪縣、房縣、張灣區(qū)、茅箭區(qū)、監(jiān)利縣、洪湖市、遠(yuǎn)安縣、興山縣、秭歸縣、長(zhǎng)陽(yáng)縣、五峰縣、當(dāng)陽(yáng)市、南漳縣、�？悼h、谷城縣、孝昌縣、大悟縣、團(tuán)風(fēng)縣、紅安縣、羅田縣、英山縣、浠水縣、蘄春縣、麻城市、通城縣、崇陽(yáng)縣、通山縣、恩施市、利川市、建始縣、巴東縣、宣恩縣、咸豐縣、來(lái)鳳縣、鶴峰縣、神農(nóng)架林區(qū)。　�。�2）全省范圍內(nèi)符合統(tǒng)一高考報(bào)名條件的農(nóng)村戶籍考生，具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年戶籍及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（不含縣、市、區(qū)政府所在地）中學(xué)連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀，且考生父母（或法定監(jiān)護(hù)人具）具有農(nóng)村戶籍。這是今年新擴(kuò)大的照顧范圍，把照顧對(duì)象擴(kuò)大到了全省在農(nóng)村高中就讀的農(nóng)村考生。　　3.高中階段通過(guò)省教育廳“飛翔計(jì)劃”錄取的農(nóng)村戶籍考生，且考生父母（或法定監(jiān)護(hù)人具）具有農(nóng)村戶籍的，可以報(bào)考地方專項(xiàng)計(jì)劃。　　專項(xiàng)計(jì)劃的招生錄取工作，要嚴(yán)格報(bào)考條件，強(qiáng)化資格審核，建立教育、公安等部門聯(lián)合審核工作機(jī)制，確�？忌鷳艏蛯W(xué)籍的真實(shí)準(zhǔn)確，嚴(yán)防資格造假和違規(guī)錄取，不得錄取不符合條件的考生。對(duì)農(nóng)村考生身份的確認(rèn)，在這里需要作特別說(shuō)明，現(xiàn)在我省正在進(jìn)行戶籍制度改革，已經(jīng)完成或正在推進(jìn)戶籍制度改革的地區(qū)，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于統(tǒng)計(jì)上劃分城鄉(xiāng)規(guī)定的批復(fù)》（國(guó)函〔2008〕60號(hào)）有關(guān)要求，以及國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的最新年度《統(tǒng)計(jì)用區(qū)劃代碼》和《統(tǒng)計(jì)用城鄉(xiāng)劃分代碼》，確定考生戶籍地區(qū)范圍。統(tǒng)計(jì)用城鄉(xiāng)劃分代碼中第15位為“2”的表示鄉(xiāng)村，戶籍在此區(qū)域的考生為農(nóng)村考生。六、規(guī)范高校自主招生，停止省屬院校自主招生　　從2017年起，教育部批準(zhǔn)試點(diǎn)高校自主招生考核全部安排在高考結(jié)束后、高考成績(jī)公布前進(jìn)行，高考前不得以任何形式開(kāi)展與自主招生掛鉤的考核活動(dòng)。同時(shí)，按照教育部要求，從2017年起，武漢生物工程學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（面向當(dāng)?shù)乜忌�、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院（面向當(dāng)?shù)乜忌�、三峽電力職業(yè)學(xué)院（面向當(dāng)?shù)乜忌┑?所省屬高校不再安排5%自主招生計(jì)劃。七、規(guī)范省屬高校面向當(dāng)?shù)卣猩�，取消面向�?dāng)?shù)乜忌猩床蛔銜r(shí)降分投檔政策　　繼續(xù)保留荊楚理工學(xué)院面向荊門市、湖北理工學(xué)院面向黃石市、湖北文理學(xué)院面向襄陽(yáng)市招生的本科招生計(jì)劃，將三所高校招收當(dāng)?shù)乜忌谋究普猩?jì)劃單列，實(shí)行分類投檔，投檔錄取可以低于本校面向全省招生計(jì)劃的分?jǐn)?shù)線，但不能低于院校所在批次線。批次線上當(dāng)?shù)乜忌床蛔銜r(shí)，轉(zhuǎn)為面向全省招生計(jì)劃，取消在批次線下降20分投檔錄取的政策。八、全面實(shí)行藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考，減輕考生考試負(fù)擔(dān)和錄取壓力　　按照教育部相關(guān)文件要求，2017年我省對(duì)藝術(shù)專業(yè)招生政策做了較大的調(diào)整，一是擴(kuò)大全省統(tǒng)考藝術(shù)類專業(yè)類別，繼續(xù)減少藝術(shù)類招生計(jì)劃；二是調(diào)整藝術(shù)類錄取批次；三是調(diào)整藝術(shù)類志愿結(jié)構(gòu)；四是調(diào)整藝術(shù)類公布計(jì)劃辦法和劃線辦法。由于藝術(shù)專業(yè)考試時(shí)間較早，相關(guān)政策已在去年11月份向社會(huì)公布