武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價怎么樣,學(xué)校好不好

本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體評價及學(xué)院的錄取分數(shù)具體內(nèi)容見下文。

一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院評價怎么樣

1、武職的食堂伙食很好，特別是東三食堂，種類較多，價格也不貴，很多外校人員吃過的都很認可，本專業(yè)涉及知識廣，專業(yè)在院校排名一般，主修課程較多，就業(yè)前景還是很可觀的。

2、主要是學(xué)習(xí)技術(shù)的，學(xué)校環(huán)境很好，食堂比較少，宿舍有空調(diào)，四人寢 ，住宿環(huán)境比很多學(xué)校都要好了。

3、老師都挺好的，講課特別認真負責(zé)，對學(xué)生超級 有耐心。課堂非常有趣，學(xué)校的環(huán)境非常棒，喜 歡都市麗人那里的銀杏林，是一道靚麗的風(fēng)景 線�；锸衬�，也是非常棒的。東三大酒店二樓的 自選挺不錯的，特別多菜，種類很多�？偠�言 之，我大武職棒棒的。

4、食堂有4個，寢室也是后來修建的，東三食堂附近的比較好，學(xué)校王牌專業(yè)是機電，空乘也不錯，建筑夠多，專業(yè)選的好，就業(yè)就沒問題。

5、學(xué)校挺大，教職工力量強大，在湖北省各大專里排名第一，挺驕傲自豪 我的專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識比較多，知識面比較廣泛，這也就決定了以后就業(yè)面也比較廣泛。

二、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部批準獨立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，最早辦學(xué)歷史可以追溯到1972年。學(xué)校坐擁“武漢·中國光谷”的中心地利，開創(chuàng)了區(qū)域化、國際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國的高職教育著名品牌。 學(xué)校是國家示范性高職院校、國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、國家緊缺人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國職教先進單位、首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地、全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校單位、全國“國家級職業(yè)教育‘雙師型’教師培訓(xùn)基地”；獲評2021年“高職院校服務(wù)貢獻典型學(xué)校”“高職院校資源建設(shè)優(yōu)勢學(xué)�！薄案呗氃盒＝處煱l(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校”、2022年“高職院校學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院�！�、2020年“中國職業(yè)院校世界競爭力50強”“亞太職業(yè)院校影響力50強”、2019年“教學(xué)資源50強”“高等職業(yè)院校國際影響力50強”、 2018年“全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強” 、2017 年“全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強”、第七屆“黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長獎”以及“第五屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”；是湖北省文明校園、湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、科技服務(wù)湖北先進單位、湖北人才工作先進單位、服務(wù)湖北經(jīng)濟社會發(fā)展先進高校。同時，學(xué)校是全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議主席團成員單位、中國高等教育學(xué)會職業(yè)技術(shù)教育分會副會長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)理事單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會高等職業(yè)教育分會理事單位、湖北省高等教育學(xué)會副會長單位、湖北省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長單位、湖北省高等教育學(xué)會高等職業(yè)技術(shù)教育分會會長單位。 學(xué)校秉承“厚德篤學(xué)，求實拓新”的校訓(xùn)精神，在長期的辦學(xué)實踐中，形成了“一個堅持——堅持高等職業(yè)教育方向；二個滿足——最大程度地滿足社會對高職教育多樣化的需求，最大程度地滿足學(xué)生求知、求技、求職等多方面的需要；三個結(jié)合——實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合，專業(yè)與行業(yè)相結(jié)合，知識、能力與素質(zhì)相結(jié)合；四個為本——學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教育以學(xué)生為本，人才培養(yǎng)以能力為本”的辦學(xué)理念，堅持“質(zhì)量立校、特色興校、品牌強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路”，在校企深度融合的開放式辦學(xué)模式、柔性化教學(xué)體系、“三全育人”體系、以綜合能力素質(zhì)的全面質(zhì)量觀以及國際合作交流等方面形成特色。 學(xué)校現(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積62.18萬平方米，固定資產(chǎn)總值15.77億元。學(xué)校擁有131個校內(nèi)實踐教學(xué)場所，國家級實訓(xùn)基地4個，省級實訓(xùn)基地19個，實驗室313個，校外實訓(xùn)基地323個，1個國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項目，1個全國示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟），教科研設(shè)備總值達到3.24億元。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書156.35萬冊，數(shù)據(jù)庫9個，其中電子圖書339.5萬冊。學(xué)校出口總帶寬10Gbps，校園網(wǎng)主干帶寬40Gbps，信息點24730個、信息系統(tǒng)56個，基本形成了信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備，信息化服務(wù)功能完善，信息化教育教學(xué)均衡發(fā)展的智慧校園體系。 學(xué)�，F(xiàn)設(shè)置15個二級學(xué)院共75個專業(yè)，覆蓋電信、機電、計算機、信創(chuàng)、建筑、商學(xué)、智能商務(wù)、藝術(shù)、外語外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物等十多個應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了以25個國家級稱號專業(yè)為引領(lǐng)、30個省級稱號專業(yè)為主體、6個國際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。其中國家級高水平專業(yè)群1個，國家示范性專業(yè)5個，央財支持重點建設(shè)專業(yè)2個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)8個，現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個，省級高水平專業(yè)群2個，省級重點、品牌、特色專業(yè)22個；湖北裝備制造、湖北旅游為湖北10大職教品牌，專業(yè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強。

三、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院一流王牌特色專業(yè)

四、2023武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分數(shù)線