根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),中北大學(xué)在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上中北大學(xué)的分?jǐn)?shù)在486至586分,位次為85383至6923位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在486至586區(qū)間才能上中北大學(xué)。
一、湖南考多少分能上中北大學(xué)
1、2022年湖南考生上中北大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要536分,錄取最低位次為11283名;
2、2021年湖南考生上中北大學(xué):歷史(歷史+不限)最低分需要564分,錄取最低位次為7002名;
3、2022年湖南考生上中北大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要486分,錄取最低位次為85383名;
4、2022年湖南考生上中北大學(xué):物理(物理+化學(xué))最低分需要509分,錄取最低位次為63199名;
5、2021年湖南考生上中北大學(xué):物理(物理+不限)最低分需要559分,錄取最低位次為33087名;
6、2021年湖南考生上中北大學(xué):物理(物理+(化學(xué)或生物))最低分需要562分,錄取最低位次為31128名;
7、2020年湖南考生上中北大學(xué):理科最低分需要567分,錄取最低位次為31327名;
8、2020年湖南考生上中北大學(xué):文科最低分需要586分,錄取最低位次為6923名;
二、中北大學(xué)在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年中北大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 536 | 11283 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 486 | 85383 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 509 | 63199 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 523 | 51240 | 省政府 |
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 531 | 44908 | 省政府 |
2、2021年中北大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 564 | 7002 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 553 | 37165 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 559 | 33087 | 省政府 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 本科 | 562 | 31128 | 省政府 |
3、2020年中北大學(xué)在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本一 | 567 | 31327 | 省政府 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 本一 | 586 | 6923 | 省政府 |
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。
各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時,若填報定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調(diào)配
專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡單來說,專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報院校最低要求時,優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時,優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機會比較大。
(2)但是如果都勾選,意味著你會被任何一個專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。
高考志愿填報技巧有哪些
線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。
其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報院校才有錄取機會。
平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
三、中北大學(xué)最新介紹
中北大學(xué)是一所由山西省人民政府和工業(yè)與信息化部、山西省人民政府和國家國防科技工業(yè)局雙共建,山西省人民政府管理的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校的前身是1941 年八路軍總司令部在太行抗日根據(jù)地創(chuàng)辦的我黨我軍第一所兵工學(xué)校?太行工業(yè)學(xué)校,被譽為“人民兵工第一!薄 學(xué)校位于中國歷史文化名城?山西省太原市,擁有完善的教學(xué)、科研設(shè)備和公共服務(wù)體系,占地面積2995 畝,建筑面積123 萬平方米,固定資產(chǎn)總值近35 億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8.19 億元。學(xué)校擁有紙質(zhì)圖書館藏230 多萬冊、電子圖書近136 萬冊、56 個中外知名數(shù)據(jù)庫資源。2020 年12 月,中共山西省委辦公廳、山西省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于支持中北大學(xué)創(chuàng)建“雙一流”大學(xué)的若干意見》,推動中北大學(xué)在全省一流創(chuàng)新生態(tài)建設(shè)中發(fā)揮科研支撐作用。 學(xué),F(xiàn)有國家重點(培育)學(xué)科1個,國防科工局“十三五”國防特色學(xué)科(方向)5個,省重點學(xué)科24個,山西省“1331工程 ”一流學(xué)科1個,山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學(xué)科1個,山西省優(yōu)勢學(xué)科攀升計劃支持學(xué)科2個,山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群2個。擁有博士后流動站6個,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科7個,博士點24個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科23個,碩士點64個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點涉及5大類別,13個領(lǐng)域,本科專業(yè)85個。工程學(xué)學(xué)科群、材料學(xué)學(xué)科群、化學(xué)學(xué)科群ESI排名位列全球前1%,儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科在全國第四輪一級學(xué)科評估中獲評B+。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2727人,專任教師1965人,教授281人,副教授551人,教師博士化率59.32%。擁有中國工程院院士、雙聘院士、國家級高級專家、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、全國教學(xué)名師、全國模范教師等各類國家級人才稱號人才68人,國家級團隊、集體9個,省級創(chuàng)新團隊11個,享受國務(wù)院特殊津貼專家45人,全國高校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員7人,國家國防科工局和總裝備部專家20人,中央和省委聯(lián)系的高級專家25人。 學(xué)校面向全國31 個省、市、自治區(qū)招生,在29 個省份實現(xiàn)了一本招生。全日制在校生近39000 人,其中博士、碩士研究生4000 余人。學(xué)校入選“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”。擁有國家精品課程、國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家工程實踐教育中心、國家級一流專業(yè)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校是全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有省級研究生教育創(chuàng)新中心8 個,省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地6 個,具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生資格,2018 年與德州市政府共同創(chuàng)建了中北大學(xué)德州研究生分院。 學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),扎實推動“三全育人”綜合改革,構(gòu)建“十大育人體系”。堅持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,全面深化本科教育綜合改革,構(gòu)建了具有中北特色的金字塔式人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)建設(shè)體系和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人、軍工文化育人、實踐育人、勞動育人等多維一體的特色育人新格局。學(xué)校獲批全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,成功申報山西省雙創(chuàng)示范基地,在2016-2020年全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜中位列66名。在校友會2020 年中國大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量排名中挺進百強。在2020年國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中為山西省首獲特等獎和AMS 獎,并作為唯一國內(nèi)高校問鼎最高獎項SIAM 獎。 學(xué)校堅持把軍民融合作為引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校戰(zhàn)略,在國防軍工人才培養(yǎng)、國防科技協(xié)同創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化孵化等方面業(yè)已形成顯著優(yōu)勢。目前,學(xué)校擁有“十三五”國防重點學(xué)科5個,在地方共建高校中排名第一。擁有國防科技重點實驗室、重點學(xué)科實驗室、先進技術(shù)工程中心等“國字號”國防科研平臺。國防創(chuàng)新計劃重大專項立項數(shù)和經(jīng)費數(shù)不斷攀升。學(xué)校始終把軍民融合成果轉(zhuǎn)化作為服務(wù)地方、服務(wù)國防的重要舉措,積極推進軍民融合成果轉(zhuǎn)化研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化進程,已遴選并積極推動40多項可產(chǎn)業(yè)化且前景廣闊的軍民融合成果就地轉(zhuǎn)化。同時,學(xué)校積極構(gòu)建軍民融合人才培養(yǎng)新體系,營造校園軍工文化,走出了一條人才培養(yǎng)的軍民融合特色之路。 適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略需求,形成問題導(dǎo)向、協(xié)同創(chuàng)新、軍民 融合、充滿活力的科技創(chuàng)新機制,全面強化服務(wù)國防服務(wù)地方兩翼齊飛,凸顯科技創(chuàng)新能力和服務(wù)社會能力。擁有省部級以上科研機構(gòu)59個,擁有山西中北國家大學(xué)科技園等科技產(chǎn)業(yè)孵化基地。設(shè)有軍民融合協(xié)同創(chuàng)新研究院、先進能源材料與系統(tǒng)研究院、特種金屬材料與裝備研究院、前沿交叉科學(xué)研究院等研究機構(gòu)。 十年來,先后承擔(dān)國家級項目409項,各類項目總數(shù)4850余項,科研項目總經(jīng)費36.6億余元,其中2020年科研經(jīng)費7.21億元。獲得國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明二等獎2項、國家科技進步二等獎3項,省部級科技獎124項,發(fā)表SCI收錄論文近5200篇,出版學(xué)術(shù)專著和教材390余部?蒲谐晒麖V泛應(yīng)用于國家載人航天、深空探測、重大武器型號等,共有70多項成果應(yīng)用于“神舟”、“嫦娥”、“天宮”、“北斗”、“復(fù)興號”、“港珠澳大橋”等國家重大工程。 學(xué)校不斷拓寬辦學(xué)渠道,與中國科學(xué)院大學(xué)、太原市和山西煤化所共建中國科學(xué)院大學(xué)太原能源材料學(xué)院。與北京理工大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,與西安交通大學(xué)簽署深化合作協(xié)議、與清華大學(xué)簽署科技合作協(xié)議,半導(dǎo)體學(xué)院與北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院簽署合作協(xié)議。面向長三角在江蘇省南通市建設(shè)中北大學(xué)南通智能光機電研究院。在晉城市設(shè)立先進材料與智能裝備研究院、在運城市、晉中市、長治市、忻州市設(shè)立產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,與忻州市政府共建半導(dǎo)體學(xué)院和半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,與省人防辦共建民防科技學(xué)院,與太原市中心醫(yī)院共建醫(yī)工融合創(chuàng)新研究院。與太原中北高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建中北信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地,與山西百信共建“山西信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新研究院”和“信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與長城計算機公司、建設(shè)銀行山西分行共同打造“1+1+1”信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟,與山西航產(chǎn)集團共建航空產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院和通航產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 (2021年4月截止)