湖南考多少分能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在359至391分,位次為188421至97436位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年湖南高考考生需要考在359至391區(qū)間才能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、湖南考多少分能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要395分,錄取最低位次為97436名;

2、2021年湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要370分,錄取最低位次為110387名;

3、2022年湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要384分,錄取最低位次為188421名;

4、2021年湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要359分,錄取最低位次為177801名;

5、2020年湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要380分,錄取最低位次為163054名;

6、2020年湖南考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要391分,錄取最低位次為104974名;

湖南考多少分能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖南 歷史 歷史+不限 ? 395 97436 省政府
2022 湖南 物理 物理+不限 ? 384 188421 省政府

2、2021年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖南 歷史 歷史+不限 專科 370 110387 省政府
2021 湖南 物理 物理+不限 ? 359 177801 省政府

3、2020年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖南 理科 - 專科 380 163054 省政府
2020 湖南 文科 - ? 391 104974 省政府

女生軍校畢業(yè)后有哪些出路

1、部隊

可以說大部分軍校生畢業(yè)后都會繼續(xù)都會選擇留在部隊里,而且還會被分配到重點(diǎn)部隊。畢業(yè)后待遇還是很不錯的。

2、機(jī)關(guān)單位

當(dāng)初女生能夠順利入學(xué)就說明他們的軍檢結(jié)果和政審結(jié)果都是不錯的,在經(jīng)過幾年在軍校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),都會蛻變成更好的自己,機(jī)關(guān)單位是很多軍校生畢業(yè)后除了部隊之外最熱門的選擇。

3、科研單位

軍校對于女生考核如此嚴(yán)格,對于學(xué)術(shù)自然也不會輕視,和科研院所也有不少合作,很多熱愛科研的軍校生都希望能夠進(jìn)入有關(guān)單位進(jìn)入深度研究,以后也是學(xué)術(shù)咖一類的吧。

高考志愿填報什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。

一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組,每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)?忌鶕(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。

考生在填報志愿的時候,要注意自己的成績位次,位次是按普通類所有考生總分排定,總分相同時,按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序,全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變,志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競爭,平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此,考生及家長在志愿填報之前,一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求,排除不符合條件的選項
在志愿準(zhǔn)備過程中,不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項,避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃,進(jìn)一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi),都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當(dāng)中,可以繼續(xù)使用排除法,進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè),其次通過院校地域,直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生,直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項,就可以迅速縮小考生的報考范圍,減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、!贝钆,明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例,該名考生在“沖”志愿設(shè)計當(dāng)中,可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢專業(yè),此時,他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當(dāng)中,他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足,是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“!敝驹冈O(shè)計當(dāng)中,他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高,哪些更適合考研、升學(xué),哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

三、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1960年,前身為九江船舶工業(yè)學(xué)校,先后隸屬第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年,成為全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點(diǎn)學(xué)校之一。1999年,學(xué)校由國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理,并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是江西省教育廳直屬高職院校。2010年,通過教育部、財政部“國家示范性高職院!苯ㄔO(shè)項目驗收,成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。,成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點(diǎn)院校。2018年,被省教育廳、財政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)”建設(shè)單位。2019年,被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!保唤逃、財政部遴選為“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位,成為江西省唯一一所“*高水平高職學(xué)!苯ㄔO(shè)單位。 建校以來,學(xué)校始終堅持船舶軍工辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“德行大道、技承天工”校訓(xùn),堅持“質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)理念,走出了一條服務(wù)船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟(jì)社會的特色發(fā)展之路,培養(yǎng)輸送了近10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 辦學(xué)基本條件不斷優(yōu)化。學(xué)校地處人文深厚、風(fēng)景秀麗的九江市,位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔,F(xiàn)有濂溪、十里2個校區(qū),占地面積1500余畝,全日制在校生2萬余人,圖書155萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值逾2.5億元,總資產(chǎn)逾15億元,實(shí)驗實(shí)訓(xùn)室總量達(dá)237個,各項辦學(xué)指標(biāo)均處全國先進(jìn)行列。設(shè)有8個二級學(xué)院、65個專業(yè),形成以智能制造、船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主要特色,建筑工程、商貿(mào)物流、財稅金融等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的十大專業(yè)群。學(xué)校是“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“教育部第一批教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位”“全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗!薄叭珖殬I(yè)院校數(shù)字校園樣板!薄敖魇∥拿髅利愋@示范校”“江西省文明校園”“江西省文明單位(連續(xù)十屆)”。 教育教學(xué)改革成效顯著。緊貼船舶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,“三級聯(lián)動”做優(yōu)做強(qiáng)優(yōu)勢特色專業(yè),全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校主持1個國家級教學(xué)資源庫建設(shè),建有3個國家示范專業(yè)、7個國家骨干專業(yè)、2個教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點(diǎn)專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個國家裝備制造類專業(yè)示范點(diǎn)、8個國防軍工特有專業(yè)、5個全國機(jī)械行業(yè)特色及創(chuàng)新專業(yè)、3個省級應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)、9個聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè)等一批國家級省級優(yōu)勢特色專業(yè),35個專業(yè)入選國家“1+X”證書制度試點(diǎn)。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎4項,省級教學(xué)成果獎29項、全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎16項;國家精品課程和精品共享課程7門;教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項目3個。引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源,與德、澳、加、俄、泰等10個國家及地區(qū)中40所院校機(jī)構(gòu)開展中外合作辦學(xué)。入選“全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”。 師資隊伍水平不斷提升。深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,通過“外引內(nèi)培、校企共育”,深化“三教”改革,不斷提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校擁有專任教師1102名,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員358人,具有碩士、博士學(xué)位456人,國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊2個、省級教學(xué)團(tuán)隊4個,省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊8個、省級大師工作室5個、省級名師工作室1個,國家雙師培訓(xùn)基地2個,共有國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國模范教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師、全國職業(yè)教育先進(jìn)個人、省政府特殊津貼獲得者、贛鄱英才555工程人選、青年井岡學(xué)者、省高校名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師,省首席技師、省技術(shù)能手等131人。近三年,教師主編的5本教材入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,1本教材榮獲全國首屆優(yōu)秀教材獎一等獎,在國家級、省級職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲獎近30項。被評為“江西省人才工作示范點(diǎn)”“江西省高校師資隊伍建設(shè)先進(jìn)單位”。 人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高。緊緊圍繞學(xué)生成長成才和全面發(fā)展,深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革,創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合、德技并修”人才培養(yǎng)模式。學(xué)校牽頭組建了全國機(jī)械行業(yè)智能檢測技術(shù)職教集團(tuán),江西國防科技工業(yè)職教集團(tuán)被評為“第一批全國示范性職教集團(tuán)培育單位”。成立了混合所有制的“中興通訊學(xué)院”“聯(lián)想IT學(xué)院”,聯(lián)合華為等知名企業(yè)成立3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與江南造船、京東集團(tuán)、昌飛、江鈴等160余家知名單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,開設(shè)訂單班181個。近年來,學(xué)生在國際、國家、省級重大賽事獲獎總數(shù)達(dá)1100余項,其中在國際、國家級一類賽事中獲獎近100項;畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。在中國教科院高教所“2018年高職教育滿意度調(diào)查”中,學(xué)?傮w滿意度、學(xué)生忠誠度等全部指標(biāo)進(jìn)入全國前20名。被評為“教育部第三批國防教育特色學(xué)!薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖殬I(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“全國高職院校育人成效50強(qiáng)”。 社會服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,主動融入“一帶一路”建設(shè),推廣轉(zhuǎn)化應(yīng)用技術(shù)成果,構(gòu)建產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人格局。學(xué)校建有國防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、國家數(shù)控緊缺人才培養(yǎng)基地、全國內(nèi)河船員教育和培訓(xùn)基地、4個國家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個國家協(xié)同創(chuàng)新中心,與深圳港灣集團(tuán)等企業(yè)共建海外培訓(xùn)基地。在九江國家級經(jīng)開區(qū)建立產(chǎn)教融合發(fā)展中心,獲評省級船舶工業(yè)人才培養(yǎng)基地、省級航空產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人示范基地、省級科技成果轉(zhuǎn)化基地、省級大學(xué)科技園、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省級科技企業(yè)孵化器、省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。積極開展面向企業(yè)職工、退捕漁民、退伍軍人、社區(qū)居民等群體的教育培訓(xùn)項目,連續(xù)四年榮獲全國“終身學(xué)習(xí)品牌項目”。學(xué)校先后獲批為“教育部職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地”“全國職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”“江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”“江西省軍民融合單位”等。產(chǎn)教融合典型做法獲2021年4月14日中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道。 邁進(jìn)職業(yè)教育的黃金時期,九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持以*新時代**思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持*辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),服務(wù)海洋強(qiáng)國、長江經(jīng)濟(jì)帶、江西工業(yè)強(qiáng)省等重大戰(zhàn)略,聚焦“智造興船排頭兵、物聯(lián)強(qiáng)贛領(lǐng)頭雁”總體目標(biāo),到2023年力爭建成“黨建引領(lǐng)發(fā)展的樣板”“治理體系建設(shè)的標(biāo)桿”“職業(yè)教育改革的先鋒”“工匠人才培養(yǎng)的搖籃”“服務(wù)區(qū)域發(fā)展的示范”“企業(yè)走向世界的伙伴”,到2035年建成*、世界水平的高職學(xué)校,整體實(shí)力邁進(jìn)世界先進(jìn)職業(yè)院校行列! (數(shù)據(jù)截止2021年8月)

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