湖南考多少分能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖南考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院的分數(shù)在461至461分，位次為112442至111522位次區(qū)間內，所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在461至461區(qū)間才能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院。

一、湖南考多少分能上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院

1、2021年湖南考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院：物理(物理+化學和生物)最低分需要468分，錄取最低位次為111522名;

2、2020年湖南考生上新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院：理科最低分需要461分，錄取最低位次為112442名;

二、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2021年新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖南	物理	物理+化學和生物	本科	468	111522	省教育廳

2、2020年新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖南	理科	-	本三	461	112442	省教育廳

高考志愿不服從調劑的后果

1、高考平行志愿模式下，如果你被A大學提檔，而你填報的專業(yè)又非常熱門，你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù)，沒有填報專業(yè)服從調劑，你就會被學校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生高考志愿填報的專業(yè)不平衡，招考辦允許學校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高，不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報志愿專業(yè)服從調劑，就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

專業(yè)代碼是什么意思

專業(yè)代碼就是用來指示大學專業(yè)的數(shù)字編號，全國統(tǒng)一。在網(wǎng)上填報中，為了簡便明了，以及避免一些學校的名稱太過難找等問題，各個學校會把自己的學校名稱、專業(yè)等編上相應的代碼，這樣可以在網(wǎng)報時更加方便。當你在網(wǎng)上填報志愿時，進入填報系統(tǒng)后在相應的位置分別填上學校代碼、專業(yè)代碼等，點擊確認后系統(tǒng)會顯示學校全稱、所報專業(yè)，然后點擊確認即可。

專業(yè)代碼是大學或者其他專科學校，其專業(yè)的代碼，而且大學也有自己的代碼。專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯數(shù)字組成，前兩位代表專業(yè)所在門類，中間兩位代表專業(yè)所在學科，最后兩位代表該專業(yè)的標識符號

三、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院最新介紹

新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院于2003年獲批舉辦，同年12月份，被教育部確認為獨立學院。2009年2月，新鄉(xiāng)醫(yī)學院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學協(xié)議，推動學校發(fā)展邁入新階段。 學校推行“書院+院系”的“雙院制”全新育人模式。目前設有基礎醫(yī)學院、護理學院等16個專業(yè)院（系、部），仁智、羲和等6個住宿制書院，教務部、學務部等30個職能部門。現(xiàn)有全日制本科（含專升本）、�？�2個辦學層次，26個本科專業(yè)及方向、9個�？茖�業(yè)，涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個學科領域。在校生18973人，專任教師1186人。專任教師中，具有高級職稱教師416人，占比35.08%；碩士以上學位人員566人，占比47.72％。學校推行“人才強�！睉�(zhàn)略，外聘高校和行業(yè)、企業(yè)專家共171人。 學�，F(xiàn)有兩個校區(qū)，分別位于新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)和平原示范區(qū)。新鄉(xiāng)校區(qū)是新鄉(xiāng)市的花園單位，平原校區(qū)建設項目被列為省重點建設項目，兩校區(qū)共占地1019.6畝，校舍總建筑面積為66.1萬㎡，教學、科研儀器設備值1.84億元。 學校秉承“全面適應社會需求，全面實施素質教育，全面培育醫(yī)學英才”的辦學指導思想，堅持“建設地方性、高水平、有特色、應用型的新型高等醫(yī)學院校”的發(fā)展目標，堅定“轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的中期發(fā)展戰(zhàn)略，緊握“健康中國”“健康中原”戰(zhàn)略與教育領域綜合改革的重要機遇，積極為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。辦學十八年來，先后培養(yǎng)了48660名優(yōu)秀畢業(yè)生，已逐步成長為一所特色鮮明、優(yōu)勢突出的新型醫(yī)學高等院校。 不斷創(chuàng)新醫(yī)學教育實踐。加快醫(yī)學教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉變，設置了以現(xiàn)代醫(yī)療服務，現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學科專業(yè)集群。強化跨學科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設理念，構建了新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系，整合醫(yī)學與大數(shù)據(jù)、醫(yī)學與人工智能、醫(yī)學與虛擬現(xiàn)實、醫(yī)學與區(qū)塊鏈課程，搭建了醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺，全面落實新醫(yī)科人才培養(yǎng)新要求。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展，堅持“早臨床、多臨床、反復臨床”，融合“理論學習、臨床見習、畢業(yè)實習”培養(yǎng)環(huán)節(jié)，實施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學全過程教學，開展“分段式”理論+實踐的訓練與考核，全面提升學生的崗位勝任能力。 專業(yè)建設成果突出。護理學為河南省一流本科專業(yè)建設點，臨床醫(yī)學、護理學、眼視光學、康復治療學、醫(yī)學檢驗技術、生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像技術等7個專業(yè)為河南省民辦普通高等學校品牌專業(yè)建設點，護理學、生物技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術等4個專業(yè)為河南省民辦普通高等學校學科專業(yè)資助項目，臨床醫(yī)學、護理學、康復治療學、眼視光學等4個專業(yè)為河南省專業(yè)綜合改革試點項目，生物制藥、假肢矯形工程、助產(chǎn)學、健康服務與管理、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、智能醫(yī)學工程、醫(yī)療產(chǎn)品管理、康復工程等8個專業(yè)為國家特設專業(yè)。細胞生物學學科獲批為河南省重點培育學科。 育人模式特色鮮明。學校落實立德樹人根本任務，積極探索大學生思想政治教育新途徑，建成仁智、羲和、精誠、崇德、德馨、智行6所書院，與專業(yè)院系平行設置，不同專業(yè)背景的學生混合住宿，通過建設“一站式”學生社區(qū)，構建通識教育課程體系，推動育人資源有效聚集和下沉，促進學生全面發(fā)展。目前，學校被河南省委宣傳部、河南省委高校工委、河南省教育廳確定為書院制改革全省兩個試點單位之一。6所書院已成為個性化、集成化的育人新載體，優(yōu)秀學子大量涌現(xiàn)。學生郝鶯歌榮獲“全國勤學上進好青年”稱號，郝鶯歌和王金墻同時獲得“河南青年五四獎章”，全省50名獲獎人員中三全學院學生占據(jù)2位，充分彰顯了學校育人模式創(chuàng)新實踐的成果價值。 實踐教學成效顯著。校內實驗實訓場所總建筑面積5.83萬㎡。學校建有生物與基礎醫(yī)學、護理2個省級實驗教學示范中心，口腔醫(yī)學技術、假肢矯形工程2個生產(chǎn)性教學工場，建成臨床技能培訓考試中心、醫(yī)學影像綜合實訓中心、醫(yī)學康復綜合實訓中心、健康管理綜合實訓中心、智能醫(yī)學工程綜合實訓中心、眼健康智慧學習中心、生物發(fā)酵工程中心等12個實訓中心。擁有3所附屬醫(yī)院，附屬鄭州醫(yī)院已獲河南省衛(wèi)健委批準，正在建設之中，為非營利性三級醫(yī)院，位于鄭州市管城區(qū)；附屬新鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院為具有68年歷史的三級綜合醫(yī)院，位于新鄉(xiāng)市；附屬河南圣德醫(yī)院為新型三級綜合醫(yī)院，位于信陽市。學校建成4個全過程教學校區(qū)，擁有9個全過程教學基地，121個實踐教學基地。 政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革和技術創(chuàng)新，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，實現(xiàn)“學校與行業(yè)發(fā)展、專業(yè)與企業(yè)需求、課程與職業(yè)崗位、教學與行業(yè)標準”對接，組建光明眼科學院、口腔技術學院、康復醫(yī)學院3個產(chǎn)業(yè)學院，探索“班級共建、課程共建、師資共建、院系共建”的協(xié)同育人模式，培養(yǎng)支撐引領區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質應用型專門人才。與優(yōu)質企業(yè)合作，建成口腔數(shù)字化實訓平臺、兒童康復實訓平臺及視覺訓練實訓平臺；牽頭33家縣級醫(yī)院成立了河南基層衛(wèi)生人才醫(yī)教協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，共建了中原基層康復�？坡�(lián)盟，打造基層衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展共同體，有力推進河南基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力快速提升。 國際化發(fā)展邁入新征程。2015年，學校獲聘請外國專家單位資格認可證書，先后引進美國加州大學戴維斯分校李明文教授，組建輔助生殖醫(yī)學科研團隊；聘請美國南加州大學應其龍教授為干細胞中心首席科學家，開展干細胞轉換利用研究；聘請韓國新丘大學崔錫淳教授，開展口腔醫(yī)療技術人才培養(yǎng)改革和高端口腔產(chǎn)品應用性研究。2017年，獲批招收外國留學生資質，是全國獨立學院中，第一家具備該項資質的高校，目前已有118名來自巴基斯坦、印度、印度尼西亞、坦桑尼亞、加納等“一帶一路”沿線國家學生入校學習；2018年，成功加入世界醫(yī)學院校名錄；2019年5月，獲批與美國查塔姆大學合作辦學項目；2020年5月，獲批與英國貝德福特大學合作辦學項目。學校為世界高等教育數(shù)據(jù)庫成員，實現(xiàn)了“資源引入”與“教育輸出”的協(xié)同發(fā)展。 成人高等教育全面開展。2018年6月，獲批舉辦高等學歷繼續(xù)教育資質，是全國獨立學院中，第一家具備該項資質的高校。獲批河南省首批衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、河南省唯一的眼視光定配工驗光員中高級職業(yè)技能鑒定站，獲批健康管理師、口腔修復制作工（中、高級）鑒定資質。2020年，學校與河南省衛(wèi)健委共建了全國最大的省級醫(yī)學教育考試中心，承擔全省住院醫(yī)師規(guī)培考核、全省全科醫(yī)師轉崗培訓、全省規(guī)培評估專家培訓、新鄉(xiāng)市衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試等重要任務。學校被中國醫(yī)師協(xié)會指定為“全國規(guī)培基地抽考指定考點”。2021年，獲批為河南省醫(yī)學教育考試中心，為政府、醫(yī)院、學校搭建了溝通合作的平臺，有力推進了河南基層醫(yī)療衛(wèi)生服務能力快速提升。 科技創(chuàng)新能力不斷提高。學校獲批為“2019-2021年碩士學位授予立項建設單位”，是河南省獨立學院中，第一家具備該項資質的高校。學校是國家自然科學基金依托單位，建成1個省級工程研究中心、4個市級重點實驗室、4個市級工程技術研究中心。近三年承擔國家級項目2項，省部級項目21項,地廳級項目830項；獲地廳級成果獎202項；發(fā)表論文1098篇，其中SCI45篇、SSCI1篇、CSSCI2篇、CSCD31篇、AHCI1篇、中文核心68篇，出版著作及教材104部；發(fā)明專利7件、實用新型專利132件。 數(shù)字化校園建設與現(xiàn)代教育技術發(fā)展日臻完善。建成網(wǎng)上辦事服務大廳、智慧校園APP，建有較為完備的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡服務體系，現(xiàn)有紙質圖書107.82萬冊，電子圖書77.50萬種。學校推進智慧教育創(chuàng)新，擁有省內領先的微課錄播室，連續(xù)三年獲得河南省精品在線開放課程立項與全國教育教學信息化優(yōu)秀組織獎。成立智能醫(yī)學研究院，自建虛擬仿真資源，獲批新鄉(xiāng)市智能VR康復訓練系統(tǒng)工程技術研究中心、新鄉(xiāng)市智能醫(yī)學虛擬重點實驗室、教育部協(xié)同育人項目，獲首屆全國大學生智能技術應用大賽一等獎。 招生與就創(chuàng)業(yè)質量不斷向好。學校歷年高考第一志愿報考率、錄取分數(shù)線、報到率一直位于同類院校前列，連續(xù)8年本科批次理科錄取線超出河南省控線40分以上；學校為“河南省創(chuàng)業(yè)教育實訓項目試點院�！保划厴I(yè)生就業(yè)率常年保持在95%以上，其中有三分之一赴基層醫(yī)療單位工作，覆蓋河南省127個縣區(qū)、977個基層醫(yī)療衛(wèi)生單位。在第三方評價機構麥可斯與河南省教育廳共同發(fā)布的就業(yè)數(shù)據(jù)中，6項指標居全省同類院校第一。 辦學成果日益豐碩，社會影響力持續(xù)增強。學校是全國素質教育示范院校、全國先進