根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),寧夏師范學院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上寧夏師范學院的分數(shù)在450至481分,位次為124299至93980位次區(qū)間內,所以我們預測2023年湖南高考考生需要考在450至481區(qū)間才能上寧夏師范學院。
一、湖南考多少分能上寧夏師范學院
1、2022年湖南考生上寧夏師范學院:物理(物理+不限)最低分需要450分,錄取最低位次為124299名;
2、2021年湖南考生上寧夏師范學院:物理(物理+不限)最低分需要487分,錄取最低位次為93980名;
3、2020年湖南考生上寧夏師范學院:理科最低分需要481分,錄取最低位次為96020名;
二、寧夏師范學院在湖南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年寧夏師范學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 450 | 124299 | 省政府 |
2、2021年寧夏師范學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 487 | 93980 | 省政府 |
3、2020年寧夏師范學院在湖南的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 本二 | 481 | 96020 | 省政府 |
哪些公辦二本分數(shù)低適合報
學校名稱 | 2022最低分 | 批次 |
嶺南師范學院 | 464 | 二本 |
河北環(huán)境工程學院 | 458 | 二本 |
哈爾濱金融學院 | 457 | 二本 |
荊楚理工學院 | 455 | 二本 |
長春工程學院 | 454 | 二本 |
四川旅游學院 | 450 | 二本 |
桂林旅游學院 | 448 | 二本 |
濰坊醫(yī)學院 | 447 | 二本 |
贛南師范學院 | 445 | 二本 |
湖南文理學院 | 445 | 二本 |
長春大學 | 414 | 二本 |
吉林建筑大學 | 410 | 二本 |
贛南醫(yī)學院 | 410 | 二本 |
吉林化工學院 | 407 | 二本 |
沈陽理工大學 | 406 | 二本 |
贛南師范大學 | 406 | 二本 |
紅河學院 | 406 | 二本 |
福建商學院 | 406 | 二本 |
文山學院 | 406 | 二本 |
梧州學院 | 405 | 二本 |
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分數(shù)在排序的時候起到關鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面,就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時,嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。
三、寧夏師范學院最新介紹
寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。 學校前身為1975年建立的六盤山大學,全國政協(xié)原副主席、時任固原地委副書記胡啟立任六盤山大學籌備小組組長、黨的核心領導小組組長。1978年經(jīng)國務院批準在六盤山大學基礎上建立固原師范?茖W校,1994年更名為固原師范高等專科學校,2006年經(jīng)教育部批準更名為寧夏師范學院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過教育部本科教學工作合格評估,2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2017年成為寧夏首批整體應用轉型試點高校、自治區(qū)“西部一流”學科建設單位,獲批外國留學生招生資質。2018年,獲批碩士學位授予單位、自治區(qū)高水平本科教育試點學校、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點建設單位、自治區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點學校。2019年順利接受教育部本科教學工作審核評估。學校是“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作會議成員單位、全國新建地方本科院校聯(lián)席會議成員單位、“一帶一路”高校聯(lián)盟成員單位。 建校40多年來,學校深深扎根寧夏南部山區(qū),以服務民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,幾代寧師人恪盡職守,風雨兼程,誨人不倦,薪火相傳,大力弘揚“不到長城非好漢”的精神,堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統(tǒng)和“開放辦學、內涵發(fā)展、全面提高教育質量”的辦學理念,秉承“學高為師、身正為范”的校訓,倡導“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻”的校風,“敬業(yè)愛生、博學力行”的教風和“勤學善思、知行合一”的學風,為寧夏及周邊地區(qū)累計培養(yǎng)各類人才40000多名,被譽為“六盤山下人才基地,寧南山區(qū)教師搖籃”。 學,F(xiàn)有古雁、文苑兩個校區(qū),總占地面積928434.18平方米,教學行政用房136414.3平方米,學生宿舍面積59960平方米。實驗樓面積25272.8平方米。學校教學科研儀器設備總值12097萬元。圖書館館藏中外紙質圖書91.5萬冊,生均圖書擁有量106冊,紙質報刊984種,電子圖書102萬種,擁有中文數(shù)據(jù)庫14個、外文數(shù)據(jù)庫2個!秾幭膸煼秾W院學報》面向全國公開發(fā)行,是首屆全國“百強”社科學報。 學校現(xiàn)有教學單位14個、教輔單位5個、科研單位1個、黨群行政單位16個。有中國語言文學、化學2個一級學科碩士學位授權點和1個教育碩士專業(yè)學位授權點,有法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學8個學科門類36個本科專業(yè),初步形成研究生教育、本科教育不同層次,全日制高等教育、繼續(xù)教育、留學生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有自治區(qū)“西部一流”學科建設學科1個,自治區(qū)重點實驗室1個,自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢特色學科1個、重點學科3個,其他區(qū)級重點學科3個,自治區(qū)技術創(chuàng)新中心2個,自治區(qū)高?萍紕(chuàng)新平臺2個、培育平臺1個,自治區(qū)高校新型智庫1個。有校級重點學科17個、研究(工程)中心6個、產(chǎn)學研合作育人基地10個、人文社科研究基地2個。有國家級一流專業(yè)5個,自治區(qū)一流專業(yè)11個,自治區(qū)一流基層教學組織3個。 學校現(xiàn)有教職工544人,其中專任教師383人,教授85人、副教授149人,占專任教師總數(shù)的61.10%,有博士64人,碩士246人,碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)的80.94%。專任教師中有國家“*”哲學社會科學領軍人才1人,全國文化名家暨“四個一批”人才1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人,獲國務院特殊津貼3人,全國先進工作者1人,全國五一勞動獎章獲得者1人,全國模范教師2人,全國師德先進個人1人,全國高等學校優(yōu)秀骨干教師1人,全國優(yōu)秀科技工作者1人。自治區(qū)第四批“國內外引才312計劃”1人,自治區(qū)第五批“海外引才*”1人, 自治區(qū)政府特殊津貼3人,自治區(qū)國家級學術技術帶頭人后備人選2人,自治區(qū)“313”人才工程4人,自治區(qū)科技創(chuàng)新領軍人才2人,自治區(qū)優(yōu)秀青年后備骨干人選3人,自治區(qū)“青年科技人才托舉工程” 3人,自治區(qū)“塞上名師”1人,自治區(qū)“塞上文化名家”1人;有自治區(qū)級教學名師8人,自治區(qū)優(yōu)秀教師4人,自治區(qū)先進工作者2人,自治區(qū)教書育人楷模1人,自治區(qū)師德標兵1人,自治區(qū)“9·10”獎章5人,自治區(qū)三八紅旗手1人,自治區(qū)巾幗建功標兵2人,全區(qū)五一巾幗標兵1人。固原市“六盤英才”2人,固原市“六盤名師”1人。 學校面向全國招生,現(xiàn)有全日制本科生8489人(含公費師范生1197人)、本科預科生260人,在校研究生216人。學校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度,積極拓寬就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。 學校積極開展對外交流與合作,與寧夏大學實施聯(lián)合辦學,與印度國家信息技術學院(NIIT)合作辦學,與華東師范大學建立對口支援關系,與東北師范大學共建馬克思主義學院,同北京師范大學、陜西師范大學、西北師范大學、福建師范大學、浙江師范大學、湖南師范大學、閩南師范大學、湖北大學、江西科技師范大學、西安音樂學院、福建農林大學,臺灣屏東大學、靜宜大學、樹德科技大學,韓國又松大學、突尼斯國家高等教育學院、新西蘭馬爾伯勒理工學院,馬來西亞蘇丹依德里斯教育大學、英迪國際大學,新加坡博偉國際教育學院等20余所國(境)內外高校建立友好合作關系。 學校先后2次被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”稱號,被原國家教委授予“全國民族教育先進集體”稱號,是第四屆“全國文明單位”、首屆“全國文明校園”,是全國國防教育特色學校和節(jié)約型公共機構示范單位。被自治區(qū)黨委、政府評為“全區(qū)民族團結進步模范集體”,是自治區(qū)級“文明單位”“依法治理示范單位”,多次獲固原市“平安校園”稱號,被固原市評為“園林式單位”。 今后一個時期,學校將以*新時代**思想為指導,深入貫徹落實全國教育大會精神,大力實施“質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、開放活校、文化榮校”戰(zhàn)略,以“升大創(chuàng)博”為目標,以自治區(qū)高水平本科教育試點學校建設為契機,以人工智能助推教師隊伍建設為支撐,全面深化教育綜合改革,積極推進轉型發(fā)展,持續(xù)加強內涵建設,努力提升人才培養(yǎng)質量,主動對接社會行業(yè),實施產(chǎn)教融合、校企合作,堅定不移走科學發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,立足寧夏、面向西部、輻射周邊,服務基層、服務基礎教育、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,努力把學校建成教師教育特色鮮明、多學科協(xié)調發(fā)展、西部地區(qū)知名的教學型師范大學。 (數(shù)據(jù)截止2021年4月1日)