根據(jù)最新湖南招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院在湖南招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖南考生上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至200分,位次為212592至148117位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年湖南高考考生需要考在200至200區(qū)間才能上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
一、湖南考多少分能上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院
1、2022年湖南考生上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2021年湖南考生上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院:歷史(歷史+不限)最低分需要247分,錄取最低位次為158416名;
3、2021年湖南考生上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院:物理(物理+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2020年湖南考生上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要200分,錄取最低位次為212592名;
5、2020年湖南考生上蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要200分,錄取最低位次為148117名;
二、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院在湖南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次
1、2022年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | - | - | 省教育廳 |
2、2021年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 247 | 158416 | 省教育廳 |
2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖南 | 理科 | - | 專(zhuān)科 | 200 | 212592 | 省教育廳 |
2020 | 湖南 | 文科 | - | 專(zhuān)科 | 200 | 148117 | 省教育廳 |
高考志愿填報(bào)指南書(shū)要買(mǎi)嗎
高考志愿填報(bào)指南還是要買(mǎi)的,上面有當(dāng)年高考所有招生政策、招生計(jì)劃、以及往年的參考投檔線(xiàn)。招生政策必須要自己研究,別的地方了解的政策不一定準(zhǔn)確。填什么志愿,院校代碼、專(zhuān)業(yè)代碼只有這本書(shū)上有,往年錄取分有網(wǎng)上的可查有的只能看這書(shū)。
《高考志愿填報(bào)指南》中以院校代號(hào)來(lái)區(qū)分院校,院校名稱(chēng)左側(cè)的1個(gè)字母+3位數(shù)字為院校代號(hào)。有的院校有多個(gè)代號(hào),比如有些學(xué)校的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與校本部是不同的院校代碼,還有的學(xué)校因?yàn)檎猩鷮?zhuān)業(yè)多,面向普通高考招生時(shí)也使用多個(gè)代碼?忌顖(bào)志愿時(shí)要加以注意。
最新985大學(xué)排行榜
序號(hào) | 名稱(chēng) | 省份 |
1 | 北京大學(xué) | 北京 |
2 | 清華大學(xué) | 北京 |
3 | 上海交通大學(xué) | 上海 |
4 | 復(fù)旦大學(xué) | 上海 |
5 | 浙江大學(xué) | 浙江 |
6 | 國(guó)防科技大學(xué) | 湖南 |
7 | 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 安徽 |
8 | 中國(guó)人民大學(xué) | 北京 |
9 | 南京大學(xué) | 江蘇 |
10 | 同濟(jì)大學(xué) | 上海 |
11 | 北京航空航天大學(xué) | 北京 |
12 | 北京理工大學(xué) | 北京 |
13 | 東南大學(xué) | 江蘇 |
14 | 武漢大學(xué) | 湖北 |
15 | 華中科技大學(xué) | 湖北 |
16 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 黑龍江 |
17 | 西安交通大學(xué) | 陜西 |
18 | 南開(kāi)大學(xué) | 天津 |
19 | 北京師范大學(xué) | 北京 |
20 | 華東師范大學(xué) | 上海 |
21 | 電子科技大學(xué) | 四川 |
22 | 中山大學(xué) | 廣東 |
23 | 天津大學(xué) | 天津 |
24 | 廈門(mén)大學(xué) | 福建 |
25 | 華南理工大學(xué) | 廣東 |
26 | 四川大學(xué) | 四川 |
27 | 西北工業(yè)大學(xué) | 陜西 |
28 | 山東大學(xué) | 山東 |
29 | 重慶大學(xué) | 重慶 |
30 | 中南大學(xué) | 湖南 |
31 | 吉林大學(xué) | 吉林 |
32 | 湖南大學(xué) | 湖南 |
33 | 蘭州大學(xué) | 甘肅 |
34 | 大連理工大學(xué) | 遼寧 |
35 | 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) | 北京 |
36 | 東北大學(xué) | 遼寧 |
37 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 山東 |
38 | 中央民族大學(xué) | 北京 |
39 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 陜西 |
三、蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院最新介紹
蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校,創(chuàng)辦于2007年3月。學(xué)校占地面積近500畝,各類(lèi)建筑17萬(wàn)余平方米。設(shè)有信息與軟件學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)與建筑學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等,開(kāi)設(shè)37個(gè)緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)。目前在校生近6000人。 緊鄰上海 核心區(qū)位 蘇州,素有“人間天堂”之美譽(yù),緊鄰上海,交通便捷、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校坐落于“真山真水”的高新區(qū),毗鄰蘇州高新區(qū)行政中心,東臨蘇州大陽(yáng)山國(guó)家級(jí)森林公園,與原生態(tài)的太湖濕地公園和蘇州第一名山穹窿山相鄰對(duì)望。近年來(lái),高新區(qū)全面實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí),大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)、智能制造、醫(yī)療器械、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等,創(chuàng)新載體快速集聚,周邊大院大所集聚,高新企業(yè)資源豐富,這為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。 名師薈萃 人才強(qiáng)校 學(xué)校有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,有一支學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人隊(duì)伍,聘請(qǐng)了南京理工大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等知名高校的一批專(zhuān)家、教授、學(xué)者擔(dān)任教學(xué)、科研和管理工作。建立了一支專(zhuān)兼結(jié)合、知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平師資隊(duì)伍。 學(xué),F(xiàn)有教師近300人,其中副高級(jí)及以上職稱(chēng)教師90人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師近70%。 狠抓內(nèi)涵 提升質(zhì)量 學(xué)校以“厚德、致知、慎微、博大”為校訓(xùn),堅(jiān)持立德樹(shù)人,育人為本,學(xué)生為本,教學(xué)為大,全力推進(jìn)高職特色的學(xué)分制、導(dǎo)師制和項(xiàng)目制教學(xué)改革,高度重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展與參加各類(lèi)技能競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 近兩年,學(xué)校獲批江蘇省高水平骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)(軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)),江蘇省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1個(gè)(江蘇移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)),江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),蘇州市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),蘇州市優(yōu)秀新課程3項(xiàng)(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與實(shí)踐、智能手機(jī)軟件測(cè)試技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用)。學(xué)校教師參加全國(guó)、省市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)20余項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。教育教學(xué)工作取得了可喜成績(jī)。 優(yōu)化專(zhuān)業(yè) 就業(yè)無(wú)憂(yōu) 學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置,堅(jiān)持擇優(yōu)選擇,重點(diǎn)推進(jìn)信息技術(shù)、人工智能制造、設(shè)計(jì)藝術(shù)、國(guó)際商貿(mào)和城市公共服務(wù)五個(gè)學(xué)科,打造社會(huì)需求、學(xué)生青睞、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)集群。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,校企深度融合,促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。先后與微軟、埃森哲、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、金螳螂、東山國(guó)賓館等100多家企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)設(shè)定向班或冠名班,創(chuàng)造了“產(chǎn)教融合”、“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”、“頂崗實(shí)習(xí)”等多種形式的校企合作培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)和企業(yè)需求的“無(wú)縫對(duì)接”。吳中集團(tuán)作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的一支生力軍,不僅為學(xué)校發(fā)展提供了雄厚的資金基礎(chǔ),更為學(xué)校提供了全方位的校企合作資源,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)等。畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上,2018年用人單位滿(mǎn)意度為93.96%,高于江蘇省和全國(guó)平均水平。 學(xué)校積極為學(xué)生提供廣闊的升學(xué)通道,架設(shè)未來(lái)發(fā)展立交橋。組織在校學(xué)生參加“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”、“專(zhuān)接本”、“專(zhuān)升本”學(xué)習(xí),是“蘇州大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”、“南京理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。構(gòu)建中外合作辦學(xué)平臺(tái),先后與西印度大學(xué)、英國(guó)斯泰福廈大學(xué)、法國(guó)商科聯(lián)盟、馬來(lái)西亞精英大學(xué)等多所高等院校合作,多層次開(kāi)展中外合作辦學(xué),實(shí)行校際學(xué)分互認(rèn),為學(xué)生海外留學(xué)提供便捷通道,是“擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生規(guī)!苯逃C合改革試點(diǎn)項(xiàng)目院校、留學(xué)江蘇目標(biāo)學(xué)校,也是江蘇省教育國(guó)際合作交流先進(jìn)單位。 立足當(dāng)下 走向未來(lái) 建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,辦學(xué)業(yè)績(jī)得到了黨政各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定和贊賞。先后榮獲“江蘇省文明宿舍”、“江蘇省文明食堂”、“江蘇省價(jià)格誠(chéng)信單位”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省國(guó)際教育交流先進(jìn)學(xué)!、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”。新華日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、姑蘇晚報(bào)、蘇州日?qǐng)?bào)、江蘇電視臺(tái)、蘇州電視臺(tái)等權(quán)威媒體多次報(bào)道。2015年12月,學(xué)校以?xún)?yōu)異成績(jī)順利通過(guò)了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估,邁進(jìn)了改革與發(fā)展的新階段。 新的時(shí)代新的希望,新的未來(lái)新的夢(mèng)想。當(dāng)前,全體高博人正以昂揚(yáng)的姿態(tài)、開(kāi)放的胸襟、全球的視野,順天時(shí)、乘地利、求人和,堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色強(qiáng)校,國(guó)際化五大戰(zhàn)略,依托長(zhǎng)三角地區(qū)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)科具有特色、區(qū)域具有優(yōu)勢(shì)、國(guó)際化辦學(xué)具有影響的國(guó)內(nèi)一流高水平特色學(xué)校,成為區(qū)域內(nèi)高水平特色應(yīng)用技能人才培養(yǎng)的重要基地,并在10-15年間進(jìn)入全國(guó)同類(lèi)院校前十強(qiáng),更好地服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的發(fā)展。