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湖南涉外經(jīng)濟學院高考錄取分數(shù)線是多少

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2024年高考多少分能上湖南涉外經(jīng)濟學院？湖南涉外經(jīng)濟學院是什么樣的大學？本文將奉上湖南涉外經(jīng)濟學院2023年投檔分數(shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

湖南涉外經(jīng)濟學院高考錄取分數(shù)線是多少

一、2023年湖南涉外經(jīng)濟學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本�。�

2023年湖南涉外經(jīng)濟學院在湖南各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：

省份批次科類最低專業(yè)（組）招生類型最低分最低位次
湖南本科批歷史類（101）普通類42956812

二、湖南涉外經(jīng)濟學院2023年錄取分數(shù)線（在各省）

以下是湖南涉外經(jīng)濟學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份批次科類招生類型最低分最低位次
貴州本科二批文科普通類48337903
貴州本科二批理科普通類371134513
河南本科二批文科普通類46994646
河南本科二批理科普通類421298246
云南本科二批及預科文科普通類46744225
云南本科二批及預科理科普通類405102609
四川本科二批文科普通類46669718
四川本科二批理科普通類433189872
安徽本科二批文科普通類44151375
安徽本科二批理科普通類427167150
廣西本科二批文科普通類43054927
廣西本科二批理科普通類348150559
寧夏本科二批文科普通類4289143
寧夏本科二批理科普通類34924197
甘肅本科二批K段文科普通類42026139
甘肅本科二批K段理科普通類33784364
陜西本科二批文科普通類41643715
陜西本科二批理科普通類350124327
青海本科二段文科普通類3886428
青海本科二段理科普通類31418758
內蒙古本科二批文科普通類38218266
內蒙古本科二批理科普通類33459878
山西本科二批C段文科普通類371--
山西本科二批C段理科普通類344--
新疆本科二批文科普通類354--
新疆本科二批理科普通類285--
黑龍江本科二批A段文科普通類35122121
黑龍江本科二批A段理科普通類31075871

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份批次最低專業(yè)（組）招生類型最低分最低位次
浙江平行錄取一段
普通類507154891
海南本科批（01）普通類50334504
海南本科批（02）普通類49935571
天津本科批B段（2）普通類47443973
天津本科批B段（1）普通類47344207
山東普通類一段
普通類458270577

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份批次科類最低專業(yè)（組）招生類型最低分最低位次
廣東本科批歷史類（201）普通類47557683
廣東本科批物理類（202）普通類474180842
江蘇本科批物理類（02）普通類456167463
福建本科批歷史類2730（L999）普通類45323923
福建本科批物理類2730（W999）普通類431101225
河北本科批物理類
普通類443177965
河北本科批歷史類
普通類43864857
湖南本科批歷史類（101）普通類42956812
湖北本科批歷史類(01)普通類42847664
重慶本科批物理類
普通類41085491
重慶本科批歷史類
普通類40934284
遼寧本科批歷史類
普通類40629405
遼寧本科批物理類
普通類39495077

三、湖南涉外經(jīng)濟學院是什么檔次

湖南涉外經(jīng)濟學院湖南涉外經(jīng)濟學院院�；緦傩�
創(chuàng)建時間1997年
院校性質民辦
院校類型財經(jīng)
率屬于省教育廳
是否是211否
是否是985否
是否是雙一流否
本科/�？�本科
省/市湖南 長沙市
碩士點
博士點
院校地址http://www.hieu.edu.cn/
招生電話0731-88100988
招生網(wǎng)址http://zs.hieu.edu.cn/
數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

四、湖南涉外經(jīng)濟學院的師資力量

學校擁有一支以博士教授為龍頭、中青年教師為骨干的師資隊伍。學校教職員工1700余人，碩士及以上學位教師占教師總數(shù)的90%以上，教授、副教授占教師總數(shù)的近30%，享受國務院特殊津貼專家5人。建校20多年，學校累計培養(yǎng)各類專門人才14萬余人。 辦學定位：學校視教育質量為學校的生命線，確立了創(chuàng)建“高水平教學應用型本科院�！钡霓k學定位，實施“質量立校、特色興校、人才強校、依法治�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持應用型人才培養(yǎng)道路，實行“專業(yè)+外語+技能+創(chuàng)業(yè)素質”的培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)學生誠信務實、自立自強、知能并舉、敬業(yè)樂群的品格。 學科專業(yè)：學校按照服務地方經(jīng)濟和市場需求的思路進行學科專業(yè)布局，現(xiàn)有9個二級學院，開設了47個本科專業(yè)，8個�？茖I(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8個學科門類，同時按照國際化辦學思路積極探索與國外大學的深度交流與合作。學校在“雙一流”建設中取得了突出成績，現(xiàn)有省級“一流”學科2個（應用經(jīng)濟學、控制科學與工程），國家級一流本科專業(yè)1個（金融學），省級一流本科專業(yè)9個（電子信息工程、國際經(jīng)濟與貿易、漢語言文學、環(huán)境設計、會計學、機械設計制造及其自動化、社會體育指導與管理、音樂學、服裝與服飾設計），省級一流本科課程（“金課”）47門，省級綜合改革試點專業(yè)2個。 師生成長：學校教師獲各類研究課題1200余項，其中國家級項目（自科基金、社科基金項目）9項，省部級項目400余項，科研進賬經(jīng)費2000余萬元。教師發(fā)表論文萬余篇，其中核心以上論文1000余篇，出版專著120余部，獲各類專利300余項，各類軟件著作權100余項等，獲得省級教學成果獎27項，學�？蒲懈偁幜Ψ�(wěn)居全國民辦高校前3位。

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