關于最新三嚴三實談心談話記錄內(nèi)容建議

第一篇

一、交流談心活動

1、參加交流談心活動的對象為全局黨員干部。

2、交流談心活動采取分級談話方式，即“一把手”負責與班子成員、中層干部和局屬單位黨員干部職工談話;分管領導負責與分管部門中層干部和黨員干部職工談話;中層干部負責與一般黨員干部職工談話;黨員負責與其它黨員和一般干部職工談話。每名黨員干部要確定不少于10人的談話活動。

3、交流談心活動要本著對組織負責、對同志負責的態(tài)度，相互征求意見，溝通思想，交換看法，增進團結，形成共識。同時，要把解決思想問題和解決實際問題結合起來，查找在工作中存在的突出問題、分析原因，明確目標、提出措施，為開好兩級民生活會打好基礎。

4、建立統(tǒng)一的談心活動手冊，領導干部和黨員都要做好談話記錄，認真詳細地記錄談話人所提及的意見和建議。

5、開展交流談心活動的時間為5月1日至5月15日，領導干部和中層干部5月18日前要將談心活動的原始記錄交局辦公室統(tǒng)一進行整理。

二、班子成員和黨員干部撰寫個人發(fā)言材料

局領導班子專題民主生活會由局班子成員參加;黨員專題組織生活會以支部為單位召開，支*召集，支部全體黨員參加。

(一)格式要求

1、領導干部的個人發(fā)言材料題目：領導班子專題民主生活會發(fā)言材料為“縣水利局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會發(fā)言材料，本人單位、職務、姓名”;黨員專題組織生活會發(fā)言材料為“縣水利局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題組織生活會發(fā)言材料本人單位、職務、姓名”。

2、領導干部、中層黨員干部發(fā)言材料字數(shù)不少于2000字;其他黨員不低于1000字。

(二)寫作要求

領導干部及股室中層黨員干部的發(fā)言材料要深入查找貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改方向和具體措施，避免大而化之。其他黨員要按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。發(fā)言材料重點寫三部分內(nèi)容：一是存在主要問題;二是問題產(chǎn)生的根源;三是整改措施及今后努力方向。開頭可寫一下通過開展學習實踐活動談一下對科學發(fā)展觀的認識、本人談心人數(shù)及征求到的意見和建議等。

具體內(nèi)容要求：

1、在寫存在的主要問題時，要根據(jù)征求到的黨員群眾所提意見和自我檢查發(fā)現(xiàn)的問題，對照學習實踐科學發(fā)展觀的具體要求，著重檢查在保持先進性、堅定理想信念、堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀、求真務實、聯(lián)系群眾、優(yōu)化服務、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題。

2、分析根源時，要從黨性和落實科學發(fā)展觀的高度深入剖析，不僅講客觀原因，更要講主觀原因，要避免只談工作不談思想、只講成績不講問題、只講集體不講個人的現(xiàn)象。要實事求是，反映真實情況，暴露真實思想，堅決克服和糾正就事論事、敷衍了事或避重就輕、文過飾非的做法。

3、整改措施要有針對性，要有具體的整改期限和措施，做到切實可行。今后努力方向，重點寫兩方面：一方面認真學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞提高執(zhí)政能力，增強黨性，不斷提高素質(zhì)，增強科學發(fā)展的能力。另一方面，緊緊圍繞本單位的工作實際，如何干好本職工作，在實現(xiàn)水利事業(yè)又好又快發(fā)展中做出新貢獻。

4、所有發(fā)言材料形成后，領導干部及中層黨員干部的發(fā)言材料要在5月25日前報局辦公室統(tǒng)一整理。其它黨員的專題組織生活會發(fā)言材料按統(tǒng)一格式撰寫后自行留存，以備召開專題組織生活會時個人發(fā)言。

第二篇

一、時間安排

談心活動采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法。鎮(zhèn)領導機關先行一步，鎮(zhèn)直單位、村(社區(qū))及其他基層組織依次推進。

談心活動分兩輪進行。第一輪談心，原則上從4月25日起，至5月中旬完成;第二輪談心，在時間上可與第一輪談心適當進行交叉，至5月中旬基本完成。

二、對象范圍

(一)、第一輪談心的對象范圍是：

1、鎮(zhèn)

(1)黨委書記分別與領導班子成員進行談心，根據(jù)需要，可擴大談心范圍。

(2)領導班子成員之間進行談心。

(3)領導班子成員與分工聯(lián)系單位(基層站所、村、社區(qū)、企業(yè))、分管部門(室辦)負責同志之間開展談心。

2、村(社區(qū))

(1)黨總支書記分別與兩委班子成員進行談心，根據(jù)需要，可擴大談心范圍。

(2)兩委班子成員之間進行談心。

(3)村(社區(qū))“兩委”班子成員根據(jù)分工包片和服務情況，可與黨員議事會成員、村民代表、村民組長、村監(jiān)督委員會、農(nóng)村“五老”、外出務工經(jīng)商人員、流動黨員、發(fā)展能手等進行談心。

3、中小學

(1)黨支部書記分別與班子成員進行談心，根據(jù)需要，可擴大談心范圍。

(2)班子成員之間進行談心。

(3)中小學領導班子成員可與校務委員、中層干部、教代會代表、教學骨干、學生家長、所在村(社區(qū))主要負責人等進行談心。

4、衛(wèi)生院

(1)黨支部書記分別與班子成員進行談心，根據(jù)需要，可擴大談心范圍。

(2)班子成員之間進行談心。

(3)衛(wèi)生院領導班子成員可與分管科室負責人、本系統(tǒng)本單位職工、患者或服務對象、相關單位、社會群眾等進行談心。

5、有關鎮(zhèn)直單位

(1)黨支部書記分別與班子成員進行談心，根據(jù)需要，可擴大談心范圍。

(2)班子成員之間進行談心。

(3)單位領導班子成員可與本單位職工、服務對象、相關單位、社會群眾等進行談心。

6、“兩新”黨組織

(1)黨支部書記分別與班子成員進行談心，根據(jù)需要，可擴大談心范圍。

(2)班子成員之間進行談心。

(3)“兩新”黨組織領導班子成員可與車間和班組負責人、管理人員、技術骨干、一線員工進行談心。

(二)、第二輪談心，主要是在參加專題民主生活會和組織生活會的人員之間進行。

三、談心內(nèi)容和方式

談心活動一般采取雙向互動、一對一、面對面的方式進行。

1、第一輪談心的主要內(nèi)容。主談對象首先通報自身前期“四風”征求意見的梳理情況;聽取被談對象對自身貫徹中央八項規(guī)定和省、市、縣有關規(guī)定的意見建議，進一步找準“四風”方面的突出問題及其具體表現(xiàn);對照“三嚴三實”要求和“四面鏡子”，進一步改進作風的意見建議。同時，對班子成員，按照“上級點”和“互相幫”的要求，還要進一步指出被談對象在“四風”方面的突出問題和整改建議。

2、第二輪談心的主要內(nèi)容。主要是主談對象與被談對象，就擬開展批評與自我批評的問題，進行充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識，為專題民主生活會和組織生活會開展批評和自我批評做好前期準備。

四、談心程序

1、前期準備工作。談心前，各單位要制定談心計劃，列出談心日程安排表，在征求班子成員意見的基礎上，報經(jīng)主要負責人審定。同時，要對前期梳理歸類的領導班子和班子成員征求意見進行匯編成冊，談心前分發(fā)給每位班子成員，并準備好談心專用記錄紙。

2、開展談心活動。開展談心活動時，所在單位活動辦要負責將談心時間、地點、主談人及有關要求，提前通知談心對象。談心雙方按照談心內(nèi)容和要求，

開展好談心活動，談心雙方都要做好談心記錄。

3、整理談心內(nèi)容。談心活動結束后，談心對象雙方自行整理或委托本單位專人及時對談心記錄進行梳理、分析、匯總，在此基礎上，對本人的征求意見和對照檢查材料作進一步充實和完善。

五、談心活動要求

1、要高度重視。開展談心活動既是教育實踐活動的規(guī)定動作，更是召開好專題民主生活會和組織生活會的基礎和關鍵。各地各單位要把談心活動擺上重要日程，主要負責同志要親自謀劃、親自部署，帶頭開展談心活動。

2、要真談實談。談心雙方要敞開心扉、坦誠相見，既要敢于揭短亮丑，不遮掩問題、不回避矛盾，又要實事求是、以人為本、以誠相待，知無不言、言無不盡、有的放矢，勇于指出問題，真誠幫助提高，力求談深談透，從而達到交換意見、消除隔閡，化解矛盾、增進團結的目的，不讓談心活動流于形式。

3、要堅持“四個必談”。“四風”問題必談，主要對照中央八項規(guī)定和省、市、縣有關要求，相互指出“四風”上存在的突出問題;問題根源必談，主要從理想信念、黨性修養(yǎng)、價值追求、作風養(yǎng)成等方面，相互分析存在問題的思想根源;整改措施必談，主要互談解決“四風”問題的方法和措施;意見建議必談，重點從解決“四風”，履職盡責，服務群眾等方面，互談建議，明確努力方向。

4、要做好資料歸檔工作。鎮(zhèn)的談心記錄，由鎮(zhèn)活動辦負責收集報送縣活動辦;村(社區(qū))、中小學、衛(wèi)生醫(yī)療機構、鎮(zhèn)直單位、“兩新”黨組織等其他基層單位的談心記錄報鎮(zhèn)活動辦存檔備查。

5、要加強督查和活動。鎮(zhèn)委指導組要加強對活動單位談心活動的督查和活動。鎮(zhèn)活動辦將適時開展暗訪、督查，對工作推動不力、安排落實不到位、走過場的，將召開會議進行調(diào)度、通報，確保談心活動有序開展、取得實效。