黨史教育組織生活會主要的會議記錄

主要內(nèi)容：

根據(jù)組織部要求，開展黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會。

（一）開展談心談話

深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”，推進黨史學(xué)習(xí)教育與基層黨建實際工作相結(jié)合，黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話；黨支部書記與流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員等，進行重點談話。

（二）述職評議查擺問題

在深入查找問題、差距和不足的基礎(chǔ)上，黨支部以黨員大會等形式召開組織生活會。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風(fēng)等進行評議，開展批評與自我批評。

書記:下面我代表黨支部進行述職。

2021年黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，認真抓好集中學(xué)習(xí)、黨課輔導(dǎo)、研討交流、實踐活動等規(guī)定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細致深入的黨性分析

請各位黨員對支部委員會的工作進行評議，請發(fā)表意見。

1:集中學(xué)習(xí)，往往照本宣科，形式單一、方法不活，討論辨析淺、配合活動少，滿足于完成規(guī)定動作

2:真學(xué)深學(xué)的力度還不夠。對*思想和新時代強軍思想等創(chuàng)新理論，能夠及時跟進、抓緊學(xué)習(xí)，但思考領(lǐng)悟還不全面、系統(tǒng)、深透

3:有時發(fā)揚民主、調(diào)動委員積極參與議事決策積極性不夠，存在重大事項主官碰頭就定了的情況

下面開展批評與自我批評。

(1)、學(xué)校黨支部書記講黨課的會議記錄范文

(2)、農(nóng)村黨支部書記講黨課的主要會議記錄

(3)、醫(yī)院黨支部組織生活會年度會議記錄模板

(4)、學(xué)校黨支部組織生活會主要的會議記錄

(5)、最新的社區(qū)黨支部組織生活會會議記錄

(6)、確定入黨積極分子名單的支部委員會會議記錄

(7)、支部委員會會議記錄的簡短會議總結(jié)

(8)、支部委員會會議記錄的主要會議內(nèi)容

(9)、村支委會確定發(fā)展對象的會議記錄材料

(10)、支委會確定發(fā)展對象的會議記錄

1:個人自學(xué)，有時還存在“實用主義”，用到了才翻一翻，檢查時再看一看，對精髓要義理解得不深、把握得不準

2:有時還不夠主動、不夠自覺，以普通黨員身份參加黨小組生活，匯報思想時觸及靈魂和實質(zhì)性問題少，參加的次數(shù)也不夠多，缺少經(jīng)常性的黨性分析

3:原則性戰(zhàn)斗性不夠突出。在班子生活中，自我批評可以，批評別人還有顧慮

（三）抓好問題整改

書記：根據(jù)查擺出的問題和黨員的意見建議，黨支部制定整改措施、黨員做出整改承諾。