中小學(xué)地球一小時活動方案

一、活動背景

地球一小時”活動最早開始于2007年，當(dāng)時大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時。而今年的3月28日的20:30至21:30之間，預(yù)計全球?qū)谐^80個國家的千余個城市和約為10億人參與到“地球一小時”活動當(dāng)中。人類只有一個地球，讓我們共同攜手，和鳳凰網(wǎng)一起，支持地球一小時!在熄燈的一小時里，我們能清楚地感受到：地球上1000座城市的10億人，為了提醒大家關(guān)注環(huán)境破壞、能源的匱乏、燈光的濫用，為了這個看似飄緲的目的，攜手去做同一個動作。

在石家莊環(huán)保局的倡導(dǎo)和幫助下，我院作為石家莊市主會場，與一所中學(xué)與小學(xué)共同開展“地球一小時”節(jié)約能源活動。我院針對此次活動精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，其中不乏亮點，想把這次活動做成一個在全國有特色的活動。

二、活動流程(現(xiàn)場部分)

(一)、熄燈前，晚會部分，共有五個節(jié)目

1)、石家莊環(huán)保局，科大理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話

2)、演出

1.舞蹈：狼圖騰??親近自然，保護環(huán)境。

2.舞蹈：竹林深處??環(huán)保主題。

3.環(huán)保歌曲聯(lián)唱：手牽手。

4.詩朗誦：地球，我的母親。

5.環(huán)保時裝秀。(學(xué)生用廢舊報紙、塑料等做的衣服)

(二)、熄燈過程。

如圖所示

1.8：30時，舞臺上打出倒計時字幕。全體師生一起喊倒計時。

2.倒計時為0的時候，按照ABCDEFGHIJKL順序逐次熄燈，造成一種動態(tài)效果。

3.其中K區(qū)的北側(cè)，用在各個宿舍陽臺擺放蠟燭，拼出“328”造型。如圖2所示。在示意圖中看不出效果，但實際效果不錯(用電子表式的字體擺出)。

4.在A區(qū)，全體學(xué)生用燈籠(蠟燭)擺出造型“60”。從*臺看去，3.28和60兩個文字在黑暗中比較醒目。

5.舞臺上點燃篝火，通過篝火照明，進行演出。

6.造型完畢后，立刻進行詩朗誦。全場內(nèi)3000人共同朗誦《環(huán)保之歌》，詩朗誦的聲音此起彼伏，造成一種震撼效果。

7.表演情景�。喝绻澜鐩]了能源。

8.各學(xué)部依專業(yè)特色進行表演。

三、活動流程(非現(xiàn)場部分)

(一)主題：節(jié)能環(huán)�；顒釉�

(二)時間：3月22日??4月22日

(三)地點：新校區(qū)、中區(qū)、理工

(四)參與人員：全體師生逾8000人

(五)宣傳形式：

1.對內(nèi)宣傳：板報(手畫)、櫥窗(噴繪)，海報(手寫)，展板(環(huán)保局提供)，廣播，校報。

2.對外宣傳：組織青年志愿者服務(wù)隊，赴社區(qū)、各大廣場進行宣傳。

3.媒體宣傳：緊密聯(lián)系媒體，從“地球一小時”活動為切入點，通過長期報道向社會傳播環(huán)保理念。

(六)活動形式：

1.通過晚講評形式，向?qū)W生傳播環(huán)保節(jié)能理念。

2.通過團日活動形式，讓學(xué)生們自己認(rèn)識環(huán)保意義。

3.邀請社會知名環(huán)保人士講座，宣講環(huán)保理念。

4.開展環(huán)保知識競賽。

5.開展環(huán)保演講(辯論)比賽。

6.各學(xué)部輪流組織播放環(huán)保影片(環(huán)保局提供)。

7.制作回收廢舊電池裝置，統(tǒng)一進行廢舊電池回收。

8.組織廢舊塑料瓶回收活動。

9.組織提倡禁用一次性筷子活動。

10.鼓勵學(xué)生開展各類其他環(huán)保主題活動。

11.重點扶植一些環(huán)保類社團，通過社團進行活動。

12.組織節(jié)水節(jié)電小組，對于校園非環(huán)保節(jié)約行為進行及時的制止，或者通過其他方式做一些活動。