中學兩學一做專題教育實施方案

中學“兩學一做”學習教育活動實施方案

為認真學習貫徹上級相關(guān)會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、活動內(nèi)容　在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創(chuàng)建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。

二、活動時間　　2017年3月至8月

三、總體要求

(一)認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。

二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。

三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話

一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。

二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網(wǎng)站、公示欄、《文心》雜志、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。

三是注重聯(lián)系實際，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化的文章�！敖Y(jié)合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結(jié)合起來，同學習踐行“省創(chuàng)”標準結(jié)合起來，同學校對黨員教職工的要求(2013年11月提出的，內(nèi)容是“五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創(chuàng)佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結(jié)合起來�！稗D(zhuǎn)化”就是要把學習講話精神的成效轉(zhuǎn)化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高教育教學效率和質(zhì)量的具體行動，轉(zhuǎn)化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。

四、方法措施

開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是*系列講話，三是各級黨委的有關(guān)文件和會議精神。要深刻領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和*講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領(lǐng)導講座、民主評議和組織生活會為主。

(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等;看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等;作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。

(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結(jié)果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。

五、相關(guān)要求

(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領(lǐng)導小組，校長任組長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政辦，分管副主任任主任，負責學習教育活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

(二)處理好幾個關(guān)系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示范學校創(chuàng)建、社區(qū)精準扶貧、社團活動開展的關(guān)系，做到“都不誤，全促進”。

(三)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創(chuàng)全縣黨建工作優(yōu)秀單位。

(四)搞好工作總結(jié)。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關(guān)情況，及時收集相關(guān)資料。

本方案為暫行稿，學校將根據(jù)上級黨組織精神和活動進度，及時補充調(diào)整。