小學(xué)兩學(xué)一做教育活動(dòng)方案

一、目標(biāo)要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要立足單位實(shí)際，緊緊圍繞培養(yǎng)*合格建設(shè)者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學(xué)習(xí)出發(fā)，注重融合結(jié)合、抓細(xì)抓實(shí)，引導(dǎo)廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用*系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在敬業(yè)修德、勤學(xué)奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步推動(dòng)形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、主要舉措

(一)學(xué)習(xí)討論

1.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)《*系列重要講話讀本(2017年版)》，*視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《*談治國理政》《*重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。同時(shí)，還要組織學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任實(shí)施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》等文件。

2.抓好學(xué)習(xí)研討。全體黨員要按照要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，在此基礎(chǔ)上，按照“三會(huì)”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會(huì)，每月召開1次支委會(huì)，每月集中學(xué)習(xí)1?2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個(gè)專題組織黨員學(xué)習(xí)討論。第一個(gè)專題圍繞學(xué)視察重慶重要講話精神、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國夢、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會(huì)*政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。第二個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)依法治國等內(nèi)容。第三個(gè)專題重點(diǎn)學(xué)習(xí)主動(dòng)適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的集中學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談不足;其他黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)專題，聯(lián)系自身實(shí)際，踴躍發(fā)言，交流心得。

3.豐富學(xué)習(xí)方式。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從嚴(yán)督促落實(shí)自學(xué)時(shí)間，緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，讀原著、學(xué)原文、悟原理，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué);對教師黨員，要根據(jù)教學(xué)任務(wù)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，必要時(shí)抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學(xué)習(xí)討論;運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻、微組織生活會(huì)等，滿足黨員學(xué)習(xí)需求。

(二)專題黨課

1.全面落實(shí)黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結(jié)合實(shí)際為黨員上黨課�！捌咭弧鼻昂�，結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，圍繞弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。

2.增強(qiáng)黨課實(shí)效。講黨課注重采取既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會(huì)和民主評議

1.開好專題組織生活會(huì)。年底前，黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進(jìn)行黨性分析;會(huì)上，要認(rèn)真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時(shí)，組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。

2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會(huì)議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進(jìn)行評議。根據(jù)民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。以“兩學(xué)一做”為主題，召開年度民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。

(四)抓好整改

1.深入查找問題。把查問題、找問題、改問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終，學(xué)校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動(dòng)，要采取設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實(shí)找準(zhǔn)黨組織班子和黨員個(gè)人存在的突出問題。

2.切實(shí)整改問題。根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺(tái)賬，逐一明確整改措施、責(zé)任人和完成時(shí)限并公示;黨員個(gè)人要列出問題清單，認(rèn)真整改。通過整改，切實(shí)解決一些學(xué)校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)弱化或缺失等問題;切實(shí)解決一些學(xué)校“重業(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動(dòng)和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機(jī)制不健全，學(xué)校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實(shí)解決一些學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識(shí)淡漠，管黨治黨責(zé)任不落實(shí)，工作消極懈怠等問題;切實(shí)解決一些教師黨員價(jià)值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。

3.引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，引導(dǎo)他們做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當(dāng)“育人標(biāo)兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務(wù)、承諾踐諾、結(jié)對幫帶等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進(jìn)。注重把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與完成年度工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，做到有機(jī)融合、相互促進(jìn)，切實(shí)用推進(jìn)工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，精心制定方案，強(qiáng)化組織保障，落實(shí)主體責(zé)任，做到盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。

2.確保教育成效。認(rèn)真落實(shí)中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級(jí)要求不變通、不走樣，還要結(jié)合實(shí)際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，認(rèn)真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。黨支部在深入征求意見的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)教師黨員嚴(yán)格對照黨章及“四有”合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，分別制定“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單”，進(jìn)一步明確應(yīng)該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學(xué)邊改，立改立行，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)等新媒體及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號(hào)以及遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，積極開展自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。