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助殘日的主題教育活動方案怎么寫

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助殘日活動方案(一):

5月__日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風尚,營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進*精神禮貌建設(shè)。學校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

助殘日的主題教育活動方案怎么寫

一、活動主題:真實的了解,真摯的關(guān)愛

二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動時間:第十五周(5月17日??5月23日)。

四、活動資料與要求:

1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,進取宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的*新型的人際關(guān)系,促進*精神禮貌建設(shè)的進一步發(fā)展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的班會,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和剩余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫忙身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關(guān)心和幫忙。

3、開展“愛心助殘”募捐活動

一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭,進取開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū),幫忙殘疾人辦實事、辦好事,切實幫忙殘疾人解決實際困難。

5、做好(八一建軍節(jié)活動方案)宣傳報道工作

要以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

助殘日活動方案(二):

每年五月的第三個星期天是全國助殘日。為了迎接今年第二十個全國助殘日,光愛之家將于5月16日(星期六),在各個高校志愿者的協(xié)助下,舉行光愛之家大型聚會聯(lián)歡活動。

主辦:xx社會志愿服務(wù)團隊

協(xié)助:___志愿服務(wù)團隊。

時間:5月16日上午(視根據(jù)高校志愿者們時間而定)

地點:①橘子州②杜甫江閣

范圍:光愛之家會員和正準備加入光愛之家的殘疾朋友,以及配合支持本期活動的,各高校的志愿者。

也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。

主要形式:五月的長沙,春光明媚,鮮花盛開。是戶外觀光的好時節(jié)。平日因行動不便而難以出家門的殘疾朋友,如能在各志愿者的幫忙下,出門能領(lǐng)略一下這大好春光,能在一齊郊游暢談,是每位殘疾朋友的共同心愿。所以,本次活動,就以欣賞自然風景,觀光美麗新長沙為主要?容。活動中,不時穿插小環(huán)節(jié)。有介紹光愛之家服務(wù)活動,以及各高校正在進行的各項服務(wù)活動的狀況。介紹新朋友、新隊員與大家見面。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節(jié)目。更主要的是,學生志愿者與各會員之間的相互交流。以讓各會員,各愛心人士了解我光愛之家,了解各高校志愿者的付出。

凡愿參加本次活動的光愛之家會員,和愿意加入光愛之家的朋友,可從此刻起開始報名。節(jié)目報名,__電話___

助殘日活動方案(三):

每年5月的第3個星期日是全國助殘日,在第31個“全國助殘日”(5月16日)來臨之際,根據(jù)xx市特殊學校學生的實際情景,我們將開展一系列旨在傳遞歡樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動。現(xiàn)誠邀社會各界團體及個人以志愿者身份參與本次活動,感受特殊兒童在學習生活中堅強、努力、樂觀、進取的精神。

一、活動簡介

(一)活動主題:走進大自然、融入大自然、感受大自然的魅力[由Www.QunZou.Com整理]

(二)活動資料:本次活動包含兩個部分,上午開展“愛我xx綠色出行”活動,午時開展“愿望表達,互動游戲”活動。

(三)活動時間:2020年5月16日

(四)活動地點:(上午)鄂爾多斯植物園

(午時)市特殊教育學校操場

(五)參加人員:市特校全體師生、志愿者、社會各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。

(六)報名方式:電話或信息聯(lián)系活動負責人,報名者請注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動需要志愿者40??80人,望廣大愛心人士進取參與。)

(七)活動負責人:

市特校:xx

xx:xx

志愿者:...x

(八)集合時間及地點:志愿者于20xx年5月16日早7:50分在區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園集合;市特殊教育學校全體師生于20xx年5月16日早晨8:30分在校門口集合。

二、活動資料

(一)愛我鄂爾多斯綠色出行

1.集合并清點人數(shù)

上午8:30在校門口按班級集合清點人數(shù),按照聾高、中、低、盲、啟智年級排隊有序徒步行走到植物園。

2.團體合影。

到達植物園后清點人數(shù),團體合影留念。

3.學生創(chuàng)意畫。

以班級為單位,志愿者、班主任輔助組織學生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。

4.做保護大自然的小衛(wèi)士。

以班級為單位,學生將活動區(qū)域內(nèi)及周邊的垃圾清理干凈。

(二)愿望表達,互動游戲

1.午時14:30開始參觀學生生活、學習環(huán)境,了解學生情景。

2.愿望表達。根據(jù)學生愿望表(精神和物質(zhì)方面的),完成學生愿望。由愛心人士、教師領(lǐng)取學生愿望,達成學生愿望。(學生愿望詳見附表)

3.互動游戲:無敵風火輪。

(1)游戲類型:團隊協(xié)作競技型

(2)需備道具:報紙、膠帶紙

(3)活動場地:操場

(4)游戲目的:本游戲主要為培養(yǎng)學生和教師團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神。

(5)游戲玩法:每組6?8人,利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán)。無損壞最快到達終點的為勝利。

三、注意事項:

1.要求全體師生參加,學生以班級為單位,班主任帶隊、科任教師、志愿者輔助。

2.徒步過程中,保護好學生安全,堅持隊伍秩序。

3.行走不方便、不宜運動的學生、教師,5月13日午時下班前上報德育處、工會,統(tǒng)一安排。

4.游戲過程中,保護好學生,防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。

5.具體活動分組詳見當天分組名單。

助殘日活動方案(四):

今年5月16日是第__次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動,__市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第__次全國助殘日活動方案:

一、活動主題:關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢

二、活動宗旨:

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動安排:

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并經(jīng)過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生進取參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫忙殘疾人。

1.經(jīng)過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,進取開展“關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生進取參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自我的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;經(jīng)過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結(jié)對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情景,評選一批“愛心助殘”先進個人。

四、有關(guān)要求:

1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,進取參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心學校”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,經(jīng)過活動真正起到育人作用;顒咏Y(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。經(jīng)過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。

助殘日活動方案(五):

一、活動資料

(一)參加市殘聯(lián)舉辦的活動

第二十四個助殘日期間,市殘(2017年度慶!傲弧眱和(jié)活動方案)聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求,已上報馬建國為基層殘疾人先進工作者。

(二)開展輔助器具發(fā)放活動

以城區(qū)殘聯(lián)牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動

5月15日,由城區(qū)殘聯(lián)主辦,下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié),將在市師范學院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動

1.為促進我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展,為選撥優(yōu)秀殘疾人運動員,經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定,擬定于20*年5月下旬舉辦XX市城區(qū)第五屆殘疾人運動會,地點待定。

2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實際,組織開展殘疾人文化進社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題,經(jīng)過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區(qū)活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

二、具體要求

1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動資料進行具體籌劃并落到實處。

2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動,按活動資料及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進行的活動,于助殘日前實施。

3.助殘日活動期間,各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。

4.各單位要將活動情景于活動后兩天內(nèi)以文字形式報區(qū)殘聯(lián)。

助殘日活動方案(六):

一,主題:“扶殘助殘”行動

二,活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日!2010年5月16日是第二十次法定“全國助殘日”。

三,形式:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

1,講故事(生動形象的表演,資料簡單易懂)

2,手指操(義工和孩子一齊)

3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》

四,人員安排:演員:全體義工。

2,主持人1名。

3,攝像及拍照人員兩名

五,活動準備:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學校供給)

時間:5月14日午時13點30分至14點30分

地點:育新學校(康安二道街)

目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去歡樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦:城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng),哈爾濱市育新學校

邀請:媒體對此次活動進行報道和宣傳

備注:在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做最終總結(jié)

助殘日活動方案(七):

一、主題

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

二、活動時間:

5月10號至5月20號

三、主要活動資料及時間安排:

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2.5月10日,我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻愛心活動資料。

3.5月15日,理解保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。

4.做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第22個助殘日,并經(jīng)過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!

5.開展連云港好少年評比活動。

6.我校少先隊大隊部和城區(qū)學校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。

7.做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第22個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。

8.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。(學校全國助殘日活動方案)

在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗到*大家庭的溫暖。同時在學校內(nèi)對外掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅,讓社會上更多的人來正確認識殘疾人、理解殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

9.全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。

(一)“真實的了解”

1、介紹辦學情景。

2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學成果。

3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風采。

(二)“真摯的關(guān)愛”(學校全國助殘日活動方案)

4、舉行助殘捐助活動。5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

6,助殘日活動圓滿結(jié)束

助殘日活動方案(八):

一、活動意義:

XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫忙農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動目的:

經(jīng)過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

資料:各班隊布置學生經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情景,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情景進行交流,引導(dǎo)學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地

XXX、XXX、XX教師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

XXX教師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,XXX教師協(xié)助XXX教師攝影。

附:第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人

4.扶殘助殘,有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導(dǎo)助殘風尚構(gòu)建和諧社會

7.供給保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

XXX小學少先大隊部

助殘日活動方案(九):

時間:上午9:00--11:00(已定)

地點:特殊學校內(nèi)(已定)

主辦單位:

協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)

特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:上級領(lǐng)導(dǎo).愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)

活動準備工作分工:

_學校主要負責:1,晚會節(jié)目安排2.聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(已定)

_市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(dǎo)(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個)2,活動的協(xié)調(diào)3,尋找活動贊助商

(已定)

_公司主要負責:舞臺設(shè)備的費用(大約元---元)

活動物質(zhì):活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)3個展板(特殊學校負責)活動桌子10張凳子50張(學校供給)活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設(shè)計).活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)

晚會節(jié)目安排:梅州市特殊學校準備6個節(jié)目,梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目。(已定)

助殘日活動方案(十):

一、活動主題

關(guān)注孤獨癥兒童,走向完美未來

二、活動背景

孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復(fù)項目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點。

第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓練,而康復(fù)教育訓練和服務(wù)資源相對不足,并且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫忙和大力支持。

三、活動措施

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

3.各地民政部門要進取研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,進取推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用供給政策支持。

4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學,并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設(shè)置,增加資料,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫忙孤獨癥兒童理解教育。

5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。

6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

7.各級殘聯(lián)要進取探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨癥患者的生活自理本事和勞動技能,幫忙孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫忙他們解決生活中的實際困難。

四、宣傳要求

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚*,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情景和需求,關(guān)注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位進取推進孤獨癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務(wù)機構(gòu)在加強管理、供給服務(wù)方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情景,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,進取挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機信息、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士進取投入孤獨癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。

(五)各地要進一步加強社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。

助殘日活動方案(十一):

一、活動背景:

每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。今年的“助殘日”已經(jīng)是第17個年頭了殘疾人,也應(yīng)當有正常人的尊嚴和權(quán)利,是*事業(yè)的一支重要力量,滿腔熱情的關(guān)心殘疾人,切實尊重殘疾的公民權(quán)益和人格尊嚴,給他們以平等的地位和均等的機會,讓他們共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果,是我國*制度的本質(zhì)要求。促進殘疾人“平等、參與、共享”,讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機會參與社會生活和國家建設(shè),共享社會經(jīng)濟、文化、醫(yī)療、教育等成果,是*和諧社會的題中應(yīng)有之義。

經(jīng)過“助殘日”活動,能夠讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況,樹立幫忙殘疾人的觀念。認真貫徹落實黨和政府對殘疾人工作提出的新任務(wù)、新要求,認真履行殘聯(lián)、民政局組織的“代表、服務(wù)、管理”職能,不斷提高做好新形勢下殘疾人的民生問題,在促進殘疾人“平等、參與、共享”,構(gòu)建殘健同行的*和諧社會中發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。

二、主辦單位:

XX市路橋區(qū)區(qū)委宣傳部

XX市路橋區(qū)民政局

XX市路橋區(qū)殘聯(lián)

承辦單位:

XX市XX醫(yī)院(紅十字會醫(yī)院)

協(xié)辦單位:

路橋區(qū)個基層居委會、村委會

三、活動時間:

XXXXXXXXXXXX

四、救助對象:

路橋區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人

五、救助資料:

1、發(fā)放路橋微創(chuàng)醫(yī)院愛心卡

2、免掛號費、注射費、咨詢費、住院床位費

3、手術(shù)費減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費50%(B超、X光、心電圖)

六、活動流程:

A、導(dǎo)入期:5月1日-5月15日

1、書寫活動方案提交院務(wù)會討論確定,將方案送市民政局主管領(lǐng)導(dǎo)批復(fù);

2、市民政局批復(fù)關(guān)于開展本次活動的紅頭文件;

3、醫(yī)院成立“愛心暖人?真情助殘”活動小分隊,具體實施落實活動的各項資料;

4、制作各種宣教資料,下鄉(xiāng)幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診;

5、在媒體上為活動的舉辦進行相關(guān)宣傳鋪墊;

6、將活動相關(guān)事項同各基層居委會、村委會組織進行溝通;做好下鄉(xiāng)為殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計劃,按由近及遠的次序到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展活動。

7、由殘聯(lián)通知我區(qū)殘疾人代表參加啟動儀式的活動現(xiàn)場。

8、聯(lián)合區(qū)殘聯(lián)邀請市殘聯(lián)藝術(shù)團來我區(qū)各大社區(qū)(路南、路北、金清等)巡回演出,并在我區(qū)各大社區(qū)開展殘疾幾自強報告會及科普知識宣傳

9、舉辦“愛心暖人?真情助殘”活動啟動儀式。

B、執(zhí)行期:5月16日-8月16日

1、5月16日在永安廣場舉辦活動啟動儀式,邀請民政局領(lǐng)導(dǎo)和殘疾人代表出席并講話。現(xiàn)場為殘疾人發(fā)放“愛心卡”

2、活動中病人的篩選分兩種形式:一方面由醫(yī)院醫(yī)療小分隊下鄉(xiāng)開展普查宣教活動;另一方面由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村委會推薦。

3、做好被救助對象的治療工作,真正解除其痛苦及頑疾,到達所有被救助對象對我院個項服務(wù)100%滿意。

4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。

助殘日活動方案(十二):

一、活動意義:

20*年5月20日是我國法定的第*個“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是宣傳和倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要資料的*,營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:扶殘救困獻愛心

三、活動口號:弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)助殘風尚

扶助殘疾人,共建和諧社會

一切善良的人行動起來,為殘困學生獻一份愛心

四、活動目的.:

經(jīng)過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

五、活動安排:

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:20*年5月15日??5月18日。

2、20*年5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、20*年5月15日??5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)

4、20*年5月18日課間操在學校中門廳前舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

資料:各班隊布置學生經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情景,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情景進行交流,引導(dǎo)學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

助殘日活動方案(十三):

一、活動目的:

經(jīng)過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

三、活動資料及安排

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。

3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、學校小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗到*大家庭的溫暖。

4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自我的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進學校和同學們一齊歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一齊活動,共享童年的歡樂。

四、活動要求:

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

助殘日活動方案(十四):

一、活動背景

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,職責使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶本事和效果。

二、活動目的

1、進取響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫忙的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友供給切實的幫忙。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

四、指導(dǎo)單位

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

五、主辦單位

xx

六、活動時間

5月18日上午9點到11點

七、活動地點

xx

八、活動邀請人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者

九、活動流程

第一部分:實地參觀心靈護航工作站

第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動

1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情景

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護航揭牌

3、開展五個一活動即:

講述一個勵志故事?中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);

志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)

與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

為殘疾朋友贈送一份禮物??李麗教師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡

奉獻一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

5、活動經(jīng)費預(yù)算6000社區(qū)助殘日活動方案

購買紀念品80份,每份50,合計金額4000

慰問物質(zhì)10份,每份120.合計1200

場地安排,背景圖、橫幅合計800元

助殘日活動方案(十五):

5月18日是“第二十四次全國助殘日”。為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力弘揚人道主義精神,進取倡導(dǎo)團結(jié)友愛、互助共享的新理念,著力構(gòu)成扶殘助殘的良好社會風尚,結(jié)合我縣實際,制定本活動方案。

一、活動主題

關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢。

二、活動目的

黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會的宏偉目標,中國殘聯(lián)第六次全國代表大會、自治區(qū)殘聯(lián)第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發(fā)展目標。沒有殘疾人的小康,就不是真正意義上的全面小康。僅有著力保障和改善殘疾人民生,把底“兜”住,補短板促發(fā)展,普惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合,全面增進殘疾人福祉,充分維護殘疾人權(quán)利,增強殘疾人基本公共服務(wù)供給本事,提高殘疾人發(fā)展本事、促進殘疾人平等參與社會生活,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中,團結(jié)帶領(lǐng)、支持幫忙廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福完美的新生活,才能讓中國夢更加美麗。所以,要經(jīng)過助殘日活動的開展,進一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風尚,營造禮貌提高社會環(huán)境,切實保障殘疾人合法權(quán)益。

三、活動安排

在助殘日期間,要廣泛動員各有關(guān)部門和單位,突出主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,深入殘疾人異常是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項政策的落實情景,強化服務(wù)送溫暖,切實為殘疾人辦實事、解難題、務(wù)實效,宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效,發(fā)現(xiàn)、宣傳殘疾人先進典型,傳播社會正能量。

(一)召開專題部署會議

殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實際,充分征求殘工委成員單位的意見或提議,精心謀劃好助殘日各項活動,向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報請示后,組織召開專題會議,對助殘日活動進行安排部署。

(二)開展大走訪活動

殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動,深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問,勉勵殘疾人自強自立,并幫忙解決殘疾人的實際困難。

時間:5月?6月。

(三)舉辦殘疾人就業(yè)培訓班和專場招聘會

1、殘聯(lián)與人力資源社會保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技能培訓班,促進殘疾人就業(yè)。時間:助殘日前后。

2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業(yè)專場招聘會,進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。

時間:5月18日上午。

(四)開展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進社區(qū)活動

衛(wèi)生部門結(jié)合主題,發(fā)揮部門的優(yōu)勢,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進取開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

時間:5月中旬?6月中旬。

(五)開展志愿助殘活動

共青團、工會、婦聯(lián)要進取行動起來,以“三關(guān)愛”為主題的助殘志愿服務(wù)活動,幫忙工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題,弘揚人間大愛,播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應(yīng)保盡保。

(六)開展人道主義思想宣傳活動

教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動,倡導(dǎo)扶殘助殘。經(jīng)過隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件、供給便利。時間:5月中旬-6月中旬。

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四、活動要求

(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,進取報道助殘日期間組織的各種活動,構(gòu)成宣傳聲勢和規(guī)模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

(三)禮貌辦要在“講禮貌、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和資料,并組織媒體在助殘日期間刊播。

(四)縣殘聯(lián)做為活動牽頭單位,要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)黨委、政府,結(jié)合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動,深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)研和走訪慰問工作,主動聯(lián)系文廣局,做好助殘日活動有關(guān)報道工作。

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