幼兒園傳染病防控安全的應(yīng)急預(yù)案有哪些可以借鑒

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為加強(qiáng)我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

幼兒園傳染病防控安全的應(yīng)急預(yù)案

幼兒園傳染病防控安全的應(yīng)急預(yù)案有哪些可以借鑒

一、 疫情發(fā)生前的預(yù)備

(一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。

(二)強(qiáng)化思想認(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)性傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項工作作為一件大事來抓。

(三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的`臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)性傳染病的應(yīng)急能力。

(四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

(五)開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

(六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備?倓(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

(七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

二、 疫情的報告與公布

(一)疫情發(fā)生后的報告

如出現(xiàn)突發(fā)性傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進(jìn)行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報告。

傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。

(二)疫情發(fā)生后的控制措施

1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

5、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

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①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。②疫點消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。 ③疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

6、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

7、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實各自職責(zé)。

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