學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案模板參考

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神和相關(guān)文件規(guī)定,確保我校“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)有效實(shí)施,切實(shí)提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力,特制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

展示課堂之美 打造有效課堂

二、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案模板參考

開(kāi)展“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng),就是要以課堂教學(xué)為抓手,強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教育教學(xué)能力。開(kāi)展教師“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全參與”,即全校所有教師全部參與,所有學(xué)科全部參與,重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武;顒(dòng)以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的練兵比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),以學(xué)生為中心,努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開(kāi)展“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)主要是“三比”,即比講課、比評(píng)課和比反思。

1、講課,重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素質(zhì),包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。體現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性,學(xué)生的主體性。

2、評(píng)課,就是根據(jù)議課標(biāo)準(zhǔn)做好相應(yīng)的記錄,圍繞觀課所收集的課堂信息討論問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn),針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,展開(kāi)對(duì)話,促進(jìn)反思,探求方法與策略,達(dá)到共同提高的目的。

3、反思,是指對(duì)教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),通過(guò)教育案例、教育故事、教育心得等來(lái)提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

四、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

動(dòng)員全體教師,比照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材和教法,為教學(xué)基本功大比武做好充分準(zhǔn)備。廣泛征求教師意見(jiàn),制定公開(kāi)透明的學(xué)校實(shí)施方案。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

講課教師將課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教具等準(zhǔn)備妥當(dāng)。如有需要新添置教具的教師,請(qǐng)及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處酌情處理。

3、授課進(jìn)行階段

具體的授課安排由教導(dǎo)處另行通知。

4、說(shuō)課評(píng)課階段

說(shuō)課評(píng)課時(shí)間、地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況另行安排。說(shuō)課評(píng)課結(jié)束后,請(qǐng)各位教師將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、說(shuō)課稿、評(píng)課稿、聽(tīng)課心得等材料上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處整理成冊(cè)。

5、成果整理階段

活動(dòng)結(jié)束后,教導(dǎo)處將選取優(yōu)秀的論文、課件等,參加上級(jí)組織的各種活動(dòng),特別優(yōu)秀的課件,學(xué)校推薦參加省教育廳舉辦的“NOC”電教作品大賽。

五、活動(dòng)要求

(一)全員參與

所有在崗教師,必須參加比備課、比講課、比說(shuō)課、比評(píng)課和比反思的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

(二)注重過(guò)程

學(xué)校要以“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。堅(jiān)持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)相結(jié)合、聚焦課堂、改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說(shuō)課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)活動(dòng)提升教師教學(xué)實(shí)踐能力,努力構(gòu)建和諧、高效、輕負(fù)的課堂,力求形成新的教學(xué)常態(tài),使課堂教學(xué)改革取得新突破。

學(xué)校將對(duì)成績(jī)優(yōu)良的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未參加教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng)的教師,在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉升等方面實(shí)行一票否決。教師在參加活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),作為作為評(píng)先表彰、推薦省、晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。

學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案

三月份以來(lái),我校積極響應(yīng)了中心學(xué)校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)總體安排部署, 一直按照三月初制定的活動(dòng)方案并結(jié)合我校實(shí)際情況有條不紊地實(shí)施。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、籌劃組織,發(fā)動(dòng)宣傳

為了開(kāi)展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),學(xué)校成立了以曹校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,直接領(lǐng)導(dǎo)和組織落實(shí)此次活動(dòng)。我校將3月底定為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,教務(wù)員制定了活動(dòng)方案。利用晚飯后時(shí)間,對(duì)方案進(jìn)行研討,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透精神,要求人人參與到“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中去。

二、課堂載體,研改為重

此次教學(xué)質(zhì)量月,我校通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、講優(yōu)質(zhì)課等形式,以課堂教學(xué)為載體、以課堂教學(xué)改革為抓手,狠抓教研教改,努力提高課堂教學(xué)水平,打造有效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、抓認(rèn)識(shí),開(kāi)展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

教務(wù)員每月月底都對(duì)教師進(jìn)行了備、教、批、改、輔等常規(guī)工作檢查,并進(jìn)行現(xiàn)狀分析,了解存在的問(wèn)題。針對(duì)問(wèn)題組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,進(jìn)一步開(kāi)展研討,提高教師對(duì)各學(xué)科常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)。

2、抓規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)

課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是經(jīng)常性教

學(xué)組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等各項(xiàng)環(huán)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),注重小事做細(xì),細(xì)節(jié)做實(shí),有效提高40分鐘的課堂效益。我校通過(guò)抽查和月檢相結(jié)合夯實(shí)常規(guī)教學(xué),并及時(shí)將存在的問(wèn)題予以反饋,大家一起討論研究整改方案。

3、抓教研,倡導(dǎo)評(píng)課議課活動(dòng)。我校以“白板教學(xué)比武活動(dòng)”為契機(jī),深入開(kāi)展課程改革的探討,通過(guò)交流活動(dòng),從中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),讓集體受益。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校教師一起打磨優(yōu)質(zhì)課, 做到全校教師人人都投入到優(yōu)質(zhì)課這項(xiàng)教研活動(dòng)中, 并派青年老師積極參與了在某小學(xué)舉辦的“白板教學(xué)比武活動(dòng)”。展示課結(jié)束后,全體教師以座談的形式進(jìn)行評(píng)課、議課,每個(gè)人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,大家把座談會(huì)當(dāng)成推心置腹的場(chǎng)地,暢所欲言,各抒己見(jiàn),各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。

4、抓提高,扎實(shí)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。我校教師不僅積極參與了信息技術(shù)培訓(xùn), 后來(lái)在學(xué)校也掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)之風(fēng),我校即將退休的汪老師也會(huì)一些簡(jiǎn)單的白板運(yùn)用。中青年教師更是掌握到一些信息技術(shù), 并能將其運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)當(dāng)中。我校更是抓住了“藝術(shù)第一課”這一送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的好機(jī)會(huì),只要能騰出時(shí)間就一定會(huì)去聆聽(tīng)武漢教師帶來(lái)的藝術(shù)優(yōu)質(zhì)課,從中吸取了大量寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并想方設(shè)法運(yùn)用到平時(shí)的藝科教學(xué)當(dāng)中。4月26日,我校教師也積極參與了武漢名師送教下鄉(xiāng)帶來(lái)的兩節(jié)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課活動(dòng)和教研活動(dòng)。5月25、26日我校積極參與了麻城市組織的語(yǔ)

文數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。只要有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),我們是一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充電,才能與時(shí)俱進(jìn)。

5、抓推廣,積極組織師生參加各類(lèi)活動(dòng)。我校校長(zhǎng)和丁老師親自訓(xùn)練了學(xué)生的經(jīng)典誦讀和書(shū)法,年輕教師精心排練了《我愛(ài)洗澡》、《春曉》等兒童舞蹈,青年教師劉老師主抓學(xué)生的繪畫(huà)和唱歌,老教師汪老師主要負(fù)責(zé)體育活動(dòng)。我校在師資力量薄弱的情況下,做到了全校師生同心合力,人人參與,同心協(xié)力,將學(xué)校各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)都打造得有模有樣。5月10日我校參加了大課間展示活動(dòng)。我校還自己動(dòng)手做了學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展板。

三、家校合力,共商教育

我校結(jié)合家訪活動(dòng),大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心孩子的氛圍,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育,我們積極地與家長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題,家校緊密配合,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步長(zhǎng)效提高。

四、存在的問(wèn)題

通過(guò)此次活動(dòng),反映出我校在教育教學(xué)上還存在一些問(wèn)題:

(1)師資力量匱乏,每個(gè)老師一周都帶了二十多節(jié)課,教師結(jié)構(gòu)不合理,缺乏藝科教師。教師年齡老齡化,我校老教師都很敬業(yè),他們的備課是最規(guī)范的,講課是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù),但都多媒體運(yùn)用技術(shù)還不夠成熟,他們也不可能象青年教師那樣大膽、創(chuàng)新。

(2)學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,限制教學(xué)教研發(fā)展。學(xué)校只有一間多媒體教室,一臺(tái)辦公電腦,經(jīng)常出現(xiàn)大家都需要在多媒體教室上課的情況,

這時(shí)就覺(jué)得一間電教室供不應(yīng)求。

在全校師生的共同努力下,“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī),一年級(jí)的鮑樂(lè)和涂樺兩位同學(xué)取得了全鎮(zhèn)第一、第三的佳績(jī)。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍,激發(fā)了教師的工作熱情,強(qiáng)化了教師“質(zhì)量強(qiáng)!钡囊庾R(shí),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。我們相信一分耕耘一分收獲,我們會(huì)繼續(xù)以飽滿的熱情以最大的努力為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱!

學(xué)校質(zhì)量月活動(dòng)方案

以“轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、研討教學(xué)規(guī)律、提升教學(xué)能力、規(guī)范教學(xué)管理”為主題的海南科技職業(yè)學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)于2017年3月25日至5月10日分三個(gè)階段展開(kāi),共開(kāi)展七項(xiàng)主題活動(dòng);顒(dòng)旨在更新和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,探討符合高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和高技能人才成長(zhǎng)規(guī)律的教學(xué)模式、方法和手段,提升課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)吸引力,促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

據(jù)介紹,為使活動(dòng)順利推進(jìn),海南科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)韓長(zhǎng)日為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)歐陽(yáng)克毅為副組長(zhǎng),學(xué)校各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)部主任、教務(wù)處常務(wù)副處長(zhǎng)、學(xué)工處處長(zhǎng)、督導(dǎo)室主任、黨委宣傳部部長(zhǎng)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并將各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)作為學(xué)院開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)的第一責(zé)任人,要求各二級(jí)學(xué)院成立本學(xué)院專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)工作小組,根據(jù)學(xué)?傮w活動(dòng)安排,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,有計(jì)劃地開(kāi)展工作,保質(zhì)保量完成好各項(xiàng)工作和任務(wù)。學(xué)校黨委宣傳部負(fù)責(zé)做好教學(xué)質(zhì)量月的宣傳報(bào)道工作。學(xué)生處負(fù)責(zé)配合教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月開(kāi)展教學(xué)環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

根據(jù)活動(dòng)方案部署,整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”分三個(gè)階段展開(kāi)。其中,3月25日- 4月1日為宣傳動(dòng)員和前期準(zhǔn)備階段,4月4日?4月30日活動(dòng)正式開(kāi)展階段,5月4日至5月10日為總結(jié)階段。期間,開(kāi)展的七項(xiàng)主題活動(dòng)包括:一是開(kāi)展現(xiàn)代職業(yè)教育理念學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校2017年工作部署中關(guān)于“廣泛開(kāi)展教育思想大討論”的工作安排,組織全校教職工學(xué)習(xí)中央有關(guān)高等職業(yè)教育改革的一系列文件的要點(diǎn)和精神,并開(kāi)展以更新和轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。同時(shí),將組織一場(chǎng)高等職業(yè)教育改革專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。

二是調(diào)查研究活動(dòng)。要求各二級(jí)教學(xué)單位通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式,結(jié)合校情、學(xué)情,分析本單位課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和原因,進(jìn)行自我診斷,同時(shí)形成調(diào)研報(bào)告報(bào)學(xué)校督導(dǎo)室;建立教學(xué)意見(jiàn)快速反饋通道。設(shè)立校長(zhǎng)接待日,開(kāi)通校長(zhǎng)信箱、督導(dǎo)信箱、教務(wù)信箱,面向全體師生征集教學(xué)意見(jiàn)及建議。

三是教學(xué)研討活動(dòng)。要求各二級(jí)教學(xué)單位開(kāi)展至少2次教研活動(dòng),研討符合高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律和高技能人才成長(zhǎng)規(guī)律,以及符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式、方法和手段的改革舉措,以提高教師的教學(xué)組織能力、課堂駕馭能力以及課堂吸引能力。同時(shí),以教學(xué)方法和手段改革為主題組織1場(chǎng)專(zhuān)題講座和1場(chǎng)主題沙龍活動(dòng),開(kāi)展新老教師對(duì)話、交流。

四是常規(guī)教學(xué)管理與檢查活動(dòng)。組織管理干部聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);顒(dòng)期間,要求與教學(xué)或?qū)W生工作有直接關(guān)系的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)工處部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教研室主任、輔導(dǎo)員、校教學(xué)督導(dǎo)等各級(jí)管理干部參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)所聽(tīng)課程從“教”與“學(xué)”兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和意見(jiàn)反饋,同時(shí)將聽(tīng)課記錄、評(píng)教評(píng)分(月)報(bào)表交學(xué)校督導(dǎo)室。加強(qiáng)教師調(diào)停課和教學(xué)文件檢查。由教務(wù)處、督導(dǎo)室聯(lián)合確定抽查名單,并對(duì)被抽查教師的教學(xué)文件(教案、課件、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)程表、作業(yè)等)進(jìn)行檢查,通報(bào)活動(dòng)月期間調(diào)停課情況,進(jìn)一?規(guī)范教學(xué)秩序。

五是示范教學(xué)活動(dòng)。各教學(xué)單位組織本單位課堂教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師開(kāi)展示范課活動(dòng)。每個(gè)教學(xué)單位要舉行不少于兩次的示范課,通過(guò)觀摩、研討、交流,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課堂的示范作用,為本單位教師提供教學(xué)交流的平臺(tái)。學(xué)校在各教學(xué)單位組織的示范課中,評(píng)選出優(yōu)秀的示范課程2門(mén),組織全校教師觀摩學(xué)習(xí),并評(píng)給予表彰。另外,邀請(qǐng)1名校外優(yōu)秀高職教師來(lái)校示范教學(xué)一次。

六是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展青年教師教學(xué)大賽。結(jié)合海南省教育廳舉辦的海南省高校青年教師教學(xué)大賽,各二級(jí)教學(xué)單位按《海南科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于舉辦第二屆青年教師教學(xué)大賽的通知》文件要求,組織預(yù)賽,推薦本單位預(yù)賽前兩名,參加學(xué)校大賽,教務(wù)處將組織專(zhuān)家評(píng)委進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià),將依評(píng)價(jià)結(jié)果給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。另外,組織校級(jí)多媒體課件大賽,并推薦前8名作品參加省級(jí)多媒體大賽。

七是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生出勤情況專(zhuān)項(xiàng)檢查。由各二級(jí)學(xué)院分管學(xué)生工作副院長(zhǎng)牽頭成立專(zhuān)門(mén)的檢查隊(duì)伍,在活動(dòng)月期間每天檢查學(xué)生的上課出勤情況,并對(duì)檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校對(duì)學(xué)生出勤情況組織抽查,對(duì)無(wú)故曠課的學(xué)生一律通報(bào)批評(píng)并報(bào)送相關(guān)部門(mén)依據(jù)規(guī)定處理。

舉辦學(xué)生主題班會(huì)。在“質(zhì)量月”活動(dòng)期間,二級(jí)學(xué)院要組織學(xué)生圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)演講、討論、以及各種形式的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(1).企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間安全質(zhì)量月活動(dòng)方案

安全質(zhì)量月的活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:為了提高員工的質(zhì)量意識(shí),從我做起,告別昨天的陋習(xí),樹(shù)立良好的職業(yè)習(xí)慣,營(yíng)造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的工作氛圍,通過(guò)員工的共同努力,最終實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的新突破。二、活動(dòng)時(shí)間:05月20日?6月30 日三、活動(dòng)的口號(hào):1、車(chē)間質(zhì)量活動(dòng)的口號(hào):以精立業(yè) 以質(zhì)取勝 質(zhì)量第一 百年大計(jì)。2、加強(qiáng)班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)的口號(hào): 端正質(zhì)量態(tài)度 規(guī)范質(zhì)量行為 樹(shù)立質(zhì)量風(fēng)氣。3、提...查看更多

(2).學(xué)校八一建軍節(jié)主題活動(dòng)方案范文

活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、門(mén)口LED屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國(guó)人民解放軍建軍XX周年"2、音樂(lè):《最可愛(ài)的人》、《軍鼓樂(lè)》、《咱當(dāng)兵的人》主持人:XXX開(kāi)場(chǎng)白:可愛(ài)的小朋友們:你們好!今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛(ài)解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了就可以當(dāng)一名光榮的解放...查看更多

(3).社區(qū)開(kāi)展八一建軍節(jié)的活動(dòng)方案

一,精心組織,深入開(kāi)展“雙擁”宣傳教育活動(dòng)采取多種有效形式,多層面,多渠道的宣傳謳歌人民軍隊(duì)的偉大功績(jī)和大無(wú)畏精神。大力弘揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),通過(guò)組織觀看反映解放戰(zhàn)爭(zhēng)的影視教育片,參觀歷史博物館,舉辦報(bào)告會(huì)等多種形式,教育廣大軍民增強(qiáng)“沒(méi)有一個(gè)人民的軍隊(duì)便沒(méi)有人民的一切”的認(rèn)識(shí),從中提高國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。同時(shí),要大力學(xué)習(xí)和宣傳“人民軍隊(duì)愛(ài)人民”的生動(dòng)典型,用他們的生動(dòng)事跡鼓舞和激勵(lì)全區(qū)軍民為...查看更多

(4).幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)方案

幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇1一、主題目標(biāo)1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的&qu...查看更多

(5).幼兒園世界無(wú)車(chē)日的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”活動(dòng),提高我園師生及家長(zhǎng)的`環(huán)保意識(shí)和健康出行意識(shí),從而改善城市環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間:2015年9月22日三、活動(dòng)主題:“環(huán)保從我做起”四、活動(dòng)要求1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動(dòng)主題,開(kāi)展宣教活動(dòng),利用班級(jí)QQ群、家校通、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長(zhǎng)宣傳“綠色無(wú)車(chē)日”活動(dòng)開(kāi)展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。2.向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出“...查看更多

(6).幼兒園中秋節(jié)比較有創(chuàng)意的活動(dòng)方案

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日??欣賞故事??談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。討...查看更多

(7).幼兒園大班中秋節(jié)具體的活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)思考中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。二、主題目標(biāo)1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日??中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各色彩紙若干,作畫(huà)工具2、收集各種月餅盒子布...查看更多

(8).幼兒園小班中秋節(jié)有趣的活動(dòng)方案

幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案 篇1一、主題目標(biāo)1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的&qu...查看更多

(9).大學(xué)同學(xué)聚會(huì)有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃方案

十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了滿足對(duì)知識(shí)的渴求,從龍江四隅走到一起,在我們那不能忘記的母校??xx師范,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識(shí),培育了友誼,從那我們又信步走向四面八方。今天,十年的分別,十年的牽念,使我們?cè)俅蜗嗉s聚會(huì)。大學(xué)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)策劃方案為了讓同學(xué)們興致而來(lái),滿意而歸;為了保障同學(xué)聚會(huì)有條不紊;為了讓同學(xué)們能夠在短短的幾天時(shí)間里,盡情地回味母校這片土地上的山水草木...查看更多

(10).大學(xué)同學(xué)聚會(huì)的策劃方案與活動(dòng)細(xì)節(jié)

當(dāng)我們步入而立之年,離開(kāi)校園后的十多年中,同學(xué)們經(jīng)歷了多少創(chuàng)業(yè)艱辛?體驗(yàn)了多少酸甜苦辣?收獲了多少春花秋實(shí)?如果同學(xué)們能再次相聚校園,是否會(huì)勾起心中那段塵封多年的回憶?引出多少對(duì)生活的感慨?激發(fā)更多對(duì)未來(lái)的憧憬?……XX年×月×日-×日,××大學(xué)××級(jí)××班的全體同學(xué)將在母校進(jìn)行聚會(huì),我們希望所有的同學(xué)放下一切大小事務(wù),惟念同學(xué)情份,前來(lái)參加,以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水...查看更多

對(duì)“教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)班級(jí)到課率、課堂聽(tīng)講情況、任課教師評(píng)價(jià)等方面的考核,全校評(píng)選出15個(gè)左右的“教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)予以表彰。另外,召開(kāi)一次全校輔導(dǎo)員研討交流會(huì)。專(zhuān)題研討學(xué)生課堂紀(jì)律管理以及良好學(xué)習(xí)氛圍形成方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。

海南科技職業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)院將通過(guò)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)全面貫徹《教育部關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》等文件精神,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育觀念,提高教師教學(xué)能力,提高全員教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和課堂教學(xué)水平,鞏固學(xué)校已取得的人才培養(yǎng)成果,為籌建本科工作奠定堅(jiān)實(shí)的教學(xué)工作基礎(chǔ),以促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

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