根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的分?jǐn)?shù)在347至470分,位次為59201至10993位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在347至470區(qū)間才能上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院。
一、吉林考多少分能上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院
1、2022年吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院:理科最低分需要347分,錄取最低位次為59201名;
2、2021年吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院:理科最低分需要370分,錄取最低位次為44638名;
3、2020年吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院:理科最低分需要416分,錄取最低位次為42693名;
4、2022年吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院:文科最低分需要437分,錄取最低位次為12742名;
5、2021年吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院:文科最低分需要437分,錄取最低位次為11730名;
6、2020年吉林考生上廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院:文科最低分需要470分,錄取最低位次為10993名;
二、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 347 | 59201 | 省教育廳 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 437 | 12742 | 省教育廳 |
2、2021年廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 370 | 44638 | 省教育廳 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 437 | 11730 | 省教育廳 |
3、2020年廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 416 | 42693 | 省教育廳 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 470 | 10993 | 省教育廳 |
如何理解院校專業(yè)組平行志愿投檔規(guī)則
院校專業(yè)組平行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。平行志愿投檔時(shí),先按考生投檔成績從高分到低分排序(當(dāng)遇到多名考生成績相同時(shí),按照同分投檔排序規(guī)則排序),再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組(先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生)。
只要考生所填報(bào)的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組,即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后,其他所填報(bào)的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組,則不能投檔。
上述過程完成后,無論檔案是否投出,均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機(jī)會。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后,因故被退出,將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校專業(yè)組。
新高考志愿填報(bào)方法與技巧如下:
1、重視第一志愿?忌谔顖(bào)新高考志愿的時(shí)候,一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩盒W钕鹊玫降木褪堑谝恢驹缚忌碾娮訖n案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面,當(dāng)?shù)谝恢驹干暇的考生人數(shù)足夠的時(shí)候,招生院校就不會再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視第二志愿。考生在填報(bào)新高考志愿的時(shí)候,再重視第一志愿的同時(shí),也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過程中如果因?yàn)橐恍┰虿荒鼙讳浫r(shí),第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認(rèn)為第二志愿沒有什么作用,但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙驹付讳浫〉目忌灿幸欢ǖ臄?shù)量,所以考生還是要認(rèn)真對待第二志愿。
3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會,就會在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候,考生不能忽視服從調(diào)劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。
三、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院最新介紹
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院創(chuàng)辦于2003年,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)廈門大學(xué)和廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的,按新機(jī)制和新模式運(yùn)作的獨(dú)立學(xué)院。 2003年10月21日,時(shí)任國務(wù)委員陳至立、福建省委副書記黃瑞霖為廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院揭牌,掀開了嘉庚學(xué)院向優(yōu)質(zhì)大學(xué)奮進(jìn)的歷史。歷經(jīng)18年的跨越發(fā)展,嘉庚學(xué)院目前已設(shè)有涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的13個(gè)學(xué)院、1個(gè)獨(dú)立系、2個(gè)教學(xué)部、2個(gè)教學(xué)中心、1個(gè)實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練中心和1個(gè)科研中心,54個(gè)本科專業(yè),82個(gè)專業(yè)方向,擁有在校本科生約18000人、碩士研究生85人(與廈門大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng))。嘉庚學(xué)院自辦學(xué)之日起在福建省即在本二批次招生,生源質(zhì)量逐年提高,近六年嘉庚學(xué)院在全國招收本一線上考生1040人,全國本二線上考生數(shù)占比近100%。嘉庚學(xué)院面向全國31個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,是福建省省屬院校中省外生源比例最高的院校,省外學(xué)生人數(shù)占在校生人數(shù)的58%。2018年12月,教育部高校招生陽光工程指定平臺“陽光高考”發(fā)布了各省20所考生最滿意高校名單,嘉庚學(xué)院在福建省高校中排名第二,僅次于廈門大學(xué)。 嘉庚學(xué)院位于廈門大學(xué)漳州校區(qū),校區(qū)占地2726畝。校園依山面海而建,與廈門大學(xué)思明校區(qū)隔海相望。校園建筑以嘉庚風(fēng)格建筑為主,中西合璧,恢弘大氣,錯落于湖光山色之間,給學(xué)子們營造了沐浴書香、暢游學(xué)海、靜學(xué)深思的修讀氛圍。 “以學(xué)生為中心”是嘉庚學(xué)院的核心辦學(xué)理念。嘉庚學(xué)院堅(jiān)持運(yùn)用這一理念指導(dǎo)辦學(xué)實(shí)踐,實(shí)施“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重能力、求個(gè)性”的人才培養(yǎng)模式,推行“服務(wù)與管理”并重的學(xué)生工作模式,全力營造因材施教、因勢利導(dǎo)、尊重個(gè)性、激發(fā)潛能的教育環(huán)境。 嘉庚學(xué)院為學(xué)子成長成才提供了一流的軟硬件設(shè)施。現(xiàn)代化氣息濃郁的圖書館,提供190多萬冊藏書和優(yōu)雅寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。完善的實(shí)驗(yàn)室配套、投資5200萬建成的工業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,提供強(qiáng)化動手能力的優(yōu)越平臺。與407家知名企事業(yè)單位合作建立的實(shí)習(xí)基地,構(gòu)筑實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè)的暢通渠道。富有嘉庚學(xué)院特色的轉(zhuǎn)專業(yè)制度和教師答疑制度,使學(xué)子在以興趣為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)環(huán)境和親密的師生關(guān)系中快樂成材。 嘉庚學(xué)院遵循“教學(xué)與科研并舉,以有效教學(xué)見長”的發(fā)展思路,在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),將大力發(fā)展科研工作作為學(xué)校新一輪跨越發(fā)展的重大舉措和生長點(diǎn)之一。一方面,學(xué)校立足于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的辦學(xué)定位,博采眾長,大膽創(chuàng)新,既嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué),完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,又全力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革;另一方面,學(xué)校加大力度,循序漸進(jìn),逐步推進(jìn)科研工作,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,增強(qiáng)社會服務(wù)能力。如今,學(xué)校已擁有一支由900余名訓(xùn)練有素、教研并長的專兼職教師構(gòu)成的師資隊(duì)伍,622項(xiàng)“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”項(xiàng)目(國家級156項(xiàng)、省級466項(xiàng)),8項(xiàng)福建省高等教育教學(xué)成果獎(含1項(xiàng)特等獎)。近幾年,在學(xué)校的大力推動下,科研工作也取得突破性進(jìn)展,目前已擁有省級科研創(chuàng)新平臺3個(gè)、校企合作創(chuàng)新平臺9個(gè)、各類科研項(xiàng)目565項(xiàng)(省部級以上重要項(xiàng)目92項(xiàng))。 開門辦學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)國際合作,是嘉庚學(xué)院一直遵循的辦學(xué)宗旨。在學(xué)校的專任教師隊(duì)伍中,活躍著來自美國、英國、日本、澳大利亞等各國的外籍教師的身影。學(xué)校與美國、英國、日本、新加坡、加拿大、新西蘭、澳大利亞、法國、荷蘭、西班牙等國家的多所高校開展了校際交流與合作,并與25所海外高校建立了人才培養(yǎng)合作關(guān)系。學(xué)校也積極與香港、臺灣地區(qū)高校展開交流活動,與7所臺灣地區(qū)大學(xué)建立校際合作關(guān)系。 在校主陳嘉庚先生“自強(qiáng)不息,止于至善”的精神指引下,嘉庚學(xué)院堅(jiān)持規(guī)范與創(chuàng)新并舉的發(fā)展思路,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)合格適用的人才。嘉庚學(xué)院的人才培養(yǎng)成效顯著,學(xué)生在國際性賽事獲獎169項(xiàng),全國性賽事獲獎1144項(xiàng),區(qū)域性賽事獲獎200項(xiàng),全省性賽事獲獎1763項(xiàng),日益樹立起“綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新精神強(qiáng),實(shí)踐能力突出”的品牌形象,受到用人單位的普遍歡迎。2018年11月,在福建省教育評估研究中心發(fā)布的《福建省本科高校畢業(yè)生競爭力之月薪調(diào)查報(bào)告》《福建省本科高校畢業(yè)生競爭力之晉升調(diào)查報(bào)告》中,嘉庚學(xué)院畢業(yè)生平均月薪位列福建省綜合性大學(xué)第四,畢業(yè)生晉升總監(jiān)級高管人員占比高居福建省綜合性大學(xué)第二。 開始,嘉庚學(xué)院邁入新一輪跨越發(fā)展,提出“教學(xué)與科研并舉,以有效教學(xué)見長”的發(fā)展思路,以制度建設(shè)與隊(duì)伍建設(shè)為立足點(diǎn),以實(shí)踐教學(xué)、開放辦學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研工作、研究生教育為生長點(diǎn),打造特色,樹立品牌,努力實(shí)現(xiàn)成為國內(nèi)同類高校中一流的、獲得國際廣泛認(rèn)可的、以有效教學(xué)見長的一所新型優(yōu)質(zhì)高等學(xué)府的高遠(yuǎn)愿景。