吉林考多少分能上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在330至417分，位次為53519至14121位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在330至417區(qū)間才能上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院。

一、吉林考多少分能上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院

1、2022年吉林考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要377分，錄取最低位次為50994名;

2、2021年吉林考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要330分，錄取最低位次為53519名;

3、2022年吉林考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要428分，錄取最低位次為14121名;

4、2021年吉林考生上鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要417分，錄取最低位次為14295名;

二、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	377	50994	省教育廳
2022	吉林	文科	本二A	428	14121	省教育廳

2、2021年鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	330	53519	省教育廳
2021	吉林	文科	本二A	417	14295	省教育廳

如何理解服從調(diào)劑

服從調(diào)劑是指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)學(xué)校的投檔線，但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業(yè)調(diào)劑了便會(huì)被未錄滿的專業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你，于是就會(huì)被退檔。

如果你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了你報(bào)考學(xué)校專業(yè)的最低提檔線，沒有服從調(diào)劑也會(huì)被錄取，如果你的分?jǐn)?shù)線達(dá)到了你報(bào)考學(xué)校的最低提檔線，但是沒有達(dá)到你報(bào)考專業(yè)的最低提檔線，又沒有服從調(diào)劑，那你就會(huì)調(diào)檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時(shí)參加征集志愿或者是下批次的志愿。

高考填報(bào)志愿持續(xù)幾天

高考志愿填報(bào)的時(shí)間從開始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。提前批最早填志愿，一般是在六月底報(bào)考，本科批一般在七月上旬填報(bào)志愿，�？婆�最晚，基本要在七月中旬開始填報(bào)志愿。

以本科為例，考生一般需要填報(bào)一本、二本、每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學(xué)校，這樣就可能達(dá)到15-20所。

三、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院最新介紹

◎ 學(xué)校概況 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會(huì)鄭州市。自1997年建校以來，始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，依法規(guī)范辦學(xué)，已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于全省同類院校前列的應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校占地1876畝，下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部；開設(shè)69個(gè)本專科專業(yè)，其中本科專業(yè)36個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校先后榮獲“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”、“河南省依法治校示范�！�、“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)�！�、“河南考生心目中最理想的高�！�、“鄭州市花園式單位”、“河南省最具綜合實(shí)力民辦高�！薄ⅰ昂幽鲜「叩冉逃�就業(yè)質(zhì)量十佳示范院�！�、“新中國(guó)成立70周年河南人民滿意的十大高校”等榮譽(yù)稱號(hào)。 ◎ 辦學(xué)特色 ※ 辦學(xué)指導(dǎo)思想： 以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發(fā)展理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、服務(wù)社會(huì)”辦學(xué)理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定以本為本，堅(jiān)守四個(gè)回歸，堅(jiān)持依法治校。聚焦區(qū)域系列國(guó)家戰(zhàn)略和黃河流域生態(tài)保護(hù)及高質(zhì)量發(fā)展，對(duì)標(biāo)本科教學(xué)工作合格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)碩士重點(diǎn)建設(shè)單位遠(yuǎn)景目標(biāo)，立足學(xué)校本科教育提升和航空港校區(qū)建設(shè)新發(fā)展階段，堅(jiān)持以高質(zhì)量黨的建設(shè)為引領(lǐng)，以應(yīng)用型高校定位和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，全力構(gòu)建學(xué)科建設(shè)為龍頭，人才培養(yǎng)為中心，師資隊(duì)伍為關(guān)鍵，科學(xué)研究為支撐，社會(huì)服務(wù)為使命，國(guó)際合作為牽引，文化傳承為驅(qū)動(dòng)的新發(fā)展格局，全面推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力建設(shè)“中原一流、國(guó)內(nèi)知名、區(qū)域帶動(dòng)、特色鮮明的高水平應(yīng)用型民辦本科高校”，努力使學(xué)校成為助力中原更加出彩、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要力量。 ※ 辦學(xué)定位： 根植中原大地，突出財(cái)經(jīng)特色，打造智慧型國(guó)際化生態(tài)航空港新校區(qū)，圍繞辦學(xué)實(shí)力和服務(wù)能力“雙強(qiáng)”目標(biāo)，努力建設(shè)“中原一流、國(guó)內(nèi)知名、區(qū)域帶動(dòng)、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型民辦本科高校。 ※ 師資隊(duì)伍建設(shè) 學(xué)�，F(xiàn)有教職工1572人，其中專任教師1027人，教授、副教授504人，具有碩士學(xué)位的教師868人，“雙師型”教師386人。圍繞“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”中心任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)“五大工程”，即師德師風(fēng)建設(shè)工程、青年教師培養(yǎng)工程、教師隊(duì)伍博士化工程、學(xué)術(shù)帶頭人和骨干人才培養(yǎng)工程、高層次人才國(guó)際化工程。對(duì)教師實(shí)行“3T”（博士學(xué)歷三個(gè)三年提升）計(jì)劃。學(xué)校有計(jì)劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國(guó)內(nèi)外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。 ※ 科研和社會(huì)服務(wù) 實(shí)施科研提升三年行動(dòng)計(jì)劃，積極搭建校級(jí)研究所等科研平臺(tái)，先后成立物流研究院、城鄉(xiāng)發(fā)展研究院、中原統(tǒng)計(jì)研究所、經(jīng)濟(jì)研究所、區(qū)域發(fā)展研究所，為科研領(lǐng)軍人物發(fā)揮作用和骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供平臺(tái)。學(xué)校獲批 “省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)直屬會(huì)員單位”“省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)人文社科重點(diǎn)研究基地”。六年來(2015—2020)，公開發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文2734篇，出版著作72部，承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目866項(xiàng)，獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)383項(xiàng)，完成專利217項(xiàng)，舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)253場(chǎng)次。 ※ 人才培養(yǎng) 學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，按照不低于1:200的標(biāo)準(zhǔn)配備專職輔導(dǎo)員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式，將輔導(dǎo)員“3C”（了解、關(guān)愛、引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生）工作納入考核體系。落實(shí)輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)活動(dòng)“三進(jìn)”工作，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人格局。對(duì)學(xué)生實(shí)行“3E”（升學(xué)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)）分類指導(dǎo)、助力成長(zhǎng)。每年舉辦十余場(chǎng)專業(yè)技能比賽，多次承辦鄭州地方高校職業(yè)技能競(jìng)賽，先后組織多支學(xué)生隊(duì)伍參加國(guó)家、省市和行業(yè)組織的職業(yè)技能競(jìng)賽468場(chǎng)次。連續(xù)六年開展“卓越學(xué)子”評(píng)選并發(fā)放獎(jiǎng)金每人1萬元。辦學(xué)24年來，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了十萬余名高素質(zhì)技能型和應(yīng)用型人才。 ※ 就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實(shí)施就業(yè)“一把手工程”，成立校、院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂就業(yè)目標(biāo)責(zé)任書。成立就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，開啟“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)新模式，畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在96％以上。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，在全省高校率先成立獨(dú)立設(shè)置的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，大學(xué)科技園被評(píng)為“省級(jí)科技企業(yè)孵化器”“省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”。 ※ 產(chǎn)教融合和校地合作 學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、正保遠(yuǎn)程教育、河南博物院、中鐵一局集團(tuán)有限公司、阿里巴巴（中國(guó)）教育科技有限公司、宇通集團(tuán)等126家優(yōu)質(zhì)企業(yè)單位建立人才培育實(shí)訓(xùn)基地。與鄭州航空港區(qū)、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恒大集團(tuán)、海爾集團(tuán)、格力電器等政府、企業(yè)簽訂校政企合作協(xié)議。參與市政府重點(diǎn)研究課題10項(xiàng)，完成省財(cái)政廳2020年度決策研究課題1項(xiàng)，完成鄭州市物流口岸局課題1項(xiàng)。 ※ 國(guó)際交流與合作 堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，與英國(guó)斯旺西大學(xué)、新西蘭UUNZ商學(xué)院、新西蘭珠心算學(xué)院、美國(guó)荷晶大學(xué)等30多所高校建立多層次合作關(guān)系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項(xiàng)目，先后選派師生500余人次赴10余個(gè)國(guó)家開展考察交流和專業(yè)化培訓(xùn)。2020年全額資助17名學(xué)生前往英國(guó)斯旺西大學(xué)攻讀碩士學(xué)位、8名學(xué)生出國(guó)攻讀博士學(xué)位、18名學(xué)生順利取得斯旺西大學(xué)碩士學(xué)位。連續(xù)7年對(duì)口支援西藏那曲職業(yè)技術(shù)學(xué)校，捐贈(zèng)各類教學(xué)資源、公務(wù)用車等，援助數(shù)字化校園建設(shè)，派遣工作隊(duì)，為受援學(xué)校開展教師培訓(xùn)，得到教育部充分肯定。