吉林醫(yī)藥學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么

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吉林醫(yī)藥學(xué)院怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難，首先得確定該校是能進行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作，可以通過加一些本校的招生群，向招生處的老師或者是本校的學(xué)生對此進行了解，盡量詢問的詳細些，比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度，是否需要留級和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等，本文整理了一些關(guān)于吉林醫(yī)藥學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的知識，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！

一、吉林醫(yī)藥學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

教育部的規(guī)定，大學(xué)生進校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。
（一）申請轉(zhuǎn)專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。2、因為身體健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、�？粕氡究普摺＃ㄈ┺D(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序：...教育部的規(guī)定，大學(xué)生進校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。
（一）申請轉(zhuǎn)專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學(xué)一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、在某一學(xué)科方面確有特長的學(xué)生。2、因為身體健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉(zhuǎn)專業(yè)：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、�？粕氡究普�。（三）轉(zhuǎn)專業(yè)申請時間和申辦程序：1、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請時間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。3、為維護正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當年招生數(shù)的3-5%。4、學(xué)生本人向所在學(xué)院提出申請并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報教務(wù)處。5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請人（不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者）于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試，測試成績按文、理科分別排序，并根據(jù)排序的結(jié)果由申請人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。

二、吉林醫(yī)藥學(xué)院招生專業(yè)目錄及重點專業(yè)有哪些

國家特色專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)

類別	專業(yè)名稱
生物科學(xué)類(本)	生物技術(shù)
心理學(xué)類(本)	應(yīng)用心理學(xué)（醫(yī)學(xué)心理學(xué)）
生物醫(yī)學(xué)工程類(本)	生物醫(yī)學(xué)工程
食品科學(xué)與工程類(本)	食品質(zhì)量與安全
生物工程類(本)	生物制藥
臨床醫(yī)學(xué)類(本)	臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本)	預(yù)防醫(yī)學(xué) 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)
藥學(xué)類(本)	藥物制劑藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)	醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 康復(fù)治療學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
護理學(xué)類(本)	護理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)	市場營銷（醫(yī)藥營銷）
公共管理類(本)	健康服務(wù)與管理公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）
臨床醫(yī)學(xué)類(專)	口腔醫(yī)學(xué)
護理類(專)	護理
藥學(xué)類(專)	藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(專)	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)