吉林動畫學(xué)院是一本還是二本院校,怎么樣評價如何

一、吉林動畫學(xué)院是一本還是二本

教育部門并沒有劃分吉林動畫學(xué)院是二本還是三本，畢業(yè)證上只有本科和專科之分，是幾本只是民間的說法。（某大學(xué)在某省是第二批次招生的話，就說該大學(xué)是二本大學(xué)，在第三批次招生的話，就說該大學(xué)是三本大學(xué)）

根據(jù)公開信息可知：吉林動畫學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)通常是本科一批招生，普通類專業(yè)通常是本科二批招生，所以我們通常認為吉林動畫學(xué)院是本科大學(xué)。（注：自2019年起，吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批）
如果你不是吉林考生，吉林動畫學(xué)院在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說吉林動畫學(xué)院是二本大學(xué)。

二、吉林動畫學(xué)院怎么樣

學(xué)�，F(xiàn)有本科在校生12000余人，面向全國30個省市、自治區(qū)招生，大部分省份與重點院�；蚱胀ük院校同批次錄取。畢業(yè)生就業(yè)落實率始終保持在 90% 以上。2015年，被教育部評為“全國就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校”。2017 年，被教育部評為“全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！�。2018年被教育部評為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗高�！�。

學(xué)校圍繞國家和吉林省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和民用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承“自尊、自強、創(chuàng)新、創(chuàng)造”校訓(xùn)精神，堅持“開放式國際化、學(xué)研產(chǎn)一體化、創(chuàng)意產(chǎn)品高科技化”三大辦學(xué)特色，本著“為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、為行業(yè)負責(zé)、為社會負責(zé)、為國家負責(zé)”的五負責(zé)辦學(xué)宗旨，全面深化“社會化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場化意識、工業(yè)化體系、商品化價值”六化發(fā)展戰(zhàn)略，不斷推動學(xué)�？焖侔l(fā)展、健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，為國家和地方培養(yǎng)了4萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校不斷變革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，圍繞“學(xué)研產(chǎn)一體化”辦學(xué)定位，實施“精準(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略和“開放式項目制”，面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，圍繞動漫游類、設(shè)計類、影視類、虛擬現(xiàn)實與人工智能類、文管與營銷類等五大體系，全面搭建學(xué)產(chǎn)對接實踐教學(xué)平臺。以產(chǎn)業(yè)群帶動專業(yè)群建設(shè)，以產(chǎn)業(yè)高端項目引領(lǐng)教學(xué)變革，引進國內(nèi)外市場高端人才，全面培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)高、實踐能力強、文化底蘊深、藝術(shù)修養(yǎng)高的應(yīng)用型人才。

學(xué)校不斷提升技術(shù)創(chuàng)新支撐作用，全面促進教育、文化、藝術(shù)、技術(shù)、市場的有機融合，建有“現(xiàn)代動畫技術(shù)吉林省高等學(xué)校工程研究中心”、“游戲與互動媒體技術(shù)吉林省高等學(xué)校工程研究中心”、“吉林省產(chǎn)學(xué)研合作示范基地”、“吉林動漫文化研究基地”，聯(lián)合21所高校和企業(yè)創(chuàng)建吉林省動漫產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。學(xué)校承擔(dān)國家科技部科技支撐計劃項目、教育部人文社會科學(xué)項目、國家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)資助項目等國家級、省級科研項目100余項；公開發(fā)表 SCI、EI、CSSCI、北大核心檢索論文及國家級論文100余篇；獲得專利16項；參與制定國際標(biāo)準(zhǔn)1項、制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn) 8 項，獲吉林省科學(xué)技術(shù)獎一等獎 1項、三等獎2項。