江蘇即將升本的�？圃盒� 學(xué)院專科升本科門檻有哪些

2021年江蘇即將升為本科的�？圃盒＃�即將更名的大學(xué)名單）

江蘇省內(nèi)不乏實力較強的專科院校，不過由于省內(nèi)的獨立學(xué)院較多且面臨轉(zhuǎn)設(shè)的問題，為了響應(yīng)教育部提出的建議獨立學(xué)院與高職院校合并轉(zhuǎn)設(shè)為職業(yè)技術(shù)大學(xué)的號召，江蘇省的部分獨立學(xué)院也將與高職院校合并組建新的本科院校，以下是小編根據(jù)各方消息整理出的“江蘇即將升為本科的�？圃盒！保�也是擬與省內(nèi)獨立學(xué)院合并的�？圃盒Ｃ麊�，供參考：

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院

擬與江蘇大學(xué)京江學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)：擬更名為江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)大學(xué)

近日江蘇大學(xué)京江學(xué)院官方發(fā)布公告，擬與江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為職業(yè)技術(shù)大學(xué)。江蘇農(nóng)林創(chuàng)辦于1923年，入選雙高院校A檔、優(yōu)質(zhì)�？聘呗毢蛧�家示范高職，是省內(nèi)綜合實力很強的高職院校。

（1）綜合排名：GDI高職高專榜第46名、專科TOP100榜第37名；

（2）王牌專業(yè)：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)；

（3）錄取分?jǐn)?shù)線：2020年該校在江蘇省文科最低錄取分為230分，理科最低錄取分為300分；

2、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院

擬與南京師范大學(xué)泰州學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)：擬更名為江蘇農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

該校創(chuàng)辦于1958年，先后經(jīng)歷多次更名，在2013年正式更名為江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院。作為一所高職院校，該校占地面積達(dá)4600畝，擁有專任教師648人，在校生14800多人。此外，該校還被評為雙高院校B檔、優(yōu)質(zhì)�？聘呗毢蛧�家骨干高職院校。

（1）綜合排名：GDI高職高專榜第28名、�？芓OP100榜第28名；

（2）王牌專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、食品藥品監(jiān)督管理；

（3）錄取分?jǐn)?shù)線：2020年該校在江蘇省文科最低錄取分為236分，理科最低錄取分為293分；

3、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

擬與中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)：擬更名為江蘇建筑職業(yè)技術(shù)大學(xué)

該校創(chuàng)辦于1979年，1983年劃歸原煤炭工業(yè)部管理，1998年劃為江蘇省管理。該校積極實施人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍建設(shè)成果顯著；學(xué)校突出建筑類專業(yè)特色，打造了多個國家示范建設(shè)專業(yè)和教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)以及高水平骨干專業(yè)。此外，該校被評為高水平專業(yè)群建設(shè)A檔、優(yōu)質(zhì)專科高職和國家示范高職院校。

（1）綜合排名：GDI高職高專榜第22名、�？芓OP100第29名；

（2）王牌專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)；

（3）錄取分?jǐn)?shù)線：2020年該校在江蘇省文科最低錄取分為252分，理科最低錄取分為306分；

4、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

擬與南京師范大學(xué)中北學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)：擬更名為江蘇經(jīng)貿(mào)技術(shù)師范學(xué)院

該校創(chuàng)辦于1952年，被評為雙高院校C檔、優(yōu)質(zhì)專科高職和國家骨干高職院校。目前該校擁有教職工700余人，雙師素質(zhì)教師比例高達(dá)92％以上，擁有國家級、省級教學(xué)團隊和教學(xué)名師，師資力量較為強大。此外，該校也建設(shè)了多個省級特色專業(yè)和品牌特色專業(yè)，值得考生報考。

（1）綜合排名：GDI高職高專榜第60名、專科TOP100榜第59名；

（2）王牌專業(yè)：電子商務(wù)、老年服務(wù)與管理；

（3）錄取分?jǐn)?shù)線：2020年該校在江蘇省文科最低錄取分為281分，理科最低錄取分為312分；

5、揚州市職業(yè)大學(xué)

擬與揚州大學(xué)廣陵學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)為新的揚州職業(yè)大學(xué)

該校創(chuàng)辦于1984年，為市屬公辦高等學(xué)校，被評為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。該校占地面積1100余畝，專任教師1000人，設(shè)有72個專業(yè)（方向）。

（1）綜合排名：GDI高職高專榜第232名；

（2）王牌專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境工程技術(shù)、護(hù)理；

（3）錄取分?jǐn)?shù)線：2020年該校在江蘇省文科最低錄取分為261分，理科最低錄取分為296分；

6、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

擬與常州大學(xué)懷德學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)：擬更名為常州工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)

該校創(chuàng)辦于1958年，經(jīng)歷與其它院校多次重組和建設(shè)，在2002年由江蘇省常州化工學(xué)校與江蘇建筑材料工業(yè)學(xué)校正式合并組建而成。學(xué)校目前擁有專任教師435人，在校生10039人，開設(shè)50個專業(yè)。學(xué)校教學(xué)建設(shè)成果優(yōu)異，不僅有國家級重點專業(yè)也有省級特色專業(yè)，值得考生報考。此外，學(xué)校被評為高水平專業(yè)群建設(shè)B檔和優(yōu)質(zhì)�？聘呗氃盒�。

（1）綜合排名：GDI高職高專榜第48名、�？芓OP100榜第54名；

（2）王牌專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、生物制藥技術(shù)；

（3）錄取分?jǐn)?shù)線：2020年該校在江蘇省文科最低錄取分為230分，理科最低錄取分為301分；

從上文的介紹來看，以上將要與江蘇省獨立學(xué)院合并組建的高職院校，在全國的實力都非常強悍。其實對于國內(nèi)實力較強的高職院校來講，單獨升級為本科院校阻力較大，如果能夠與獨立學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)，一來是幫助了自己升級為本科院校，二來也有利于獨立學(xué)院的轉(zhuǎn)設(shè)，可謂一舉兩得。

所以獨立學(xué)院和高職院校合并轉(zhuǎn)設(shè)的模式，也是目前教育部比較推崇的模式。從教育部公示的獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)名單來看，部分省份的獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)過程中，也不乏這樣合并組建為職業(yè)技術(shù)院校的案例。

注：以上列舉的江蘇省內(nèi)高職院校與獨立學(xué)院合并轉(zhuǎn)設(shè)的情況，均整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。具體請以官方公布消息為準(zhǔn)。

門檻一：辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院的全日制在校生規(guī)模應(yīng)在5000人以上。大學(xué)的全日制在校生規(guī)模應(yīng)在8000人以上，在校研究生數(shù)不低于全日制在校生總數(shù)的5%。

門檻二：學(xué)科與專業(yè)

在人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué))、社會學(xué)科(經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué))、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類中，稱為學(xué)院的應(yīng)擁有1個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科，稱為大學(xué)的應(yīng)擁有3個以上學(xué)科門類作為主要學(xué)科。

稱為學(xué)院的其主要學(xué)科門類中應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的專業(yè)，稱為大學(xué)的其每個主要學(xué)科門類中的普通本科專業(yè)應(yīng)能覆蓋該學(xué)科門類3個以上的一級學(xué)科。

每個主要學(xué)科門類的全日制本科以上在校生均不低于學(xué)校全日制本科以上在校生總數(shù)的15%，且至少有2個碩士學(xué)位授予點，學(xué)校的普通本科專業(yè)總數(shù)至少在20個以上。

門檻三：師資隊伍

普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強的教學(xué)、科研力量，專任教師總數(shù)一般應(yīng)使生師比不高于18比1；兼任教師人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過本校專任教師總數(shù)的四分之一。

稱為大學(xué)的專任教師中具有研究生學(xué)位的人員比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上，其中具有博士學(xué)位的專任教師占專任教師總數(shù)的比例一般應(yīng)達(dá)到20%以上；具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師數(shù)一般應(yīng)不低于400人，其中具有正教授職務(wù)的專任教師一般應(yīng)不低于100人。

門檻四：教學(xué)與科研水平

普通本科學(xué)校應(yīng)具有較強的教學(xué)力量和較高的教學(xué)水平，在教育部組織的教學(xué)水平評估中，評估結(jié)論應(yīng)達(dá)到“良好”以上。

稱為大學(xué)的學(xué)校應(yīng)在近兩屆教學(xué)成果評選中至少有兩個以上項目獲得過國家級一、二等獎或省級一等獎。另外，科研經(jīng)費方面、重點實驗室和重點學(xué)科的數(shù)量等方面也有具體的規(guī)定。

（1）、即將升本的�？圃盒．厴I(yè)生是什么學(xué)歷

（2）、安徽即將升本的�？圃盒Ｃ麊我挥[表及錄取分?jǐn)?shù)線

（3）、2022年安徽有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有專科專業(yè)的本科大學(xué)

（4）、2022年湖北有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（5）、2022年湖南有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有專科專業(yè)的本科大學(xué)

（6）、2022年江西十大垃圾�？圃盒Ｅ琶�榜

（7）、2022年河北有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（8）、2022年四川有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（9）、2022年山西有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

（10）、2022年廣西有�？频谋究圃盒Ｃ麊我挥[表 有�？茖�業(yè)的本科大學(xué)

門檻五：基礎(chǔ)設(shè)施

1、土地：普通本科學(xué)校生均占地面積應(yīng)達(dá)到60平方米以上。

2、建筑面積：普通本科學(xué)校的生均校舍建筑面積應(yīng)達(dá)到30平方米以上。普通本科學(xué)校的生均教學(xué)科研行政用房面積，理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于20平方米，人文、社科、管理類應(yīng)不低于15平方米，體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于30平方米。

3、儀器設(shè)備：普通本科學(xué)校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值，理、工、農(nóng)、醫(yī)類和師范院校應(yīng)不低于5000元。

4、圖書：普通本科學(xué)校生均適用圖書，理、工、農(nóng)、醫(yī)類應(yīng)不低于80冊，人文、社會科學(xué)類和師范院校應(yīng)不低于100冊，體育、藝術(shù)類應(yīng)不低于80冊。此外，學(xué)校還應(yīng)配置現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。

5、實習(xí)、實訓(xùn)場所：以理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)林等科類專業(yè)教育為主的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有必需的教學(xué)實習(xí)工廠和農(nóng)(林)場和固定的生產(chǎn)實習(xí)基地；以師范類專業(yè)教育為主的學(xué)校應(yīng)當(dāng)有附屬的實驗學(xué)�；蚬潭ǖ膶嵙�(xí)學(xué)校。