江蘇考多少分能上宿遷學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),宿遷學院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上宿遷學院的分數(shù)在325至325分,位次為134423至29307位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在325至325區(qū)間才能上宿遷學院。

一、江蘇考多少分能上宿遷學院

1、2022年江蘇考生上宿遷學院:歷史(歷史+不限)最低分需要503分,錄取最低位次為35398名;

2、2022年江蘇考生上宿遷學院:歷史(歷史+思想政治)最低分需要513分,錄取最低位次為29307名;

3、2021年江蘇考生上宿遷學院:歷史(歷史+不限)最低分需要506分,錄取最低位次為37391名;

4、2022年江蘇考生上宿遷學院:物理(物理+不限)最低分需要484分,錄取最低位次為122922名;

5、2022年江蘇考生上宿遷學院:物理(物理+思想政治)最低分需要514分,錄取最低位次為93045名;

6、2021年江蘇考生上宿遷學院:物理(物理+不限)最低分需要468分,錄取最低位次為117776名;

7、2021年江蘇考生上宿遷學院:物理(物理+思想政治)最低分需要502分,錄取最低位次為84457名;

8、2020年江蘇考生上宿遷學院:理科最低分需要338分,錄取最低位次為103508名;

江蘇考多少分能上宿遷學院 附-錄取分數(shù)線

二、宿遷學院在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年宿遷學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江蘇 歷史 歷史+不限 本科 503 35398 省政府
2022 江蘇 歷史 歷史+思想政治 本科 513 29307 省政府
2022 江蘇 物理 物理+化學和生物 本科 471 134423 省政府
2022 江蘇 物理 物理+化學 本科 477 129207 省政府
2022 江蘇 物理 物理+不限 本科 484 122922 省政府
2022 江蘇 物理 物理+思想政治 本科 514 93045 省政府

2、2021年宿遷學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江蘇 歷史 歷史+不限 本科 506 37391 省政府
2021 江蘇 歷史 歷史+思想政治 本科 519 29909 省政府
2021 江蘇 物理 物理+化學 本科 462 122919 省政府
2021 江蘇 物理 物理+不限 本科 468 117776 省政府
2021 江蘇 物理 物理+思想政治 本科 502 84457 省政府

3、2020年宿遷學院在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江蘇 理科 - 本二 338 103508 省政府
2020 江蘇 文科 - 本二 325 30788 省政府

二批征集志愿與?浦驹赣袥_突嗎

二本征集志愿是在專科志愿錄取前投檔錄取,兩者沒有任何沖突。不必須報專科。

考生在填報二本征集志愿前,必須首先填報好?浦驹,填報二本征集志愿后,二本征集志愿會馬上投檔錄取,如果被征集志愿錄取了,?浦驹妇妥鲝U了,還有一種是專科志愿會接著投檔錄取。

對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄退完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報“征求志愿”。

高考可以報多少個學校和專業(yè)

有的省份要求可以填報1~6個志愿,有的省份要求可以填報1~10個志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個志愿可以填報1個學校與6個專業(yè)或1個學校4個專業(yè)等,隨著新高考的實施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進行填報。

1、北京(新高考)

(多可報30所大學,180個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:30個

2、天津(新高考)

(多可報50或25所大學,300或150個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個,普通本科批次B階段25個。

3、海南(新高考)

(多可報24所大學,144個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校6個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:24個

4、上海(新高考)

(多可報24所大學,96個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校4個專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:24個

5、山東(新高考)

(多可報96所大學,96個專業(yè)。)

一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學!

志愿數(shù)量:96個

6、浙江(新高考)

(多可報80所大學,80個專業(yè)。)

一個志愿:1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學!

志愿數(shù)量:80個

7、山西

(多可報8所大學,48個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:8個

8、遼寧

(多可報16所大學,96個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:16個

9、江蘇

(多可報8所大學,48個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:8個

10、河南

(多可報6或9所大學,30或45個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、5個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批9個

11、湖北

(多可報9所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:9個

12、湖南

(多可報10所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:10個

13、廣西

(多可報6所大學,36個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:6個

14、重慶

(多可報6所大學。)

一個志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:6個

15、四川

(多可報9所大學,54個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:9個

16、西藏

(多可報10所大學,40個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、4個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:10個

17、陜西

(多可報6或12所大學,36或72個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:本科一批6個,本科二批12個

18、甘肅

(多可報9所大學,54個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:9個

19、青海

(多可報12或6所大學,72或36個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:本科一段12個,本科二段6個

20、寧夏

(多可報4或8所大學,24或48個專業(yè)。)

一個志愿:1所院校、6個專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項

志愿數(shù)量:批本科4個,第二批本科8個

21、新疆

(多可報9或18所大學,54或108個專業(yè)。)

三、宿遷學院最新介紹

宿遷學院是江蘇省高等教育體制創(chuàng)新的產(chǎn)物,2002年6月,采取“省市共建、八校聯(lián)建、合作辦學、公有民辦”的體制和模式,與蘇州大學等八所省屬高校合作舉辦本科教育。,學校經(jīng)教育部批準為獨立設(shè)置的民辦普通本科院校;2018年,學校通過省學位辦評審成為學士學位授權(quán)單位;2020年,經(jīng)教育部批準,宿遷學院成功轉(zhuǎn)制為省屬公辦本科高校。 目前,校園占地面積88萬平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元。學校設(shè)有八個二級學院和一個體育部,43個本科專業(yè),涵蓋工學、文學、理學、藝術(shù)學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、法學、農(nóng)學等九大學科門類。學校面向全國五個省及自治區(qū)招生,全日制在校生14800多人,學,F(xiàn)有專任教師700多人,260余人次入選省、市、校各級各類人才工程項目。 辦學以來,學校堅持應(yīng)用型辦學定位,堅持高質(zhì)量發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,深入推進產(chǎn)教融合,主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,學校整體辦學水平和社會影響力持續(xù)提升。學校逐步形成了“1234""人才培養(yǎng)新模式,即圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“1”個目標,構(gòu)筑學校、企業(yè)“2”方協(xié)同育人體系,搭建素質(zhì)提升課程+專業(yè)教育課程+實踐教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程“3”大課程平臺,促進通識教育與專業(yè)教育、理論教學與實踐教學、專業(yè)標準與行業(yè)標準、全面發(fā)展與個性發(fā)展“4”個融合。 辦學以來,學校向社會輸送了十五屆本科畢業(yè)生,共計46000多人,學生的畢業(yè)率、學位授予率、就業(yè)率、大學英語四、六級通過率等各項可比性指標位于省內(nèi)外同層次高校前列。辦學以來,有近4000余人考取碩士研究生,1500多人考取公務(wù)員、省三項計劃和村官,2100多人次在省級以上學科競賽中獲獎。 學校堅持把“服務(wù)宿遷”作為發(fā)展第一戰(zhàn)略,扎根宿遷辦大學,著力構(gòu)建校地命運共同體。學校先后與宿遷市政府、沭陽縣政府、宿遷高新區(qū)簽約共建“宿遷學院產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”“沭陽.宿遷學院科技園”“技術(shù)創(chuàng)新中心”;牽頭成立了“宿遷中小企業(yè)發(fā)展研究所”等44個應(yīng)用研究研究機構(gòu);與京東公司、阿爾法藥業(yè)合作舉辦“京東商學院”“宿遷學院-阿爾法學院”,與洋河股份共建宿遷學院洋河學院,主動承接大運河文化帶宿遷段研究工作,成立大運河文化帶建設(shè)研究院宿遷分院。此外,還與地方100多家企業(yè)建立了緊密的業(yè)務(wù)聯(lián)系,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強。 新時代,新使命,新征程。今后,學校將以轉(zhuǎn)制省屬公辦高校為契機,以建設(shè)高水平有特色應(yīng)用技術(shù)大學為總體目標,全面深入學習貫徹*新時代**思想,認真落實全國和全省教育大會精神,認真踐行“為黨育人、為國育才”初心使命,全面落實立德樹人根本任務(wù),立足服務(wù)地方,秉持“以學校為家的辦學情懷、以學生為本的辦學理念、以人才為王的辦學方略”,主動與宿遷改革發(fā)展精準對接、同頻共振、同向同行,堅持內(nèi)涵發(fā)展、打造特色品牌,在千帆競發(fā)、百舸爭流中奮勇爭先,在轉(zhuǎn)制發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)中爭創(chuàng)一流,持續(xù)提升辦學核心競爭力和學校整體影響力,奮力譜寫建設(shè)高水平有特色應(yīng)用技術(shù)大學的新篇章,努力辦好人民滿意的高等教育。(數(shù)據(jù)截至2021年4月)

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