根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù),寧夏醫(yī)科大學在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江蘇考生上寧夏醫(yī)科大學的分數(shù)在360至360分,位次為92075至51182位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在360至360區(qū)間才能上寧夏醫(yī)科大學。
一、江蘇考多少分能上寧夏醫(yī)科大學
1、2022年江蘇考生上寧夏醫(yī)科大學:物理(物理+化學)最低分需要515分,錄取最低位次為92075名;
2、2022年江蘇考生上寧夏醫(yī)科大學:物理(物理+(化學或生物))最低分需要545分,錄取最低位次為60207名;
3、2021年江蘇考生上寧夏醫(yī)科大學:物理(物理+化學)最低分需要505分,錄取最低位次為81375名;
4、2021年江蘇考生上寧夏醫(yī)科大學:物理(物理+(化學或生物))最低分需要535分,錄取最低位次為51182名;
5、2020年江蘇考生上寧夏醫(yī)科大學:理科最低分需要360分,錄取最低位次為53861名;
二、寧夏醫(yī)科大學在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年寧夏醫(yī)科大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 515 | 92075 | 省政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 545 | 60207 | 省政府 |
2、2021年寧夏醫(yī)科大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學 | 本科 | 505 | 81375 | 省政府 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 本科 | 535 | 51182 | 省政府 |
3、2020年寧夏醫(yī)科大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | 本一 | 360 | 53861 | 省政府 |
高考是否服從調(diào)劑的影響
1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調(diào)劑,會影響到考生是否能被真正錄取,因為考試院公布的只是學校錄取分數(shù)最低的那個專業(yè)的分數(shù)線,而沒有公布某所學校所有專業(yè)的錄取分數(shù)線,部分學校的專業(yè)之間分差達到100多分、一般都會在30分左右,最低也在7-8分左右,如此很容易讓考生填報失誤,從而喪失錄取機會。
2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到,相同的分數(shù),如果不服從調(diào)劑,與自己高考分數(shù)相近、最好的學校讀不了,比該學校稍微低一等級的學校的好專業(yè)也讀不了,只能選擇它的中檔的專業(yè),或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業(yè),此時學校的層次可能與那能被調(diào)劑錄取的學校相差太懸殊了,這是所有考生與家長所不愿接受的結(jié)果吧。
補錄和征集志愿的不同是什么
1.平行志愿中的中的征集志愿它們是一樣的,是一個過程的兩個方面。第一次錄取后,院校招生人數(shù)不足,就要進行征集志愿!(即還沒被錄取的考生有機會再填多次志愿)之后的再一次錄取過程就叫補錄。(可以理解為第二次錄取)
2.征求志愿通俗的將是高分征求,而補錄是降分征求,還有征求志愿的專業(yè)較多,降分的話很難有好的學校專業(yè)
3.當然有區(qū)別了,征集志愿能選的專業(yè)很多,補錄只能選那些人沒填滿的專業(yè)。
三、寧夏醫(yī)科大學最新介紹
寧夏醫(yī)科大學前身是1958年建立的寧夏醫(yī)學院。1962年改稱寧夏大學醫(yī)學系。1972年,上海鐵道醫(yī)學院搬遷至銀川,與寧夏大學醫(yī)學系合并重建寧夏醫(yī)學院。2002年,寧夏衛(wèi)生學校、寧夏護士學校并入寧夏醫(yī)學院。2008年8月,學校更名為寧夏醫(yī)科大學。,寧夏師范學院醫(yī)學院并入寧夏醫(yī)科大學,至此,學校成為寧夏唯一的醫(yī)學高等教育學府。 學校是國家教育部、衛(wèi)健委、寧夏回族自治區(qū)人民政府共建高校。有教職員工及醫(yī)護等人員6800余人,其中專任教師980人,副高以上職稱784人。有博士生導師115人,碩士生導師897人(含115名博士生導師)。全日制在校生10915人(含博士、碩士、本科、專科、留學生)。有雁湖、雙怡兩個校區(qū),占地面積共1700畝,設有14個教學機構(gòu),13個教輔科研機構(gòu),有14所非直屬附屬醫(yī)院,52所教學實習醫(yī)院。 學校有醫(yī)學、理學和管理學3個學科門類,20個本科專業(yè),其中有臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、預防醫(yī)學、護理學5個國家級一流專業(yè),5個國家級特色專業(yè),9個自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè),2個國家級一流課程。有2支國家級教學團隊,11支自治區(qū)級教學團隊。有2個國家級實驗教學示范中心,9個自治區(qū)實驗教學示范中心。 學校有5個博士學位授予點,15個碩士學位授予點。有8個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科,5個自治區(qū)級重點學科,4個自治區(qū)級優(yōu)勢特色學科,7個自治區(qū)一流建設學科,藥理學與毒物學進入ESI全球前1%,有科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,3個部(委)重點實驗室,教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,自治區(qū)級重點實驗室8個,自治區(qū)工程技術(shù)研究中心4個。 學校秉承“開放辦學、內(nèi)涵發(fā)展、強化特色、注重創(chuàng)新”的辦學理念和“修德濟人、篤學精術(shù)”的校訓,凝心聚力,力爭一流,目前已發(fā)展成為一所規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào),在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學院校。下一步,我們將始終堅持**教育發(fā)展道路,堅持新發(fā)展理念,堅持高質(zhì)量發(fā)展,圍繞立德樹人根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設者和接班人,向著建設西部一流、國內(nèi)知名、國際有影響、特色鮮明的教學研究型大學努力奮斗。 (數(shù)據(jù)截止2021年10月9日)