江蘇考多少分能上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校的分數(shù)在227至291分，位次為33089至1897位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在227至291區(qū)間才能上鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校。

一、江蘇考多少分能上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校

1、2022年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：歷史(歷史+不限)最低分需要385分，錄取最低位次為30097名;

2、2022年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：歷史(歷史+不限)最低分需要469分，錄取最低位次為3007名;

3、2022年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：物理(物理+不限)最低分需要352分，錄取最低位次為33089名;

4、2022年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：物理(物理+不限)最低分需要433分，錄取最低位次為6392名;

5、2021年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：物理(物理+不限)最低分需要414分，錄取最低位次為6556名;

6、2020年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：理科最低分需要306分，錄取最低位次為19151名;

7、2020年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校：文科最低分需要267分，錄取最低位次為8353名;

8、2020年江蘇考生上鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校(高職與普通本科分段培養(yǎng)其它)：文科最低分需要291分，錄取最低位次為1897名;

二、鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	�？�	385	30097	省政府
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	�？�	469	3007	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	專科	352	33089	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	�？�	433	6392	省政府

2、2021年鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	專科	456	11123	省政府
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	�？�	474	2550	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	�？�	227	21177	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	�？�	414	6556	省政府

3、2020年鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	�？�	306	19151	省政府
2020	江蘇	理科	-	專科	317	4260	省政府
2020	江蘇	文科	-	�？�	267	8353	省政府
2020	江蘇	文科	-	專科	291	1897	省政府

公費師范生報考的條件有哪些

想要報考公費師范生需要滿足以下條件：

1、需要參加普通高考，并且考的分數(shù)要到達學(xué)校對當(dāng)?shù)貏澐值匿浫》謹?shù)線。

2、需要符合《教育部普通高校招生工作規(guī)定》，畢業(yè)后愿意長時間從事這個工作。

3、身體方面需要健康，并且要滿足普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。

公費師范生的招生會安排在提前批錄取里，只要滿足以上的三個條件，就可以報考公費師范生啦。公費師范生有一些優(yōu)惠的政策，想做教師的朋友可以考慮。

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、平行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報的專業(yè)又非常熱門，你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù)，沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報的專業(yè)不平衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高，不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取平均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

三、鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校最新介紹

鹽城幼兒師范高等�？茖W(xué)校是2017年經(jīng)省政府批準、教育部備案的公辦全日制�？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。由原鹽城高等師范學(xué)校和阜寧高等師范學(xué)校整合組建。學(xué)校肇端于1920年，在抗日烽火的洗禮中逐步成長，建國后不斷發(fā)展壯大，2005、2007年，鹽城魯迅藝術(shù)學(xué)校（華中魯藝傳承校）、鹽城建筑工程學(xué)校先后并入，為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，文化積淀豐厚，優(yōu)秀人才輩出，先后為社會培養(yǎng)了近10萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)，現(xiàn)有學(xué)海路（南）、海洋路（北）兩個校區(qū)，占地面積1103畝，設(shè)學(xué)前教育學(xué)院一分院、學(xué)前教育學(xué)院二分院、魯迅藝術(shù)學(xué)院、人文教育學(xué)院、建筑工程學(xué)院和城市管理學(xué)院6個二級學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，全日制在校學(xué)生10466人。學(xué)校共有38個專業(yè)，形成了學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)設(shè)計、建筑工程、旅游管理和大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用六大專業(yè)群，其中學(xué)前教育專業(yè)群為江蘇省高職院校高水平專業(yè)群，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群為江蘇省高職院校高水平專業(yè)群培育點。2018年學(xué)校開始與南京曉莊學(xué)院、鹽城師范學(xué)院等本科高校合作開展分段培養(yǎng)項目。2021年新增設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育2個“七年貫通培養(yǎng)師范定向生”項目。學(xué)校現(xiàn)有教職員工600多人，其中校內(nèi)專任教師486人，校內(nèi)專人教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位276人，有高級職稱192人。擁有教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，省優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，省“333”工程第三層次培養(yǎng)對象5人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象14人。 學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，凝練形成了“明德 健行 思源 致遠”的校訓(xùn)，以 “三品”（品格、品行、品味）大先生和“三心”（誠心、恒心、精心）大工匠的培養(yǎng)理念為引領(lǐng)，塑造具有“誠毅新美�！碧刭|(zhì)的幼專學(xué)子，構(gòu)建了“德性為本、能力為重、實踐為徑、情志為翼”的人才培養(yǎng)模式，不斷進行教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近幾年，學(xué)校教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲一等獎1項、三等獎2項；學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎1項，三等獎1項；在本、專科院校共同參加的長三角高校師范生和江蘇省高校師范生教學(xué)基本功大賽中獲特等獎3項，一等獎17項；在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省選拔賽決賽中獲特等獎1項、一等獎1項；在江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演活動中獲特等獎3項，一等獎5項，二等獎3項。我校師生創(chuàng)作演出的大型民族音樂劇《華中魯藝記》獲2020年江蘇省紫金文化藝術(shù)節(jié)戲劇展演活動一等獎。學(xué)校為“全國綠化模范單位”“江蘇省智慧校園示范學(xué)�！薄胞}城市文明單位”“江蘇省平安校園”，是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（淮�。┤瞬排囵B(yǎng)基地。 新時代開啟新征程，新使命呼喚新作為。學(xué)校將以*新時代**思想為指導(dǎo)，牢記“為黨育人，為國育才”初心使命，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，融入新發(fā)展格局，堅定不移走內(nèi)涵式高質(zhì)量高水平發(fā)展道路，加快推進學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化。創(chuàng)新辦學(xué)模式，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生、培塑高品格教師、推進高質(zhì)量教育、服務(wù)高水平發(fā)展。在基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)、紅色文化傳承、在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展上體現(xiàn)新?lián)��?dāng)、展現(xiàn)新作為，奮力開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程,將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、更高層次的地方應(yīng)用型高校。（截至2021年10月31日）