江西考多少分能上重慶科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶科技職業(yè)學(xué)院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上重慶科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在156至156分，位次為208814至185418位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年江西高考考生需要考在156至156區(qū)間才能上重慶科技職業(yè)學(xué)院。

一、江西考多少分能上重慶科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年江西考生上重慶科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要279分，錄取最低位次為208814名;

2、2021年江西考生上重慶科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要255分，錄取最低位次為195132名;

3、2020年江西考生上重慶科技職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要255分，錄取最低位次為185418名;

4、2022年江西考生上重慶科技職業(yè)學(xué)院：文科最低分需要156分，錄取最低位次為196357名;

二、重慶科技職業(yè)學(xué)院在江西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年重慶科技職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	專(zhuān)科	279	208814	市教委
2022	江西	文科	專(zhuān)科	156	196357	市教委

2、2021年重慶科技職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	專(zhuān)科	255	195132	市教委

3、2020年重慶科技職業(yè)學(xué)院在江西的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	專(zhuān)科	255	185418	市教委

分?jǐn)?shù)線(xiàn)低的公辦本科大學(xué)名單

序號(hào)	學(xué)校名	辦學(xué)性質(zhì)	學(xué)校類(lèi)型	科目	批次	2022分?jǐn)?shù)
1	河北中醫(yī)學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	理	二本	435
2	廊坊師范學(xué)院	公辦	師范	理	二本	435
3	河北科技師范學(xué)院	公辦	師范	理	二本	436
4	湖北醫(yī)藥學(xué)院	公辦	醫(yī)藥	理	二本	438
5	新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))	公辦	農(nóng)林	理	二本	439
6	贛南師范大學(xué)	公辦	師范	理	二本	439
7	衡水學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	439
8	莆田學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
9	巢湖學(xué)院(中外合作)	公辦	綜合	理	二本	440
10	青海民族大學(xué)(中外合作)	公辦	民族	理	二本	443

什么是211和985

211工程，即在21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程，是新中國(guó)成立以來(lái)由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模大、層次高的重點(diǎn)建設(shè)工作，是中國(guó)政府實(shí)施;科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措。

985工程，1998年5月4日，時(shí)任*在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會(huì)上提出;為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有先進(jìn)水平的大學(xué)，985工程一期建設(shè)率先在北京大學(xué)和清華大學(xué)開(kāi)始實(shí)施。

三、重慶科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

重慶科技職業(yè)學(xué)院地處重慶市大足區(qū)雙橋經(jīng)開(kāi)區(qū)，坐落在雄奇秀麗的巴岳山麓龍水湖畔，毗鄰聞名世界的大足石刻，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校（國(guó)家教育部代碼：14491）。 學(xué)院扎根巴渝，立足重慶、面向西部、服務(wù)全國(guó)，秉承“富道窮理，弘科通技”的校訓(xùn)和“匠心鑄魂，經(jīng)世致用”的校風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷凝練特色、培育優(yōu)勢(shì)，是以工科為主，以科技、文旅和教育為特色，多學(xué)科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的科技應(yīng)用型高等職業(yè)院校。 學(xué)院規(guī)劃占地800余畝，校舍面積30余萬(wàn)平方米。學(xué)院生態(tài)園林式校園風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)雅；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)綜合大樓群、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓（配置了電梯、洗衣機(jī)、空調(diào)和智能熱水器、無(wú)線(xiàn)Wifi全覆蓋）、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)、健身房等。學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、研發(fā)、 生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地100余家，覆蓋所開(kāi)設(shè)的全部專(zhuān)業(yè)。 學(xué)院積極對(duì)接“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈”戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，設(shè)有智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、商學(xué)院、工程學(xué)院、未來(lái)教育學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、民航旅游學(xué)院、通識(shí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等八個(gè)二級(jí)學(xué)院，已構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相契合的人工智能產(chǎn)業(yè)、汽車(chē)與機(jī)械產(chǎn)業(yè)、建筑產(chǎn)業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)、服裝設(shè)計(jì)、未來(lái)教育六大專(zhuān)業(yè)集群26個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中服裝設(shè)計(jì)與工藝為重慶市骨干專(zhuān)業(yè)。學(xué)院面向國(guó)內(nèi)10余個(gè)省市招生，在校生8000余人。 學(xué)院有教職員工350余人，其中擁有教授、副教授等專(zhuān)任教師280余人。學(xué)院深入推進(jìn)人才強(qiáng)校工程，建立了一支德高技精、具有先進(jìn)理念和國(guó)際視野、適應(yīng)高職教育教學(xué)要求的“雙師型”教師隊(duì)伍，其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比超過(guò)20%，具有研究生學(xué)歷學(xué)位教師占比超過(guò)30%，“雙師型”教師占比超過(guò)50%。 學(xué)院著力培養(yǎng)“德技雙馨”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，重視學(xué)生科技創(chuàng)新和文化體育活動(dòng)，在市級(jí)以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等競(jìng)賽中，獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在93%以上，學(xué)院多次被評(píng)為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位；畢業(yè)生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。 學(xué)院與政府、企事業(yè)單位開(kāi)展全方位、多層次合作，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，在“云、大、物、移、智”等領(lǐng)域發(fā)揮了積極作用。與雙橋工業(yè)園區(qū)和萬(wàn)古工業(yè)園區(qū)共建的產(chǎn)學(xué)研基地進(jìn)入落地實(shí)施階段，開(kāi)啟了全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的新局面。 奮進(jìn)新時(shí)代，創(chuàng)造新未來(lái)。學(xué)院將堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“八大工程”，突出內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升綜合實(shí)力，努力建設(shè)西部一流的應(yīng)用技能型高校。 愿學(xué)院明天更加輝煌！ 愿每位學(xué)子事業(yè)有成！