江西考多少分能上大連東軟信息學院 附-錄取分數(shù)線

大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù),大連東軟信息學院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,江西考生上大連東軟信息學院的分數(shù)在184至488分,位次為214241至42296位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年江西高考考生需要考在184至488區(qū)間才能上大連東軟信息學院。

一、江西考多少分能上大連東軟信息學院

1、2022年江西考生上大連東軟信息學院:理科最低分需要446分,錄取最低位次為122025名;

2、2022年江西考生上大連東軟信息學院:理科最低分需要184分,錄取最低位次為-名;

3、2021年江西考生上大連東軟信息學院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為115105名;

4、2021年江西考生上大連東軟信息學院:理科最低分需要252分,錄取最低位次為214241名;

5、2020年江西考生上大連東軟信息學院:理科最低分需要185分,錄取最低位次為-名;

6、2022年江西考生上大連東軟信息學院:文科最低分需要475分,錄取最低位次為49775名;

7、2021年江西考生上大連東軟信息學院:文科最低分需要499分,錄取最低位次為45524名;

8、2020年江西考生上大連東軟信息學院:文科最低分需要488分,錄取最低位次為42296名;

江西考多少分能上大連東軟信息學院 附-錄取分數(shù)線

二、大連東軟信息學院在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年大連東軟信息學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本二 446 122025 省教育廳
2022 江西 理科 ? 184 - 省教育廳
2022 江西 文科 本二 475 49775 省教育廳

2、2021年大連東軟信息學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本二 443 115105 省教育廳
2021 江西 理科 ? 252 214241 省教育廳
2021 江西 文科 本二 499 45524 省教育廳

3、2020年大連東軟信息學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本二 475 92617 省教育廳
2020 江西 理科 ? 185 - 省教育廳
2020 江西 文科 本二 488 42296 省教育廳

口腔醫(yī)學二本大學名單

院校名稱專業(yè)投檔最低分投檔最低位次
吉林醫(yī)藥學院口腔醫(yī)學479201216
齊魯醫(yī)藥學院口腔醫(yī)學技術480199060
山東協(xié)和學院口腔醫(yī)學480198477
開封大學口腔醫(yī)學480198165
齊魯醫(yī)藥學院口腔醫(yī)學488180596
吉林醫(yī)藥學院口腔醫(yī)學技術509132963
聊城大學口腔醫(yī)學技術512127478
河北中醫(yī)學院口腔醫(yī)學技術518115140
新疆第二醫(yī)學院口腔醫(yī)學523104846
上海健康醫(yī)學院口腔醫(yī)學技術525100577
濱州醫(yī)學院口腔醫(yī)學技術525101657
昆明醫(yī)科大學海源學院口腔醫(yī)學53289604
天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院口腔醫(yī)學54273421
山東第一醫(yī)科大學口腔醫(yī)學技術54372215
川北醫(yī)學院口腔醫(yī)學54470381
西藏大學口腔醫(yī)學54569396
新疆醫(yī)科大學口腔醫(yī)學54765462
桂林醫(yī)學院口腔醫(yī)學54864315
海南醫(yī)學院口腔醫(yī)學54864244
山東第一醫(yī)科大學口腔醫(yī)學54963390

文科上一本最低需要多少分

大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。

各省高考政策不同,錄取批次不同,分數(shù)線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分數(shù)線在530左右,合并本科錄取批次以及個別發(fā)展中地區(qū),一本分數(shù)線文科在480左右。

總之,一本分數(shù)線各省情況不同,甚至有很大差異,同學們要想對自己所在地區(qū)一本文理科分數(shù)線有更為準確的預估,可參考當?shù)亟鼛啄攴謹?shù)線進行預測,當然前提是當?shù)卣邲]有改變,比如本科錄取批次近幾年沒有合并,高考試卷最好也沒有換過,同時盡量在高考報名人數(shù)或招生計劃上也不要有太大的變化,這樣才能更準確的預估分數(shù)線。

三、大連東軟信息學院最新介紹

大連東軟信息學院是經(jīng)教育部批準設立,由東軟出資舉辦的一所以工學為主,工學、管理學、藝術學、文學、醫(yī)學等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學校地處大連軟件園核心區(qū)域,占地面積83.3萬平方米,總建筑面積60.9萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生18000余人,教職工800余人。學校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展,緊密把握市場機遇、瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領域,設置了14個教學機構,35個本科專業(yè),7個專科專業(yè)。在辦學層次上,以本科教育為主,特色高職為輔,積極開展繼續(xù)教育、留學生教育和研究生教育。學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念,構建了產(chǎn)教融合、面向應用的辦學體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。 2000年建校之初,學校就明確了服務行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應用型辦學定位。辦學20年來,學校以“教育創(chuàng)造學生價值”為理念,緊密依托東軟的IT服務優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,構建了產(chǎn)教融合、面向應用的辦學體制,形成了校企合作、協(xié)同共贏的運行機制,創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補對接。目前,學校已累計向社會輸送5萬余名IT應用型人才,歷年就業(yè)率均在90%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計,我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元,比全國非“雙一流”本科院校高940元;同時,我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%,比全國非“雙一流”本科院校高2.2個百分點。2015年學校成為遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變的10所試點高校之一,2017年學校成為遼寧省首批向應用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來,學校共獲省級以上教學成果獎55項,其中:2005年獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果特等獎1項;2009年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎2項;2013年獲省級教學成果一等獎4項;2018年獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎3項(含第三完成單位1項);2020獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項、三等獎4項;2021年獲省級教學成果一等獎1項、二等獎4項。學,F(xiàn)有本科專業(yè)中,有1個國家級本科綜合改革試點專業(yè),14個省級一流本科教育示范專業(yè),4個省級綜合改革試點專業(yè),2個省級首批優(yōu)勢特色專業(yè),4個省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),2個省級重點支持專業(yè),1個省級首批向應用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè),3個省級首批向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),1個本科課程體系國際化試點專業(yè),5個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計劃”評選中,學校共有9個專業(yè)入選,其中3個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點、6個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點,獲首批國家級、省級一流本科專業(yè)建設點的數(shù)量位居全國民辦高校之首。在2020年第二批國家“雙萬計劃”評選中,學校共有6個專業(yè)入選,其中1個專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設點、5個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設點。至此學校14個入選“雙萬計劃”的一流專業(yè)涵蓋工、管、藝、文4個學科門類,占我校開設本科專業(yè)數(shù)量40%,覆蓋我校本科在校生數(shù)的65%以上。在2012-三個年度遼寧省面向全省本科高校開展的本科專業(yè)綜合評價中,學校參評的11個專業(yè)中有7個位于全省前3名。在全國第三方大學評價咨詢機構艾瑞深校友會網(wǎng)(Cuaa.Net)最新發(fā)布的2020中國民辦大學一流專業(yè)排名中,學校計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術3個專業(yè)榮膺中國六星級專業(yè),躋身2020中國頂尖專業(yè)行列;網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、影視攝影與制作4個專業(yè)榮膺中國五星級專業(yè),躋身2020中國一流專業(yè)行列。其中,計算機科學與技術、軟件工程、數(shù)字媒體技術、物流工程、影視攝影與制作5個專業(yè)在全國民辦高校中均排名第一。 與生俱來的產(chǎn)業(yè)基因和創(chuàng)新意識,使學校于2002年就率先建立了大學生創(chuàng)業(yè)中心(Student Office & Venture Office,簡稱SOVO,已在國家工商總局注冊了商標)。學校搭建了三層遞進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺,營造了政策、制度、行為、環(huán)境四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境,實現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、思想政治教育等一體化融合。SOVO成立以來累計孵化各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目超5500項;設立學生虛擬公司380余家,其中145家已注冊為實體公司;超8萬人次學生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。學校先后被教育部評為“全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國首批50所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖咝嵺`育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,并獲批科技部火炬中心“國家級眾創(chuàng)空間” 、遼寧省“大學科技園”,首批大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、首批大學生創(chuàng)業(yè)項目選育基地等多項榮譽資質(zhì)。 學校堅持開放辦學和國際合作,目前已與澳大利亞昆士蘭大學、南澳大學、美國圣何塞州立大學、蒙特克萊爾大學、英國拉夫堡大學、日本名古屋工業(yè)大學、韓國建國大學、俄羅斯交通大學等100余所國外高校建立友好合作關系,開展了出國長短期留學、國(境)外實習就業(yè)、長短期來華留學等多種合作。每年來校長短期留學生400余人,出國留學和短期交流學生300人左右。 多年來,學校注重全面建校,被省市政府授予省文明高校、省平安示范校園(全省僅5所)、省精神文明創(chuàng)建工作先進單位、省高等學校心理健康教育工作先進單位、省大學生心理健康教育示范校、“遼寧最美校園”、市工業(yè)科教旅游示范單位、市軟件和服務外包產(chǎn)業(yè)突出貢獻單位等榮譽稱號;在黨建方面,學校先后榮獲了全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果黨建類特等獎、思政類特等獎,遼寧省先進黨組織、遼寧省首批黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位(全省唯一民辦高校)、遼寧省社會組織黨建工作示范點、遼寧省黨的基層組織建設創(chuàng)新獎、遼寧省高校宣傳思想工作先進集體、遼寧省大學生思想政治教育優(yōu)秀專項工作成果一等獎等榮譽稱號。在“聚志愿2019中國一流民辦大學排行榜、民辦大學綜合實力排行榜”中分列全國第四、第五,遼寧第一。2020年,在中國高等教育學會發(fā)布的“民辦及獨立學院”教師教學發(fā)展指數(shù)排行榜中連續(xù)兩年位列全國第一,在中國高等教育學會發(fā)布的全國普通高校教師教學競賽分析報告中連續(xù)三年蟬聯(lián)全國民辦本科及獨立學院第一。2021年,在全球領先的高等教育評估機構軟科對外發(fā)布的全國民辦高校排名中位列全國第三。學校連續(xù)多年被新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、搜狐、新浪、騰訊等媒體評為“中國最具實力民辦大學”“中國十大品牌民辦高!薄爸袊鐣绊懥γ褶k高校”等榮譽稱號。2020年學校入選漢薩大學聯(lián)盟 2020 WURI RANKING產(chǎn)業(yè)應用類創(chuàng)新項目全球40強。 2017年6月28日,李克強總理蒞臨我校視察指導,并鼓勵學校在東北轉(zhuǎn)型中發(fā)揮人才支撐作用。勉勵東軟師生“面向未來、代表未來、掌握未來”。學校將認真貫徹李克強總理重要指示,緊密圍繞立德樹人根本任務,主動融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,以更加開放的視野整合社會資源,以持續(xù)的改革創(chuàng)新提升辦學能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,早日建設成為有特色高水平創(chuàng)業(yè)型應用技術大學,為大連及東北轉(zhuǎn)型發(fā)展做出更大的貢獻。 (相關數(shù)據(jù)更新至2021-12-3)

  • 相關文章