江西考多少分能上四川文理學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川文理學院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上四川文理學院的分數(shù)在474至527分，位次為88521至18077位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在474至527區(qū)間才能上四川文理學院。

一、江西考多少分能上四川文理學院

1、2022年江西考生上四川文理學院：理科最低分需要474分，錄取最低位次為88521名;

2、2021年江西考生上四川文理學院：理科最低分需要486分，錄取最低位次為76110名;

3、2020年江西考生上四川文理學院：理科最低分需要491分，錄取最低位次為78766名;

4、2022年江西考生上四川文理學院：文科最低分需要511分，錄取最低位次為24314名;

5、2021年江西考生上四川文理學院：文科最低分需要548分，錄取最低位次為18077名;

6、2020年江西考生上四川文理學院：文科最低分需要527分，錄取最低位次為18946名;

二、四川文理學院在江西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年四川文理學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本二	474	88521	省政府
2022	江西	文科	本二	511	24314	省政府

2、2021年四川文理學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本二	486	76110	省政府
2021	江西	文科	本二	548	18077	省政府

3、2020年四川文理學院在江西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本二	491	78766	省政府
2020	江西	文科	本二	527	18946	省政府

公辦二本師范大學名單

學校名稱	辦學性質	批次	學院類型
貴州師范大學	公立	二本	師范
云南師范大學	公立	二本	師范
天津師范大學	公立	二本	師范
重慶師范大學	公立	二本	師范
湖北師范大學	公立	二本	師范
江蘇師范大學	公立	二本	師范
長沙師范學院	公立	二本	師范
廣西師范大學	公立	二本	師范
西華師范大學	公立	二本	師范
成都師范學院	公立	二本	師范
南京曉莊學院	公立	二本	師范
重慶第二師范學院	公立	二本	師范
太原師范學院	公立	二本	師范
湖北第二師范學院	公立	二本	師范
咸陽師范學院	公立	二本	師范
安慶師范大學	公立	二本	師范
江蘇第二師范學院	公立	二本	師范
西安文理學院	公立	二本	師范
曲阜師范大學	公立	二本	師范
齊魯師范學院	公立	二本	師范
南寧師范大學	公立	二本	師范
內江師范學院	公立	二本	師范
遵義師范學院	公立	二本	師范
遼寧師范大學	公立	二本	師范
鄭州師范學院	公立	二本	師范

高考志愿填報注意事項

在填報平行志愿時要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

考生在填報志愿的時候，因為錄取考生之間的分數(shù)差都不是很大，所以對于是否服從調劑要慎重。很多考生不想選擇服從調劑是因為怕被隨便調到和不相關的專業(yè)。但其實高校在調劑時都會出于對考生的負責，選擇與專業(yè)接近的專業(yè)進行調劑。

注意事項：

在填報平行志愿時要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

三、四川文理學院最新介紹

四川文理學院，位于天府之國四川東部達州市，辦學歷史可溯及清末龍山書院，1976年開始舉辦高等教育，時稱達縣師范學院。1978年經國務院批準為全日制普通高校，相繼更名為達縣師范�？茖W校、達縣師范高等專科學校。2006年2月經教育部批準升為本科高校，目前是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。2017年被確定為“四川省高校整體轉型發(fā)展試點單位”，2018年被增列為“四川省碩士學位授權立項建設單位”。 學校擁有蓮湖、南壩兩個校區(qū)，占地面積710000余平方米（蓮湖校區(qū)666000多平方米，南壩校區(qū)43000多平方米），校舍建筑面積273000多平方米。館藏紙質圖書147萬余冊，電子圖書80萬余冊，中外文紙質報刊5萬余種，電子期刊3萬余種，教學科研儀器設備值1.25億元�，F(xiàn)有各類教職工1200余人，外籍教師5人，其中專任教師810人，（高級職稱教師占專任教師總數(shù)的32%，具有博士、碩士學位的占84%），享受國務院特殊津貼1人，四川省學術技術帶頭人及后備人選6人，突出貢獻專家3人，省級教學名師2人，省級優(yōu)秀教師4人。全日制在校普通學生15000多人，留學生65人，面向全國22個省市招生。 現(xiàn)設文學與傳播學院、馬克思主義學院、政法學院、外國語學院、教師教育學院、財經管理學院、數(shù)學學院、智能制造學院、化學化工學院、建筑工程學院、生態(tài)旅游學院、音樂與演藝學院、美術學院、體育學院、康養(yǎng)產業(yè)學院等18個二級學院，開設57個本科專業(yè)、 12個�？茖�業(yè)，涵蓋文學、理學、工學、教育學、藝術學、管理學、歷史學、法學、經濟學九大學科門類。 學校堅持“學生主體、教師主導、環(huán)境育人、社會合作”的辦學思路，積極探索知識結構模塊化、理論實踐融合化、教學服務信息化、考核評價常態(tài)化的“四化一體”人才培養(yǎng)模式改革，實施四年遞進式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育計劃，努力構建學生通識核心知識、通識實踐能力 、學科基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)核心知識、綜合應用能力、復合素質培養(yǎng)七大知識體系，培養(yǎng)具有“三心四能五復合”的高素質應用型、復合型人才。 春風化雨、桃李芬芳。學校與美國、英國、法國、澳大利亞、捷克、韓國、馬來西亞、泰國、老撾等國家10余所高校建立合作交流關系，每年有300多名師生到海外高校學習交流。與國內100多家地方政府、大中型企業(yè)和事業(yè)單位建立共建合作關系。建校以來為社會培養(yǎng)了7萬余名大學畢業(yè)生，畢業(yè)生專業(yè)基礎知識扎實，富有實踐能力和創(chuàng)新意識，深受用人單位歡迎，就業(yè)率始終居于全省同類高校前列。 學校實施科研強校戰(zhàn)略，注重科研平臺和團隊建設。建有省級重點研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心、青少年文學藝術社科普及基地，省高校重點實驗室特色植物開發(fā)研究實驗室，參建“工業(yè)有機固體廢物資源化處理”2011協(xié)同創(chuàng)新中心、四川省磷資源綜合利用工 程技術中心，建有巴文化研究院、川陜革命老區(qū)振興發(fā)展研究院、高等教育研究所、秦巴文化產業(yè)研究院、智能制造產業(yè)技術研究院、國家城市污水處理及資源化工程技術研究中心川東分中心、油氣田廢水處理技術研發(fā)中心、巴山作家群研究院、書法藝術研究院等近30 個科技創(chuàng)新平臺；建有四川省社會科學高水平研究團隊“四川革命老區(qū)生態(tài)文明建設研究團隊”和四川省教育廳“秦巴文化研究傳播創(chuàng)新團隊”等22個科研團隊。 學校堅持以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨和國家教育方針，遵循高等教育規(guī)律，秉承“博文大理，厚德篤行”的校訓，弘揚“艱難困苦，玉汝于成”的辦學精神，吸取古今優(yōu)秀教育理念和中外教育改革最新成果，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，立足川 東，服務四川，面向全國，按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“1234”總體部署，全面落實立德樹人根本任務，堅持內涵發(fā)展、轉型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質人才，努力把學校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應用型大學。 人才培養(yǎng)目標 學校致力于“三心四能五復合”高素質應用型、復合型人才培養(yǎng):讓高度的責任心、持續(xù)的進取心、強烈的好奇心伴隨學生終身；讓良好的表達能力、扎實的實踐能力、突出的創(chuàng)新能力、基本的創(chuàng)業(yè)能力成為學生成功騰飛的堅強翅膀；讓有社會擔當與健全人格、有職 業(yè)操守與專業(yè)能力、有人文情懷與科學精神、有歷史眼光與全球視野、有創(chuàng)新精神與批判思維的人，成為每一個四川文理人的自覺追求。 學科專業(yè)建設 學校堅持“優(yōu)化結構、突出特色、提升水平、錯位發(fā)展”的原則，以學科建設為龍頭，遵循學科建設規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學布局。以服務區(qū)域經濟社會、發(fā)展和形成優(yōu)勢學科群為目標，以規(guī)劃和建設碩士點為重點，實施優(yōu)勢特色學科建設工程，打造省內一流、國內有影響力的品牌學科。對接地方社會經濟發(fā)展需要，積極推動文化創(chuàng)意、智能制造、化工環(huán)保、教師教育、康養(yǎng)旅游、財經管理、政治法律、生態(tài)建筑等八大學科專業(yè)群建設。現(xiàn)有省級特色專業(yè)化學工程與工藝和數(shù)學與應用數(shù)學、文化產業(yè)管理、物業(yè)管理、行政管理、學前教育等6個省級專業(yè)綜合改革項目，廣播電視編導、機械工程、美術學、小學教育等4個省級應用型示范專業(yè)。 教學改革 作為四川省教育領域綜合改革項目院校，學校建有基礎外語實驗教學示范中心、文化與傳播實驗教學中心等省級實驗教學示范中心項目，以及卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目、卓越教師教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，立項建設省級教學改革項目27項、校級教學改革項目 354項，有比較文學與世界文學、中國古代文學、政治與行政管理、理論物理、數(shù)學建模教研室等34個省級和校級優(yōu)秀教學團隊，數(shù)學分析、熱學、中國古代史、規(guī)劃論、中國新文學史、外國文學、高等代數(shù)、小學教育科研方法等8門省級精品(資源共享)課程，版畫、材料力學、非線性編輯等9門省級應用型示范課程和88門校級精品（資源開放）課程。近年來獲省級教學成果一等獎2項、三等獎8項。 學術研究 學校注重科研團隊建設，建立科研創(chuàng)新平臺，獎勵和資助重點科研項目。邀請國內外知名專家來校講學，活躍學術空氣，促進學術繁榮。開辦“秦巴講壇”邀請國內外著名學者來校講學，聘請35位名譽院長、特聘教授或客座教授，增強科研團隊實力。鼓勵教職工申報 高級別科研課題和橫向項目，鼓勵團體攻關和產學研用合作，提升科技競爭力和服務能力。 近年來，教職工承擔國家級科研課題17項，省部級科研課題141項，市廳級課題1580多項，獲省市社科優(yōu)秀成果獎300余項、科技成果獎近10項，獲準國家專利近60項，30多項科研成果被地方各級政府領導批示或采納，出版專著50余部，公開發(fā)表學術論文4000余篇，500余篇文章被權威檢索工具（期刊）轉載或收錄。 省哲學社會科學重點研究基地四川革命老區(qū)發(fā)展研究中心，主要從事四川革命老區(qū)經濟社會發(fā)展研究、川陜蘇區(qū)歷史文化研究和秦巴文化研究。中心組建有革命老區(qū)經濟社會發(fā)展研究團隊、川陜蘇區(qū)歷史文化研究創(chuàng)新團隊、 秦巴文化研究創(chuàng)新團隊，先后完成國家和 省部級社科基金項目30余項，承擔達州市政府課題100余項，在核心期刊發(fā)表老區(qū)建設研究論文200余篇，向省市政府呈報重要成果專報32期，有17期獲得達州市委市政府主要領導簽批，多期被省委政策研究室《調查與決策》刊載。省高校重點實驗室特色植物開發(fā)研究重點實驗室，主要承擔達州及周邊特色植物有效成分提取與分離、產品研發(fā)、藥物篩選與合成、環(huán)境污染防治與綜合利用研究，已發(fā)表學術論文110篇，被SCI收錄近40篇。 工業(yè)有機固體廢物資源化處理四川省2011協(xié)同創(chuàng)新中心，主要針對企業(yè)在水泥、電力、鋼鐵等生產過程產生的有機固體廢物，在滿足企業(yè)生產要求且不降低產品質量的情況下，充分利用工業(yè)鍋爐等生產設施，實現(xiàn)固廢的無害化處置與部分資源化。 學術資源 學校圖書館擁有館藏紙質文獻147萬余冊，電子圖書80萬余冊，有中外文紙質報刊5萬余種，電子期刊3萬余種；藏有《四庫全書》《中國野史集成》《古今圖書集成》等大型古今叢書，有《大公報》《晨報》《民國日報》等大型報刊影印件和《大成故紙堆數(shù)據(jù)庫 》《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CNKI)》《中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(維普)》《人大報刊資料全文數(shù)據(jù)庫》《讀秀學術搜索》《中國學位論文數(shù)據(jù)庫》等數(shù)字資源22個。建有《川陜蘇區(qū)文獻研究數(shù)據(jù)庫》《四川文理學院數(shù)字圖書館》等特色文獻資源，與國家圖書館、CALIS、 CASHL等信息機構建立文獻資源共建共享協(xié)作關系，是川東地區(qū)文獻資源與情報服務保障中心。 公開出版物 學校公開出版《四川文理學院學報》《四川文理學院報》�！端拇ㄎ睦韺W院學報》創(chuàng)刊于1987年，被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊，全國地方高