校長接地氣讓教育更有人情味

育人形式多樣、出人意料而又在情理之中，于一件件小事中見神奇，這是美國基礎(chǔ)教育的一大特色。

■胡本未

據(jù)媒體報道，美國科羅拉多小學(xué)校長瑞安?卡斯特向?qū)W生們承諾，如果他們能為小鎮(zhèn)今年秋天的狂歡節(jié)賣出1萬張票，他就答應(yīng)讓學(xué)生們把他粘在墻上。學(xué)生們爭先恐后去實現(xiàn)目標，結(jié)果最終賣出了1.1萬張票。卡斯特也心甘情愿地讓其中賣票最多的27個學(xué)生將他用花花綠綠的膠帶粘在體育館的墻上，還被戴上了一個大大的假胡子，他從早晨一直堅持到午飯時間。科羅拉多小學(xué)學(xué)生委員會還特地宣布當天為“胡子日”。

無獨有偶，今年早些時候，湖北咸寧實驗小學(xué)副校長洪耀明一度成了網(wǎng)絡(luò)話題人物，甚至被一些網(wǎng)友稱為“中國好校長”。因為他當著全校4000多師生的面，俯下身去，結(jié)結(jié)實實地吻了一頭小豬。原來這是洪耀明為了兌現(xiàn)之前與學(xué)生的承諾??只要學(xué)生不亂扔垃圾維護校內(nèi)外的衛(wèi)生，保持一個月后他就親吻豬。在學(xué)生心目中，洪耀明是一個幽默風(fēng)趣的老師，很容易和孩子們打成一片，還曾被評為市實驗小學(xué)“最受學(xué)生喜愛的老師”。這次親吻小豬之后，學(xué)生們佩服洪校長“真講信用”。

同樣是以打賭而且夸張的方式，鼓勵或者引導(dǎo)學(xué)生完成了既定目標，可以說，中美兩位校長的行為起到了言傳身教進行誠信教育和幫助學(xué)生樹立自信心的作用，讓孩子們記憶深刻。更有可持續(xù)意義的是，美國這所學(xué)校從此有了“胡子日”，當以后一年一度的“胡子日”來臨時，除了狂歡的氣氛，相信學(xué)生們都會記起校長身體力行教給他們的一個理念：“信守承諾”。

中美兩位校長，一位親自操心小鎮(zhèn)狂歡節(jié)的售票工作，一位親自督查校園垃圾消除工作，這樣的行為可謂非常接地氣。但這類事情在中國并不常見，校長們更為常見的形象和狀態(tài)，是一位很忙的“官”，他們大多很嚴肅，甚至讓學(xué)生因敬畏而避之唯恐不及。

教育顯然不僅僅是“打賭”，孩子的健康成長也不僅僅是誠信教育和自信心培養(yǎng)。總的來說，校長們應(yīng)該做的，是給孩子們傳遞愛和溫暖。今年教師節(jié)期間，有媒體報道，從2008年創(chuàng)校開始，重慶星光學(xué)校校長瞿擁軍除外出開會學(xué)習(xí)，每天早上都會準時在校門口迎接學(xué)生們，彎腰向每