首屆新疆職業(yè)教育活動(dòng)周幫扶南疆兄弟校

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“沒(méi)想到來(lái)了這么多職業(yè)院校,他們紛紛伸出援手幫助南疆的職業(yè)學(xué)校,我對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿了信心,相信不久的將來(lái),我們的發(fā)展一定能夠站上新臺(tái)階。”5月12日,在首屆新疆職業(yè)教育活動(dòng)周上,喀什地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)吐遜古麗?吐尼亞孜抑制不住內(nèi)心的喜悅,興奮地對(duì)記者說(shuō)。

近年來(lái),南疆四地州的職業(yè)學(xué)校雖然取得了一定發(fā)展,但在人才、教師以及管理等方面,與全疆職業(yè)教育發(fā)展水平相比,尚存在一定差距。如何推進(jìn)南疆職業(yè)學(xué)校發(fā)展,讓職業(yè)教育跟上全區(qū)發(fā)展步伐,自治區(qū)想了很多辦法。職教活動(dòng)周上,來(lái)自自治區(qū)的18所職業(yè)院校示范校,與南疆和田地區(qū)、喀什地區(qū)、克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃、阿克蘇地區(qū)的職業(yè)學(xué)校坐在一起,共同商議如何“幫扶”南疆職業(yè)學(xué)校發(fā)展。新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王毅說(shuō):“我們發(fā)展了,不能落下南疆的兄弟學(xué)校。大家應(yīng)該一起想辦法,多出力,幫助南疆職業(yè)學(xué)校發(fā)展!辈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院表示,將選派專(zhuān)業(yè)帶頭人和自治區(qū)精品課程負(fù)責(zé)人對(duì)受援學(xué)校的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)人、主講教師進(jìn)行課程建設(shè)培訓(xùn),幫助其提升教學(xué)能力、形成課程建設(shè)的基本思路,“為南疆職業(yè)學(xué)校把人才隊(duì)伍框架搭好,今后的發(fā)展就有了扎實(shí)基礎(chǔ)”。

18所職業(yè)院校紛紛拿出自己“幫扶”南疆職業(yè)學(xué)校發(fā)展的“菜單”,這些“菜單”都是根據(jù)南疆地區(qū)職業(yè)學(xué)校發(fā)展需要開(kāi)列的,針對(duì)性極強(qiáng)。見(jiàn)大家?guī)椭辖殬I(yè)學(xué)校發(fā)展的積極性如此高漲,自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)海薩爾?夏班拜為對(duì)口幫扶的職業(yè)學(xué)校指明了幫扶重點(diǎn)。他說(shuō),要幫助受援學(xué)校分析研究當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向;要加強(qiáng)受援學(xué)校管理干部和師資隊(duì)伍的強(qiáng)化培訓(xùn);要加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè)項(xiàng)目,形成共建機(jī)制;要加強(qiáng)合作辦學(xué)聯(lián)合招生模式研究和落實(shí)工作。

很快,大家便達(dá)成幫助南疆職業(yè)學(xué)校發(fā)展的共識(shí)??18所職業(yè)院校與南疆職業(yè)學(xué)校建立教學(xué)管理人員和骨干教師互派交流機(jī)制,互派人員進(jìn)行掛職和學(xué)習(xí)實(shí)踐。同時(shí),每所幫扶學(xué)校要幫助受援學(xué)校建成2至3個(gè)與當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的校級(jí)精品專(zhuān)業(yè),建成3至5門(mén)具有鮮明職業(yè)教育特色的校級(jí)精品課程,并積極申報(bào)自治區(qū)級(jí)精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設(shè)項(xiàng)目,申報(bào)成功率要達(dá)到30%以上。

18所職業(yè)院校代表紛紛表示,要與受援學(xué)校一起,想方設(shè)法,改革創(chuàng)新,以“強(qiáng)弱幫扶,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,相互輻射,達(dá)到互惠共贏,相互促進(jìn),共同發(fā)展”為宗旨,通過(guò)大力開(kāi)展技能培訓(xùn)和科技服務(wù)等方式,幫助南疆地區(qū)的職業(yè)學(xué)校發(fā)展,為老百姓辦好家門(mén)口的職業(yè)學(xué)校。

和田地區(qū)策勒縣中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)麥麥提敏?蘇來(lái)曼說(shuō):“對(duì)南疆地區(qū)的職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),等于改變了一個(gè)家庭的命運(yùn),意義重大。有了對(duì)口幫扶,我們對(duì)學(xué)校發(fā)展堅(jiān)定了信心,相信更多的孩子能夠接受到更好的職業(yè)教育!保ㄓ浾呤Y夫爾)


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