年教育部發(fā)揮高校優(yōu)勢探索多樣化扶貧路徑

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教育部近日在湖南省隆回縣開展直屬高校定點扶貧集中調(diào)研活動，組織參與定點扶貧的44所直屬高校實地考察了隆回縣白水洞村、富寨小學(xué)、職業(yè)中專等湖南大學(xué)特色扶貧點，并召開集中調(diào)研交流會，總結(jié)直屬高校定點扶貧工作經(jīng)驗，對“十三五”直屬高校定點扶貧進行動員部署。教育部副部長朱之文參加調(diào)研活動并在交流會上講話。

朱之文強調(diào)，要深入*關(guān)于扶貧開發(fā)的重要論述，貫徹落實中央扶貧開發(fā)工作會議和中央單位定點扶貧會議精神，切實把直屬高校定點扶貧工作統(tǒng)一到*、國務(wù)院的決策部署上來，切實增強打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的使命感責(zé)任感緊迫感，強化脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做好啃硬骨頭、攻堅拔寨的思想準(zhǔn)備，因地制宜采取切實可行的脫貧措施，提高脫貧攻堅的精準(zhǔn)度，加快形成全社會參與的扶貧大格局，激發(fā)貧困地區(qū)貧困人口的內(nèi)生動力。

朱之文指出，開展定點扶貧工作5年來，44所直屬高校發(fā)揮學(xué)科、人才、科研等方面的優(yōu)勢，結(jié)合定點扶貧縣的實際情況，在幫扶貧困地區(qū)提升人力資源開發(fā)水平、助推貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級、支持貧困地區(qū)社會事業(yè)發(fā)展及提供多樣化決策咨詢服務(wù)等方面開展了系列卓有成效的工作，取得了明顯成效，為實現(xiàn)到2020年貧困縣全部摘帽、貧困人口全部脫貧奠定了基礎(chǔ)。

朱之文要求，各相關(guān)直屬高校要把定點扶貧擺在更加重要的位置，動員全校力量支持定點幫扶縣經(jīng)濟社會發(fā)展，在推進脫貧攻堅上做出表率；要以當(dāng)?shù)孛撠毠缘哪繕?biāo)、任務(wù)為重要參照，加強系統(tǒng)謀劃，科學(xué)制定定點扶貧方案；要明確幫扶對象，實施精準(zhǔn)扶貧，研究建立貧困戶的參與機制、受益機制，真正讓貧困家庭、貧困人口受益；要發(fā)揮高校優(yōu)勢，找準(zhǔn)貧困縣需求與學(xué)校優(yōu)勢的結(jié)合點，在教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、衛(wèi)生扶貧、咨政服務(wù)、宣傳培訓(xùn)和社會動員等方面探索多樣化扶貧路徑；要建立考核和激勵機制，強化責(zé)任落實，教育部將對各直屬高校定點扶貧工作進行考核評價。

國務(wù)院扶貧辦副主任洪天云參加了調(diào)研活動。在交流會上，他充分肯定了教育部直屬高校定點扶貧工作所取得的顯著成績，對高校扶貧面臨的困惑進行了政策解讀，并就下一階段做好定點扶貧工作提出了明確要求。

教育部44所承擔(dān)定點扶貧任務(wù)的直屬高校，發(fā)展規(guī)劃司、人事司、財務(wù)司等有關(guān)司局以及邵陽市、隆回縣有關(guān)負(fù)責(zé)人參加活動