在推進(jìn)教育改革發(fā)展進(jìn)程中講看齊、見(jiàn)行動(dòng)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論,是深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神的重要抓手,是持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要步驟,是全面推進(jìn)黃山教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保障。市教育局黨組緊扣目標(biāo)要求,緊密結(jié)合教育實(shí)際,依規(guī)從嚴(yán)從實(shí),重點(diǎn)圍繞如何在教育改革與發(fā)展、教育行政管理、學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)中發(fā)揮自身作用進(jìn)行大討論。結(jié)合近年來(lái)教育改革發(fā)展情況,談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)。

“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”,首先要在思想和行動(dòng)上同*保持高度一致。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)。作為市教育局黨組書(shū)記、教育系統(tǒng)黨建工作第一責(zé)任人,堅(jiān)持把穩(wěn)思想之舵。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,今年共召開(kāi)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、市直學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人會(huì)、專(zhuān)題黨課報(bào)告會(huì)、道德講堂等61次,集中學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)和中央、省市委重要會(huì)議精神,并圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)*,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校德育工作,引導(dǎo)教育系統(tǒng)牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”,始終與*方向一致、號(hào)令一致、步調(diào)一致,切實(shí)把中央和省、市委的決策部署轉(zhuǎn)化為符合黃山教育實(shí)際的創(chuàng)造性實(shí)踐,落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)在工作中。

“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”,關(guān)鍵要在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上見(jiàn)實(shí)效。近年來(lái),圍繞阻礙制約我市教育改革發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題,局黨組團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部教職員工扎實(shí)工作并取得了積極成效。一是大力推進(jìn)中心城區(qū)教育布局調(diào)整。高標(biāo)準(zhǔn)建成屯溪一中新校園,平穩(wěn)實(shí)施屯溪一中、屯溪四中、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)動(dòng)搬遷,完成中心城區(qū)相應(yīng)學(xué)校學(xué)段調(diào)整,中心城區(qū)基礎(chǔ)教育資源得到盤(pán)活,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。完成中心城區(qū)職業(yè)教育資源整合,順利推進(jìn)市中華職校并入黃山職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中心城區(qū)4所中職學(xué)校合并組建黃山炎培職業(yè)學(xué)校工作。二是強(qiáng)力提升教育信息化水平。完成教育信息化三年推進(jìn)計(jì)劃任務(wù),中小學(xué)寬帶接入率、校園網(wǎng)建有率、班級(jí)多媒體覆蓋率和教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)通率均達(dá)100%。全力推進(jìn)“智慧校園”擴(kuò)容提升工程,促進(jìn)市域內(nèi)教育資源共享、互聯(lián)互通。完成100期、9002名全市中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)考核任務(wù),教師運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的能力得到極大提升。三是著力深化教育領(lǐng)域綜合改革。一方面,扎實(shí)做好招生改革工作,實(shí)行中考網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿和錄取,真正實(shí)現(xiàn)“高效招生、陽(yáng)光招生”。另一方面,積極推進(jìn)教師“無(wú)校籍管理”改革,打破制約教師受編制和職稱(chēng)限制無(wú)法流動(dòng)的瓶頸,促進(jìn)教師資源均衡配置,推動(dòng)教育均衡發(fā)展。

“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”,重點(diǎn)要在教育人才隊(duì)伍建設(shè)上增活力。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在人。作為黨組書(shū)記、一把手,一項(xiàng)重要的職責(zé)就是抓班子、帶隊(duì)伍,重點(diǎn)是抓好教育行政管理干部、校長(zhǎng)、教師三支隊(duì)伍建設(shè)。教育行政管理干部方面,通過(guò)培養(yǎng)提拔和上掛鍛煉等形式對(duì)局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位年輕干部進(jìn)行充實(shí)優(yōu)化。校長(zhǎng)隊(duì)伍方面,結(jié)合中心城區(qū)教育布局調(diào)整,提拔交流市直學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)31名,隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。教師隊(duì)伍方面,實(shí)施“黃山市教師隊(duì)伍建設(shè)‘十百千萬(wàn)’計(jì)劃”,著力建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,并連續(xù)開(kāi)展了兩屆“黃山最美教師”評(píng)選表彰活動(dòng),讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。同時(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展在職教師有償家教集中整治行動(dòng),引導(dǎo)更多教師以德立身、德行天下。

“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”,始終要在機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)上樹(shù)形象。經(jīng)濟(jì)有下行壓力,精神狀態(tài)要有上行動(dòng)力。越是困難和矛盾突出,越要積極進(jìn)取、競(jìng)進(jìn)有為。為貫徹落實(shí)市委效能建設(shè)和政府提速工程部署,我局結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展工作作風(fēng)好、服務(wù)效能好、環(huán)境衛(wèi)生好、干部素質(zhì)好、整體形象好等“五好”文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),旨在緊緊扭住機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這個(gè)抓手,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高機(jī)關(guān)效能,以上率下,在全系統(tǒng)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”重在看齊、關(guān)鍵在行動(dòng)。下一步,市教育局黨組將按照規(guī)定動(dòng)作開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際深入貫徹中央及省市一系列重要會(huì)議精神和決策部署。初步考慮,2017年把實(shí)現(xiàn)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校由外延發(fā)展向內(nèi)涵轉(zhuǎn)型提升作為工作主線(xiàn),在“五大發(fā)展”上見(jiàn)行動(dòng):一是黨建工作持之以恒緊抓不放,抓好教育系統(tǒng)三支隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化管理、激勵(lì)成長(zhǎng);二是中心城區(qū)教育布局調(diào)整務(wù)求圓滿(mǎn)收官,大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展;三是中小學(xué)教師“無(wú)校籍管理”等綜合改革強(qiáng)力推進(jìn),充分激發(fā)教育系統(tǒng)內(nèi)部活力;四是各級(jí)各類(lèi)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,第二屆全市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等素質(zhì)教育活動(dòng)推陳出新;五是順應(yīng)中、高考改革新趨勢(shì),大膽探索教科研工作研究路徑,教育信息化運(yùn)用能力和水平穩(wěn)步提升。

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