教育是需要信仰的事業(yè)。沒有信仰的教育，只是教學技術而已。隨著消費主義、功利主義、信仰缺失等現代性問題的不斷沖擊，這一切都促使我們不斷思考：在互聯網時代的教育變革與堅守中，我們要如何回歸教育本質，重建教育信仰。
真正的教育一定是有利于啟迪學生智慧的教育，閱讀則可以啟迪智慧。建設書香型校園，鼓勵學生們讀經典的書，不僅可以使他們獲得知識、擴展視野，更能讓他們的心靈得到啟迪。一所學�？赡芎喡毞Γ灰心転槲覀兂ㄩ_世界之窗的書，那么，就足以稱得上是學校。有了書，我們可以同智者交談，與偉人對話，汲取智慧、受益終身。
立足生命、關懷生命，這是教育的原點。就教育而言，道法自然就是要效法自然之豐富性，追求教育生態(tài)的多樣化；更是尊重自然之道、遵循人的成長規(guī)律，因材施教，順天致性，使生命得以舒展。
德國哲學家雅斯貝爾斯說過：“正如一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，教育就是一顆靈魂喚醒另一顆靈魂�！泵恳粋�學生都是自由獨特的生命個體，我們呼喚自由的、啟發(fā)性的、詩意的教育，讓精神與精神相遇，努力讓學生擁有自由而舒展的生命。教育應該舒展人的心靈，潤澤人的生命，讓人自由，解放束縛，尊重個性，激發(fā)潛能，讓每一個生命都得到和諧而又充分的發(fā)展。
教育的重要使命之一是為明天培養(yǎng)人才，但是生命與使命必當同行，方可實現教育的真諦�！盀樘斓亓⑿�，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這是古代仁人志士的理想追求，更應該成為中國教育的情懷與信念，上下求索、初心不改、雖遠不怠！
關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見
教育部辦公廳關于做好義務教育招生入學工作的通知
關于最新新修訂《殘疾人教育條例》全文
為什么不建議孩子去私立學校 有什么壞處
云浮私立學校名單及排名最新排行榜
揭陽私立學校名單及排名最新排行榜
潮州私立學校名單及排名最新排行榜
