黃河泥土捏活了“泥猴兒”

瘦長身材、蓬松頭發(fā)、滿臉麻子……鶴壁市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人張希和雖其貌不揚(yáng)，卻有一種仙風(fēng)道骨般的藝術(shù)家氣質(zhì)。

近年來，他的名字享譽(yù)海內(nèi)外，作品獲獎(jiǎng)無數(shù)，“泥猴”技藝更被河南省鶴壁市認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。談起學(xué)藝當(dāng)初，張希和大嘆不容易。用他的話說，就是從玩泥巴開啟了藝術(shù)之門。

張希和的大哥是民間藝人，在當(dāng)?shù)仡H有些名氣，他不僅會(huì)扎紙人、紙馬，還會(huì)捏神像、泥人等。在大哥的熏陶下，張希和逐漸喜歡上用泥巴捏小人、小動(dòng)物。

善良寬厚的哥哥開啟了張希和的藝術(shù)之門，并教他學(xué)會(huì)了捏各種各樣的“泥咕咕”。而他專攻泥猴兒，緣于小時(shí)候的一次經(jīng)歷。

浚縣廟會(huì)當(dāng)時(shí)在河南遠(yuǎn)近聞名。張希和八九歲時(shí)，有次逛廟會(huì)，看上了一位老藝人賣的泥猴兒，想買，但沒帶錢。他就站在老藝人身邊觀察了幾個(gè)小時(shí)。老藝人應(yīng)該是被他感動(dòng)了，就送了張希和一個(gè)。

他比照著老藝人捏的泥猴兒，自己一點(diǎn)點(diǎn)摸索。從此，張希和開始捏起“泥猴兒”來，與“泥猴兒”結(jié)下了一輩子的緣分。

12歲那年，他捏的泥猴兒形態(tài)各異、非常逼真，在鄉(xiāng)里大受歡迎。每年的廟會(huì)上，他和哥哥的攤位經(jīng)常被鄉(xiāng)親們包圍，有時(shí)候忙起來都忘了吃飯。

張希和憑著自己的執(zhí)著和悟性，把“小泥巴”玩出了名堂，找到了終生奮斗的目標(biāo)。出于對猴的喜愛，張希和改屬相為猴，并堅(jiān)定了自己的“泥猴藝術(shù)”之路。

“其實(shí)，我手中的泥猴兒是人的化身，寄托著人們對社會(huì)、人生的觀察與思索。”與泥猴兒長時(shí)間打交道，張希和越發(fā)感覺到，猴子是美好事物的象征，“猴有人性，人也有猴性”。張希和徹徹底地愛上了捏泥猴兒。

張希和觀察猴子幾乎到了癡迷的地步。那時(shí)，村里常有一些演雜技或耍猴人現(xiàn)場表演。只要村里來了耍猴人，張希和就寸步不離地跟著他們，觀察猴子的肢體動(dòng)作和神情，甚至追著耍猴人走幾個(gè)村子�！拔疫�用自己攢下的錢坐車到市里的動(dòng)物園看猴子，有時(shí)候一待就是一天，都忘了回家吃飯。”

猴子們急躁、歡快、撕咬時(shí)的動(dòng)作和神情都被他“印”到了腦海里，過后，他再憑印象創(chuàng)作出各式各樣的泥猴兒。

為了讓自己的泥猴技藝形成特色，張希和開始向生活學(xué)習(xí)。他當(dāng)時(shí)的月薪是50元，從生活費(fèi)中省出錢來買了大量書籍、繪畫作品進(jìn)行研究。為了更加直觀地了解猴子的習(xí)性，觀察猴子的神態(tài)動(dòng)作，張希和甚至花35元買了一只猴子。

一有時(shí)間，張希和就觀察、模仿、思考�！跋胍�捏出以假亂真的猴子，就要把猴子的生活習(xí)性和表情動(dòng)作搞通透�！�

此后十多年間，張希和的捏泥猴兒手藝越來越成熟，逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可。為了讓自己捏出的泥猴兒更加逼真，張希和每隔一段時(shí)間就要到太行山區(qū)一處馴養(yǎng)獼猴的基地觀察，他整天和猴子們混在一起，觀察它們嬉戲、打鬧、奔跑、跳躍的神態(tài)和動(dòng)作，用相機(jī)把它們拍下來，然后仔細(xì)揣摩、研究。

為了形成自己的風(fēng)格，表現(xiàn)猴子的特點(diǎn)，他捏的泥猴兒面部表情豐富、逼真，極盡描摹之能事，身體卻采用寫意手法，幾筆帶過、僅有身體輪廓。他把這套工藝總結(jié)為“猴兒精，頭上功，不求形似，求神情”。

由于猴子的習(xí)性、特點(diǎn)，以及各種表情動(dòng)作在張希和的印象里非常深刻，所以他創(chuàng)作時(shí)得心應(yīng)手，似信手拈來。此后幾年，張希和形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格，得到了國內(nèi)外藝術(shù)界的認(rèn)可，作品還被初中美術(shù)課本選用，贏得了“鬼才泥猴張”的美譽(yù)。

幾十年的捏泥猴兒過程中，除了一門心思的研究和觀察泥猴兒，張希和把更多的時(shí)間放在了技藝的傳承和創(chuàng)新上。幾十年來，張希和廣收徒弟，一大批弟子手持“泥猴”技藝走南闖北，在各地傳承和發(fā)揚(yáng)著“泥猴”文化。作為張希和的親傳弟子，禹州人劉彩霞就是其中的代表。

2000年，劉彩霞經(jīng)朋友介紹認(rèn)識(shí)了張希和，并開始學(xué)習(xí)捏泥猴兒。“一開始捏的泥猴兒根本看不出來是猴子，更別提神韻了。”劉彩霞說。也許是看到了劉彩霞的刻苦與熱愛，張希和只要去禹州，就會(huì)去指導(dǎo)她，看看近期的進(jìn)展情況。

時(shí)間一長，劉彩霞捏泥猴兒的技術(shù)越來越好，10月，張希和終于收劉彩霞為親傳弟子。如今，劉彩霞已經(jīng)成為“泥猴張”的主要傳人，并且在“泥猴”工藝中發(fā)揮著重要的作用。

張希和明白，依靠師徒之間口傳心授的傳承模式，終將會(huì)被時(shí)代所拋棄�！懊耖g藝術(shù)要趕上時(shí)代步伐，必須創(chuàng)新�！睅资�年來，張希和逐漸在轉(zhuǎn)變，從只捏一些小動(dòng)物，到開始制作大型雕像、群雕，他的藝術(shù)風(fēng)格在不斷發(fā)展，膽子也在壯大。

“猴柱、猴頭燕，是汲取淮陽泥泥狗的造型風(fēng)格；而猴山、猴窟，則是借鑒了佛教藝術(shù)的特色�！贬槍δ嗨艽嗳酢⒉灰妆４娴牧觿�，他開始和鈞窯聯(lián)合，努力在泥塑的樸拙之氣和鈞瓷晶瑩、豐滿的貴族氣象之間找到最佳的結(jié)合點(diǎn)。（李華錫）