打造水下“千里眼”和“順風(fēng)耳” ——記黨的十九大代表、哈爾濱工程大學(xué)楊德森院士

楊德森跟學(xué)生們?cè)谝黄�。（資料圖片）

?十九大代表風(fēng)采

代表寄語(yǔ)

作為教師和科技工作者，我最大的愿望是為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)培養(yǎng)更多的可靠有用之才，為“關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋”不懈努力。??楊德森

在黑龍江41名兩院院士的名單上，哈爾濱工程大學(xué)兩位楊姓院士十分顯眼。1931年出生的楊士莪，86歲；1957年出生的楊德森，60歲。他們是水聲工程領(lǐng)域的先驅(qū)、翹楚。

師生情誼深似海�！皸钍枯�院士是水聲學(xué)科的先驅(qū)，也是我的恩師。”提起自己的老師，楊德森充滿了驕傲和尊敬。

在我國(guó)水聲界，哈爾濱工程大學(xué)水聲工程學(xué)科有“中國(guó)水聲工程事業(yè)的搖籃”美譽(yù)，水聲行業(yè)中60%的專業(yè)技術(shù)人員、70%的高級(jí)專家從這里走出。

1977年恢復(fù)高考，楊德森考入哈爾濱工程大學(xué)水聲工程系，20歲初識(shí)水聲，不覺間這份緣分已綿延了40個(gè)年頭。

“水聲工程”是對(duì)水下聲波發(fā)生、傳播和接收過(guò)程中聲學(xué)特性及其應(yīng)用的研究�！昂�(jiǎn)單說(shuō)，這門學(xué)科研究的問(wèn)題主要就是如何將人類耳朵、眼睛和嘴巴的功能延伸到水中�！睏畹律�的比喻形象、明了。

“聲波是目前唯一一種可以遠(yuǎn)距離水下信號(hào)傳遞的信號(hào)載體，成為人類在海洋中的一種‘器官放置’。最大限度地對(duì)水中航行器減振降噪，減小向水中輻射聲波的能量，提供更大安全隱蔽性，同時(shí)更靈敏迅速地捕捉對(duì)方的噪聲聲波以知己知彼，打造水下的‘千里眼’和‘順風(fēng)耳’�！睏畹律�喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，讓外行人很容易聽明白專業(yè)的事。

“贊譽(yù)本非你一人所有，是眾緣相合，實(shí)在不必沾沾自喜；詆毀亦非天大事，己錯(cuò)則改，人錯(cuò)寬容，也不必沮喪猶疑�？傊�你就是你�！�2015年12月，楊德森當(dāng)選中國(guó)工程院院士，得知消息的第一時(shí)間，耳邊驟然響起恩師楊士莪的話語(yǔ)。

鮮花、掌聲，來(lái)自各方的祝賀絲毫沒(méi)有擾亂楊德森的日常工作，淡定依然，平靜如海。

在學(xué)生眼里，戴眼鏡的楊德森是個(gè)地道的“斜杠青年”：師者/學(xué)者/藝術(shù)家。課堂上，他一身休閑打扮，舒適、恬淡，白板上寫符號(hào)、畫圖表，揮斥方遒；會(huì)場(chǎng)上，一身西裝筆挺，高端、穩(wěn)重，侃侃而談，大家風(fēng)范；舞臺(tái)上，一襲西裝，小提琴的悠揚(yáng)灑脫滿眼貴族范兒……

楊德森對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生的要求嚴(yán)格也是出了名的。“有時(shí)即使方案很完備、技術(shù)很先進(jìn)，但事情最終干成往往在細(xì)節(jié)上，比如海試出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可能不是方案、軟硬件問(wèn)題，而僅僅是需要在輸入端加一個(gè)電阻或者濾波器之類的小東西�！睏畹律瓡r(shí)常結(jié)合工程項(xiàng)目、海試實(shí)驗(yàn)，跟團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，灌輸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

傳承的力量是巨大的�！八偷綏罾蠋熓掷锏恼撐�，被改個(gè)五六遍是家常便飯�！睏畹律�的學(xué)生直言�！八�聲學(xué)院的許多老前輩都會(huì)將學(xué)生的論文改了又改、精益求精，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)注解親自跑圖書館查原始資料，對(duì)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都嚴(yán)格要求�！睏畹律�的身教重于言傳。

“博士生一定不能局限于所學(xué)專業(yè)，要有更廣闊的視野，多掌握兩門外語(yǔ)很有必要�！睏畹律瓕�(duì)自己帶的博士生輔修第二、第三外語(yǔ)的要求盡管是不成文的條件，但卻是不可更改的規(guī)定�！皣�(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格”，精神就是這樣一代一代傳承下來(lái)的。

從教36年，楊德森享受著桃李滿天下的獲得感，培養(yǎng)的64名碩博生學(xué)有所成、所帶團(tuán)隊(duì)得獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。

“軍工傳人，為船為海為國(guó)防。水聲學(xué)子，做人做事做學(xué)問(wèn)……”楊德森獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù)，可他更喜歡給學(xué)生頒獎(jiǎng)。在水聲工程學(xué)院2017屆碩士研究生畢業(yè)典禮上，看到朝氣蓬勃的學(xué)生們，楊德森感到格外欣慰和驕傲，這一刻的快樂(lè)與幸福只有為人師者能體味。

楊德森的“本土性”十足。祖籍山東省費(fèi)縣，學(xué)習(xí)工作在哈爾濱工程大學(xué)，他一甲子的人生都獻(xiàn)給了這片土地、這所學(xué)校。

2017年，楊德森收到了兩份“禮物”，黑龍江省十大“最美教師”、當(dāng)選黨的十九大代表，讓一向淡泊名利的楊德森有了一種壓力。

教師、黨員這兩個(gè)身份是楊德森心底最神圣的角色。從教36年、黨齡35年，楊德森一直嚴(yán)格要求自己，師者風(fēng)范、黨員形象已隨著歲月刻在骨髓里。