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高校教師收入分配機制須改革

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本報訊(記者黃文)9月10日,北京工業(yè)大學與社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的《高校教師的收入分配與激勵機制改革研究》指出,高校教師的收入分配與激勵機制急需改革。

有關(guān)專家自2017年以來先后對北京、上海、云南等地高校進行調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校教師收入差距加大,大學教授收入最高的10%與收入最低的10%相比,收入差距達到5.9倍,副教授為4.5倍。高校教師的薪酬地位偏低,2017年北京市屬高校教師的平均工資收入不如2017年北京市在崗職工的平均工資。

專家還發(fā)現(xiàn),高校青年教師使用的制度安排不夠合理。青年教師生活、工作壓力大,為排解大城市物價上漲、住房等生活壓力,會千方百計想辦法在本職工作之外尋求生財之道,影響著青年教師未來的學術(shù)發(fā)展?jié)摿。另外,許多高校的教學輔助人員不輔教師,專輔行政,年輕教師只好被迫做雜事,將精力最充沛、科研想象力最旺盛、創(chuàng)造力最強的“學術(shù)青春期”消磨于雜事之中。

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