高考現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

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高考現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)基本屬性

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次�？�
修業(yè)年限三年
授予學(xué)位
文理比例45:55
男女比例51:49

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握制漿、抄紙、紙加工及堿回收生產(chǎn)等基本知識(shí)，具備分析檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量跟蹤等能力，從事制漿、抄紙、紙加工及堿回收生產(chǎn)操作、技術(shù)管理與品質(zhì)管理控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備制漿造紙生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用能力； 3．具備制漿造紙生產(chǎn)原輔材料的分析檢驗(yàn)?zāi)芰Γ?4．具備制漿、抄造、紙加工及堿回收設(shè)備的操作能力； 5．具備生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量跟蹤與安全管理等能力； 6．具備相關(guān)行業(yè)（印刷、包裝、造紙等）多種崗位適應(yīng)能力。

主要課程

制漿技術(shù)、造紙技術(shù)、制漿造紙?jiān)O(shè)備與操作、制漿造紙分析檢驗(yàn)、紙加工技術(shù)、堿回收 技術(shù)等。

就業(yè)方向

主要面向制漿造紙行業(yè)，在制漿、造紙、堿回收、紙張（板）加工及紙制品制造等領(lǐng)域， 從事生產(chǎn)操作、技術(shù)管理、品質(zhì)控制、技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)等工作。

現(xiàn)代造紙技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
銷售業(yè)務(wù)區(qū)域銷售經(jīng)理/主管，銷售主管，區(qū)域經(jīng)理，銷售代表，渠道/分銷專員，客戶經(jīng)理，渠道/分銷經(jīng)理/主管，業(yè)務(wù)銷售，業(yè)務(wù)主管，銷售經(jīng)理24%
電氣/自動(dòng)化自動(dòng)控制工程師/技術(shù)員，銷售、技術(shù)支持、項(xiàng)目策劃，電氣巡檢/儀表巡檢7%
行政/后勤/文秘行政專員/助理，助理/秘書/文員，行政文員，綜合管理員兼?zhèn)}管，文員7%
化工工程實(shí)驗(yàn)員，DCS操作者，技術(shù)員，工藝技術(shù)員，蒸煮DCS控制，堿回收化驗(yàn)，洗選漂DCS6.4%
質(zhì)量管理造紙工，質(zhì)量檢驗(yàn)員/測(cè)試員，質(zhì)量管理/測(cè)試工程師（QA/QC工程師），質(zhì)量檢驗(yàn)員，質(zhì)檢員5.6%
其他客戶服務(wù)專員/助理50%

3、主要行業(yè)分布

序號(hào)行業(yè)類別比例
1印刷/包裝/造紙43%
2機(jī)械/設(shè)備/重工16%
3環(huán)保7%
4石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)7%
5其他行業(yè)4%
6新能源4%
7貿(mào)易/進(jìn)出口4%
8儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化3%
9制藥/生物工程3%
10專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))3%

4、主要地區(qū)分布

序號(hào)地區(qū)比例
1廣州17%
2上海15%
3東莞15%
4佛山12%
5濰坊9%
6江門7%
7杭州5%
8日照4%
9泉州4%
10重慶4%

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