高考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基本屬性

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學(xué)位
文理比例71:29
男女比例47:53

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內(nèi)外環(huán)境 設(shè)計的相關(guān)知識,具備制作室內(nèi)、室外設(shè)計效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項目的 方案設(shè)計能力,從事室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計、建筑外立面設(shè)計以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工 指導(dǎo)與項目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

知識能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備協(xié)調(diào)工程設(shè)計與施工,指導(dǎo)施工人員現(xiàn)場施工的能力; 3.具備與客戶進(jìn)行良好溝通及業(yè)務(wù)洽談的能力; 4.具備制作室內(nèi)設(shè)計效果圖及施工圖的能力; 5.具備完成不同類型的室內(nèi)外工程項目的方案設(shè)計能力; 6.掌握室內(nèi)外設(shè)計常用材料、施工組織、質(zhì)量檢驗和工程造價知識; 7.了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)知識和工作程序; 8.了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的方針政策、法律法規(guī); 9.了解國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的前沿動態(tài)及發(fā)展趨勢。

主要課程

居住空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設(shè)計、城市廣 場與水體設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設(shè)計等

就業(yè)方向

主要面向環(huán)藝公司、建筑或園林綠化公司、房地產(chǎn)公司、城建規(guī)劃部門,在室內(nèi)設(shè)計、 景觀設(shè)計崗位群,從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃、景觀設(shè)計、園林綠化設(shè)計和工程實施、 項目管理等工作

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
裝飾裝修展示/裝潢設(shè)計,設(shè)計師,室內(nèi)設(shè)計師助理,室內(nèi)設(shè)計師,室內(nèi)外裝潢設(shè)計,設(shè)計助理,室內(nèi)裝潢設(shè)計,三維/3D設(shè)計/制作,設(shè)計師助理,室內(nèi)設(shè)計33.8%
藝術(shù)設(shè)計平面設(shè)計師,軟裝設(shè)計師助理,CAD設(shè)計/制圖,家具設(shè)計,美術(shù)編輯/美術(shù)設(shè)計,軟裝設(shè)計師,美工,平面設(shè)計,設(shè)計/創(chuàng)意管理,三維/3D設(shè)計/制作11.4%
建筑設(shè)計/規(guī)劃設(shè)計管理人員,城市規(guī)劃與設(shè)計,建筑師/土建工程師,繪圖員,園林/景觀設(shè)計,園林/景觀設(shè)計師,其他,方案設(shè)計師,園林景觀設(shè)計,園林設(shè)計師8.3%
行政/后勤/文秘前臺/總機(jī)/接待,前臺接待/總機(jī)/接待生,助理/秘書,行政專員/助理,助理/秘書/文員,其他,行政經(jīng)理,總經(jīng)理助理,文員,資料員5.7%
銷售業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)/在線銷售,電話銷售,銷售主管,團(tuán)購業(yè)務(wù)員,銷售代表,客戶代表,客戶經(jīng)理,銷售,業(yè)務(wù)員,銷售經(jīng)理5.6%
其他綠化施工員,建筑安裝施工員,工程監(jiān)理/質(zhì)量工程師,建筑施工現(xiàn)場管理,工程監(jiān)理/質(zhì)量管理,施工員,工程監(jiān)理,裝修監(jiān)理、項目經(jīng)理,監(jiān)理員,現(xiàn)場管理人員35.2%

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1建筑/建材/工程30%
2家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢20%
3房地產(chǎn)19%
4廣告11%
5互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)4%
6家具/家電/玩具/禮品3%
7教育/培訓(xùn)/院校3%
8公關(guān)/市場推廣/會展2%
9影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播2%
10貿(mào)易/進(jìn)出口2%

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1廣州19%
2深圳18%
3上海18%
4北京12%
5武漢7%
6杭州6%
7成都6%
8南京3%
9廈門3%
10佛山2%

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二.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析

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三.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名就業(yè)前景

說起環(huán)境藝術(shù)專業(yè),可能還有許多人不是很了解,下面我們就來給大家介紹一下這個專業(yè)的基本就業(yè)情況。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、空間藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計以及具有較全面的計算機(jī)輔助設(shè)計能力的現(xiàn)代設(shè)計和科研的應(yīng)用型專業(yè)人才為目標(biāo)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后,從事的工作之一就是CAD繪圖,這項工作要求熟練使用CAD、PS等電腦軟件,工作行業(yè)非常廣泛,最具代表性的是裝飾設(shè)...查看更多

四.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3000字

一、自我分析1.職業(yè)興趣??喜歡干什么我個人職業(yè)興趣方向,通俗一點說就是以扎實的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計也是一門藝術(shù)。從小到大的...查看更多

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