希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

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希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還不錯(cuò)。希臘語(yǔ)該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向?yàn)閲?guó)家部委、企事業(yè)單位，主要從事外交、外貿(mào)、翻譯、對(duì)外文化交流等工作。以下是大風(fēng)車(chē)小編收集整理的關(guān)于希臘語(yǔ)主要什么及未來(lái)的就業(yè)前景如何，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下文。

希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

一、希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

希臘語(yǔ)，希臘人的語(yǔ)言，屬于印歐語(yǔ)系-希臘語(yǔ)族，廣泛用于希臘、阿爾巴尼亞、塞浦路斯等國(guó)，與土耳其一帶的某些地區(qū)。古代希臘語(yǔ)原有26個(gè)字母，荷馬時(shí)期后逐漸演變并確定為24個(gè)，一直沿用到現(xiàn)代希臘語(yǔ)中。希臘語(yǔ)言元音發(fā)達(dá)，希臘人增添了元音字母。因?yàn)橄ＥD人的書(shū)寫(xiě)工具是蠟板，有時(shí)前一行從右向左寫(xiě)完后順勢(shì)就從左向右寫(xiě)，變成所謂“耕地”（boustrophedon）式書(shū)寫(xiě)，后來(lái)逐漸演變成全部從左向右寫(xiě)。

培養(yǎng)目標(biāo)

希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到相應(yīng)語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)外語(yǔ)科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)希臘語(yǔ)研究感興趣的學(xué)生就讀。

知識(shí)能力

1.了解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī)； 2.掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)； 3.具有扎實(shí)的相應(yīng)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力； 4.了解我國(guó)國(guó)情和相應(yīng)國(guó)家的社會(huì)和文化； 5.具有較好的漢語(yǔ)表達(dá)能力和基本調(diào)研能力； 6.具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力； 7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

考研方向

漢語(yǔ)國(guó)際教育、外交學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、公共管理

主要課程

基礎(chǔ)相應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)相應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、相應(yīng)語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要相應(yīng)語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國(guó)家國(guó)情等 。

二、希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

小語(yǔ)種人才需求量的逐漸旺盛，以及就業(yè)前景的相對(duì)看好，使得小語(yǔ)種培訓(xùn)熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解，隨著近年來(lái)在滬舉行的國(guó)際性活動(dòng)的不斷增加，小語(yǔ)種人才的市場(chǎng)需求缺口十分巨大。在這個(gè)背景下，越來(lái)越多人將目標(biāo)投向了小語(yǔ)種，以期拓展求職和發(fā)展空間。專(zhuān)家建議，有意學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人士，在選擇語(yǔ)種時(shí)需謹(jǐn)慎考慮，以免學(xué)而無(wú)功。另外，目前滬上小語(yǔ)種類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖林林總總，但是培訓(xùn)水平卻參差不齊，因此大家在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)還應(yīng)全面考量，謹(jǐn)慎定奪。

三、希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有哪些

希臘語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

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