冰島語專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

冰島語專業(yè)就業(yè)前景一般。冰島語專業(yè)的主要工作方向有專業(yè)翻譯、商務(wù)翻譯、同聲傳譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)人員、外語教師、對(duì)外漢語教師、涉外導(dǎo)游、涉外護(hù)理、記者、編輯。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于冰島語主要什么及未來的就業(yè)前景如何，詳細(xì)內(nèi)容見下文。

一、冰島語專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

冰島語（冰島文：íslenska，英文：Icelandic），冰島的官方語言。主要分布于冰島本土，使用人口超過20萬。

培養(yǎng)目標(biāo)

冰島語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的冰島語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)冰島語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到冰島語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。

學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)外語科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)冰島語研究感興趣的學(xué)生就讀。

知識(shí)能力

1.了解我國有關(guān)的方針、政策和法規(guī)； 2.掌握語言、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí)； 3.具有扎實(shí)的意大利語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力； 4.了解我國國情和對(duì)象國的社會(huì)和文化； 5.具有較好的漢語表達(dá)能力和基本調(diào)研能力； 6.具有第二外國語的一定的實(shí)際應(yīng)用能力： 7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

考研方向

外國語言文學(xué)

主要課程

基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級(jí)相應(yīng)語、報(bào)刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等 。

二、冰島語專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

冰島語專業(yè)的就業(yè)前景非常的廣泛，對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比已經(jīng)很好了。畢業(yè)生能勝任國家機(jī)關(guān)、外貿(mào)、外事、旅游、新聞出版、教學(xué)科研等領(lǐng)域的工作。首屆畢業(yè)生就業(yè)情況良好，分別進(jìn)入了銀行、物流公司和學(xué)校等，另有多名冰島語專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入境外高校繼續(xù)深造。

小語種人才需求量的逐漸旺盛，以及就業(yè)前景的相對(duì)看好，使得小語種培訓(xùn)熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解，隨著近年來在滬舉行的國際性活動(dòng)的不斷增加，小語種人才的市場需求缺口十分巨大。在這個(gè)背景下，越來越多人將目標(biāo)投向了小語種，以期拓展求職和發(fā)展空間。專家建議，有意學(xué)習(xí)小語種的人士，在選擇語種時(shí)需謹(jǐn)慎考慮，以免學(xué)而無功。另外，目前滬上小語種類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖林林總總，但是培訓(xùn)水平卻參差不齊，因此大家在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)還應(yīng)全面考量，謹(jǐn)慎定奪。

三、冰島語專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

冰島語專業(yè)相對(duì)冷門，開設(shè)此專業(yè)的院校非常少。冰島語主要實(shí)培養(yǎng)具有扎實(shí)的相應(yīng)語語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才。

冰島語專業(yè)畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門工作。