實驗藝術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

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實驗藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景很好。實驗藝術(shù)專業(yè)的主要工作方向有在藝術(shù)系統(tǒng)內(nèi)工作,職業(yè)藝術(shù)家、策展人、藝術(shù)批評家、大學(xué)老師等;參與影視、游戲、產(chǎn)品設(shè)計等一系列文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的行業(yè);媒體行業(yè)。以下是大風(fēng)車小編收集整理的關(guān)于實驗藝術(shù)主要什么及未來的就業(yè)前景如何,詳細(xì)內(nèi)容見下文。

實驗藝術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向好不好

一、實驗藝術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

“實驗藝術(shù)”不同于傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)中如油畫、版畫、雕塑等,以工具材料與技術(shù)及其風(fēng)格樣式作為學(xué)科劃分標(biāo)準(zhǔn),而是一種以藝術(shù)工作方法而確定性質(zhì)的專業(yè)學(xué)科。實驗藝術(shù)強調(diào)主體表達(dá)的確切性與有效性,重視與審美主體相互依存、相互推動的辯證關(guān)系,試圖讓藝術(shù)更接近生活現(xiàn)實,為公眾提供鮮活的精神空間。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在站在人類文化共性的立場上,研究文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新關(guān)系,培養(yǎng)具備藝術(shù)創(chuàng)作與研究的專業(yè)素質(zhì)、獨立思考與自主學(xué)習(xí)能力和知識體系全面的藝術(shù)從業(yè)者,以及能與藝術(shù)生態(tài)接軌的藝術(shù)家及相關(guān)工作人員。 。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生需要擁有豐富的文化修養(yǎng)和藝術(shù)理論素質(zhì),能夠參與當(dāng)代藝術(shù)實踐,掌握多種形式語言及材料媒介,具備獨特表達(dá)能力、實驗精神和創(chuàng)新能力。

學(xué)科要求

知識能力

1.強烈的人文精神; 2.全面的知識素養(yǎng); 3.理性的思維能力; 4.有效的溝通能力; 5.強大的動手能力。

主要課程

藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、素描、繪畫、雕塑、色彩場景、美術(shù)設(shè)計

二、實驗藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

實驗藝術(shù)是一種藝術(shù)形式。評論在稱某種藝術(shù)為實驗藝術(shù)時,通常都沒有把它當(dāng)作一種流派、風(fēng)格或門類,而是表達(dá)一種“有待檢驗”的狀態(tài)。

實驗藝術(shù)的概念在二十世紀(jì)中期形成的時候,是以打破藝術(shù)以工具材料和技能及其有可能形成的風(fēng)格樣式作為藝術(shù)判斷標(biāo)準(zhǔn)的片面性,建立起更為廣闊的藝術(shù)表達(dá)空間的“總體藝術(shù)”理論。

“實驗藝術(shù)”不同于傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)中如油畫、版畫、雕塑等,以工具材料與技術(shù)及其風(fēng)格樣式作為學(xué)科劃分標(biāo)準(zhǔn),而是一種以藝術(shù)工作方法而確定性質(zhì)的專業(yè)學(xué)科。

實驗藝術(shù)強調(diào)主體表達(dá)的確切性與有效性,重視與審美主體相互依存、相互推動的辯證關(guān)系,試圖讓藝術(shù)更接近生活現(xiàn)實,為公眾提供鮮活的精神空間?傮w來說,實驗藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景還是很不錯的!

三、實驗藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些

第一條路是在藝術(shù)系統(tǒng)內(nèi)工作,職業(yè)藝術(shù)家、策展人、藝術(shù)批評家、大學(xué)老師都是你可能的選擇,除此之外美術(shù)館、畫廊、藝術(shù)基金會也可以成為你的選擇。

第二條路是參與影視、游戲、產(chǎn)品設(shè)計等一系列文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。

第三條路是媒體行業(yè),除了傳統(tǒng)媒體以外,自媒體行業(yè)也是很多實驗藝術(shù)畢業(yè)生的就業(yè)選擇。

從事崗位

平面設(shè)計師

設(shè)計總監(jiān)

服裝設(shè)計師

室內(nèi)設(shè)計師

美術(shù)教師

書法、國畫教師

成為一個當(dāng)代藝術(shù)家、藝術(shù)批評家,藝術(shù)策展人都是不錯的選擇。其次,在博物館、美術(shù)館、藝術(shù)基金會,商業(yè)畫廊、藝術(shù)投資咨詢、藝術(shù)品拍賣,文化媒體、藝術(shù)媒體,國家宣傳部門、各級畫院、群藝館等領(lǐng)域都能獲得良好的就業(yè)機會。另外,由于實驗藝術(shù)相關(guān)專業(yè)在國內(nèi)的普及性太差,所以實驗藝術(shù)在中國還是很年輕的專業(yè),教師資源十分稀缺,在越來越多的院校開設(shè)實驗藝術(shù)專業(yè)的背景下,從事大學(xué)教育也是很好的選擇。

實驗藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)后可在博物館、美術(shù)館、基金會,出版社;教師、國家各級文化、部門、教育部分、宣傳部門;地方各級畫院、宣傳部門;從事藝術(shù)史學(xué)者、藝術(shù)批評人;美術(shù)雜志編輯、商業(yè)畫廊、藝術(shù)品拍賣、藝術(shù)投資咨詢;服裝設(shè)計師、產(chǎn)品設(shè)計師、廣告設(shè)計師、視覺概念設(shè)計師;或者出國留學(xué)深造。

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