所在位置:大風車考試網 > 考試輔導 > 正文

河南省中小學教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng) www.hateacher.cn

大風車考試網

河南省中小學教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)

河南省中小學教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng) www.hateacher.cn

(一)各單位要提升工作站位。要站在“十三五”收官和謀劃“十四五”的戰(zhàn)略高度,不斷提高精準培訓的組織實施能力,按要求做好疫情防控期間線上線下培訓工作,努力形成“學習強師”的可持續(xù)發(fā)展局面;不斷增強教師立德樹人的本領,提升貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師素質,服務基礎教育改革發(fā)展大局,建設適應教育現代化要求的高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。

(二)各單位要強化能力建設。要持續(xù)加強縣級教師培訓機構建設力度,完善縣級教師發(fā)展支持服務體系。要建好建強各級教師培訓專家團隊、教務管理團隊和后勤管理團隊,不斷提升教師培訓的服務質量和水平。要按照河南省教師教育實踐基地標準,優(yōu)選教師跟崗研修基地,確保教師跟崗研修質量。要創(chuàng)新推動教師發(fā)展學科建設,構建教師教育學術高地。要高度重視“國培計劃”文化建設,凝練培育具有河南特色的教師培訓文化,努力營造全社會關心、支持教師隊伍建設的良好輿論氛圍和社會環(huán)境。

(三)各承訓單位要盡快完善培訓方案。要根據教育部和我省關于做好2020年“國培計劃”有關精神,依據教師培訓課程指導標準、教師校長專業(yè)標準、教師校長培訓指南等系列標準指南,以及教育部詢導專家的意見精神和2020年“國培計劃”項目實施27問要求,組建專門的專家團隊,進一步修訂完善培訓方案,制定科學合理的分階段、遞進式培訓項目組織實施方案,不斷提升教師培訓的專業(yè)性、科學性和時代性。

(四)各承訓單位要改進培訓內容。要嚴格落實分層分類培訓要求,圍繞不同階段教師核心素養(yǎng)和關鍵能力的培養(yǎng),精準設置培訓內容。要將*、*關于教育的重要論述、勞動教育、生命安全教育、教師職業(yè)行為準則、心理健康教育、健康衛(wèi)生教育、法治教育、家校合作、學生視力保護等通識課程作為培訓必修內容,采取異步在線培訓(經費標準暫按網絡研修標準執(zhí)行)的形式進行,網絡課程資源和研修平臺由各承訓單位負責,培訓項目集中研修環(huán)節(jié)不再設置相應培訓內容。要實施實踐性培訓、案例式教學和參與性培訓,實踐性課程比例不少于50%。

河南省中小學教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng) www.hateacher.cn

(五)各承訓單位要創(chuàng)新培訓模式。要將大數據、虛擬現實、人工智能等新技術融合運用到教師培訓中,實施同步在線、異步在線、同步異步相結合的混合動態(tài)延伸培訓模式。要健全高等師范院校(機構)、市縣教育行政部門、縣級教師培訓機構、一線中小學幼兒園聯(lián)合立項、分工協(xié)作、協(xié)同實施、共建共贏的機制。要實行任務驅動教學,突出教師參與,強化教師實踐,促進教師學用結合。要開展教師培訓前后能力提升的對比評價,有效記錄教師培訓效果和變化,建立教師發(fā)展大數據。要建立教師培訓課程超市,推進教師校長自主選學。要創(chuàng)新實施導師團隊帶教,探索利用網絡名師工作室,采取“師帶徒”的方式,建立網上“小班化”學習共同體,創(chuàng)新培訓后期跟蹤模式,用一線名師培育一線教師,不斷提高教師培訓的針對性和實效性。要做好在線培訓預案,精心研制集中培訓項目線下轉線上的培訓方案,確保按時保質保量完成年度培訓任務。

(六)各承訓單位要規(guī)范過程管理。要落實首席專家負責制,配備學科班主任和生活班主任,加強項目實施的過程管理,提升管理與服務質量。要將具體開班時間于8月20日前報送河南省“國培計劃”項目執(zhí)行辦公室,將每期學員參訓《報到通知書》電子版于開班前15天、每期培訓課程表電子版于開班前5天發(fā)送至相關項目執(zhí)行辦公室郵箱。要積極聯(lián)系市縣教育行政部門,做好參訓學員的報到、注冊和管理工作。要按照疫情防控常態(tài)化要求,加強學員健康管理和安全教育,建立突發(fā)事件應急機制,不斷改善培訓條件。

(七)各承訓單位要提高培訓成果質量。要堅持成果導向,分項目、分類別、分對象設置不同的培訓成果,不斷提升教師參訓的成長感和獲得感。每個單位要在培訓期間,向各項目執(zhí)行辦公室提交至少3期《工作簡報》,在培訓結束后30天內提交項目實施績效自評報告、培訓類精品課程資源(按每班50人計算,每個培訓班至少提交1門)、不低于參訓教師1/10比例的教師成長研究案例集及有關宣傳材料匯編等。

(八)各承訓單位要加強經費管理。本項目由教育部、財政部提供專項經費。各承訓單位要嚴格按照國家和我省有關規(guī)定,根據項目工作實際要求、經費標準和有關財務規(guī)定編制和使用培訓經費,要加強經費使用監(jiān)管,完善項目預決算,嚴格經費報銷,提高經費使用效益,同時要保留經費使用原始單據備查,確保專款專用。要將培訓需求調研、培訓方案研制、培訓績效評估、訓后跟蹤指導納入培訓實施流程,并提供必要的經費保障。建立“國培計劃”參與激勵機制,將教師參與授課、指導、管理納入教學工作量考核范圍。要安排必要的班級管理經費,充分調動培訓班主任參與工作的積極性和主動性。

(九)各市縣要精準選派學員。要認真研究各項目的培訓定位,建立教師參訓數據庫和儲備庫,按照參訓學員遴選條件,根據各項目分配名額(見附件1-6)統(tǒng)籌做好各類項目參訓教師的選派工作,做到名額到校、通知到人,確保足額完成下達的指標,并于2020年8月25日前通過河南省教師教育網完成所有項目學員遴選工作。要合理規(guī)定周期內教師參加“國培計劃”的限制次數,杜絕重復培訓。要將教師參培情況納入培訓誠信檔案,無特殊情況未參訓、被勸退、未結業(yè)的學員在三年內不得再參加“國培計劃”。

(十)省教育廳將持續(xù)加大績效管理力度。實行項目通報制度,定期對各市縣學員選送率、結業(yè)率和選送質量,各承訓單位報到率、結業(yè)率及實施情況等進行通報。實行全過程質量管理,依托河南省中小學幼兒園教師培訓專家工作組,按照《河南省“國培計劃”過程管理視導評價表(試行)》對項目承訓單位進行過程視導。實行績效評價,委托第三方按照過程管理占比30%、成果考核占比30%、參訓教師滿意度占比30%、相關利益群體評價占比10%進行績效評價,持續(xù)實施項目績效考核末位淘汰制度。

有關“國培計劃”的文件、通知等信息將會在河南省教師教育有關網站上及時發(fā)布。請各單位密切關注,指定專人負責,及時登錄河南省教師教育網查閱并做好有關工作。未盡事宜,請與以下人員聯(lián)系。

教育廳教師教育處聯(lián)系人:李社亮,電話:0371?69691770。

“國培計劃”項目執(zhí)行辦公室聯(lián)系人:范友靜;電話:0371?58525571;子郵箱:hngpjh@vip.163.com。

“國培計劃”集中培訓項目辦公室聯(lián)系人:王春蓮,電話:0371-69303362;電子郵箱:hnsjjzx@vip.163.com。

“國培計劃”送教下鄉(xiāng)項目辦公室聯(lián)系人:許凜,電話:0371?68970741;電子郵箱:hnzhxmb@163.com。

“國培計劃”教師工作坊、能力提升工程2.0項目辦公室聯(lián)系人:王超超,王?,電話:0371?58525573;電子郵箱:hnjs@vip.163.com。


  • 相關文章