林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名,考研科目及方向

林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研方向每年林業(yè)技術(shù)專業(yè)的同學(xué)在面臨考研方向選擇的時候，林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向有哪些都是同學(xué)們十分關(guān)心的問題，以下是大風(fēng)車網(wǎng)為大家整理的林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向，希望對大家有所幫助。林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向1林業(yè)林業(yè)專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。林業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向2生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)原本是研究生物界動態(tài)平衡的過程、機制和制約條件，以生物為主要研究對象，屬于生物系的一個學(xué)科。隨著本世紀70年代以來，保護環(huán)境、保護野生動物的呼聲越來越高，生態(tài)學(xué)更注重研究動物、植物、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境協(xié)調(diào)性。生態(tài)學(xué)逐漸發(fā)展成為生物學(xué)與環(huán)境工程相結(jié)合的學(xué)科。
研究方向　　01種群生態(tài)學(xué)02生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)03擾動生態(tài)學(xué)04理論生態(tài)學(xué)05環(huán)境生態(tài)學(xué)
本專業(yè)要求學(xué)生具備生態(tài)學(xué)專業(yè)扎實和寬厚的理論基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的研究方向?qū)ｉT知識和堅實的實驗技能，熟悉所從事研究方面的科學(xué)理論和技術(shù)的最新發(fā)展和動向;具備獨立申請、主持科研項目和獨立解決科研問題的能力;熟練掌握計算操作技術(shù)與先進的生態(tài)學(xué)實驗技能。林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向3草業(yè)科學(xué)草業(yè)科學(xué)專業(yè)是畜牧學(xué)專業(yè)的一個二級學(xué)科。草業(yè)科學(xué)是集資源科學(xué)、生態(tài)環(huán)境和草地畜牧業(yè)生產(chǎn)為一體的綜合性學(xué)科。草業(yè)科學(xué)是一門年輕、富有朝氣的綜合性科學(xué)，在其理論和研究方法方面有許多新的學(xué)科生長點，其創(chuàng)新的潛力是巨大的。
草業(yè)科學(xué)專業(yè)要求學(xué)生應(yīng)具有堅實寬厚的基礎(chǔ)理論和草業(yè)科學(xué)專業(yè)知識(包括具有一定的相關(guān)學(xué)科的知識);熟悉草業(yè)科學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;具有科學(xué)的思維能力，能在本學(xué)科發(fā)展的前沿上不斷創(chuàng)新和探索;能熟練運用計算機和先進的儀器設(shè)備;至少掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有一定的外語寫作能力�！⊙芯糠较�01牧草遺傳資源與利用02旱區(qū)草地生態(tài)03牧草栽培與加工　　推薦院校
以下院校是該專業(yè)研究生院實力較強者，建議選報中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、中山大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等。林業(yè)技術(shù)專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向4森林保護學(xué)森林保護學(xué)是林學(xué)的一個二級學(xué)科，是關(guān)于森林病蟲害及其有害生物防治理論與技術(shù)的學(xué)科。它以生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟學(xué)原理及方法為基礎(chǔ)肩負保護森林的重要任務(wù)對我國現(xiàn)代化林業(yè)建設(shè)和*經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。
本專業(yè)掌握學(xué)生掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)知識，具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)負森林保護技術(shù)工作的能力;具有較寬的知識面和較強的適應(yīng)性，能熟練地掌握一門外國語;達到各類高等學(xué)校、科學(xué)研究機構(gòu)以及高層次的企業(yè)等所要求的森林保護專門人才的要求。
研究方向
01森林病理及菌物系統(tǒng)學(xué)；02微生物生態(tài)學(xué)；03森林昆蟲及昆蟲系統(tǒng)學(xué)；04植物檢疫；05園林病蟲害防治。
畢業(yè)生能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護等相關(guān)行業(yè)的政府機構(gòu)、企事業(yè)單位從事森林培育、森林資源保護、管理與利用、林業(yè)生態(tài)建設(shè)及管理等工作，也可在高校從事教學(xué)工作。