導(dǎo)語:學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”不是一陣風(fēng),是一場自我斗爭的攻堅戰(zhàn),“學(xué)”是黨員干部立身建業(yè)的基石,“做”是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的途徑,“實”是“學(xué)做”的基本要求,要學(xué)要做更要實,才能使教育活動開花結(jié)果,達到預(yù)想的效果。
兩學(xué)一做要學(xué)什么,兩學(xué)一做要學(xué)黨章黨規(guī)
當(dāng)前黨的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動正在各地區(qū)各部門如火如荼地進行!皟蓪W(xué)一做”不僅是新形勢下繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后的又一項加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署,更是面向全體黨員的教育從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認為“兩學(xué)一做”事關(guān)黨員素質(zhì)教育和人民群眾的福祉,如何學(xué)好、用好“兩學(xué)一做”,不妨從以下幾個方面考慮。
“學(xué)”是基礎(chǔ)。黨員干部長時間不學(xué)習(xí)便會缺少“精神之鈣”,往往表現(xiàn)在思想上有松懈,行動上緩慢,理想信念上模糊不清,嚴重“缺鈣”者還會摒棄馬列主義另找一些精神寄托。因此黨員干部辨思想,找差距,析原因在知曉問題所在,帶著問題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),悟透黨章黨規(guī),知曉什么該做,什么不能做,時時以黨章為標(biāo)桿規(guī)范自己行為,事事以黨規(guī)約束自己的行為。黨員干部還要從經(jīng)典原著、原文中悟出精髓原理,做到學(xué)以致用,以學(xué)促行。
“做”是關(guān)鍵。學(xué)的目的終究是工作中應(yīng)用,行動中體現(xiàn)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有通過親身躬耕,才能找出工作中的漏洞,自身的不足和努力的方向,進而增強針對性,集中精力一項項整改,一件件落實。筆者認為針對性做能起到立竿見影的效果,能把思想建設(shè)問題抓細;能把行為規(guī)范問題抓緊,永葆黨員干部的先進性和純潔性,確保黨員干部在思想和行動上與*保持高度一致。
“做”要落到實處。突出的問題喊破嗓子不如甩開膀子解決,因此黨員干部要切實改變黨性意識弱、組織紀律渙散、信念模糊等問題,多去基層走走,多與群眾交談,多征求群眾意見,創(chuàng)新工作方法,改變工作思路,將系列講話精神落到實處,將自己鍛煉成具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的黨的好干部。
“學(xué)”和“做”要齊頭并進,統(tǒng)籌兼顧。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鼻胁豢蓪烧呱卜珠_,更不可和黨的群眾路線教育以及”三嚴三實“劃清界限,只有打好“學(xué)”和“做”的組合拳,才能鞏固黨的群眾教育路線和“三嚴三實”的教育成果,才能塑造一只敢于擔(dān)當(dāng),勇于做事的黨的隊伍團體,為今后全面落實“兩學(xué)一做”打下堅實基礎(chǔ)。
筆者認為,學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”不是一陣風(fēng),是一場自我斗爭的攻堅戰(zhàn),“學(xué)”是黨員干部立身建業(yè)的基石,“做”是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的途徑,“實”是“學(xué)做”的基本要求,要學(xué)要做更要實,才能使教育活動開花結(jié)果,達到預(yù)想的效果。
兩學(xué)一做要學(xué)什么,兩學(xué)一做要學(xué)黨章黨規(guī)
2017年2月,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題的有效措施,同樣也是保持發(fā)展黨的先進性和純潔性有效方法。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,要明白學(xué)什么?首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是長期行之有效的黨內(nèi)政治規(guī)矩,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)引導(dǎo)黨員干部對照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視自己,更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)。其次要學(xué)習(xí)系列講話,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,要明白做什么?要做講政治、講規(guī)矩、講紀律,有理想、有信念、有品行,嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩的黨員干部;要做到博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行,慎獨、慎微、慎言、慎行,政治上可靠、思想上堅定、作風(fēng)上經(jīng)得起考驗的黨員干部;要做高尚、純粹、有道德、脫離低級趣味,益于人民、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員干部。不忘初心,永葆黨員的先進性、純潔性,始終做到無愧于“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號。
兩學(xué)一做要學(xué)什么,兩學(xué)一做要學(xué)黨章黨規(guī)
近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
1這是“一項重大政治任務(wù)”
各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組),要將其“作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效”。
2學(xué)習(xí)教育的范圍
通知指出,是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”!懊嫦蛉w黨員”,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員。
3學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)系列重要講話精神,
推動全面從嚴治黨向基層延伸,
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,
保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
4實現(xiàn)4個“進一步”
教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,
進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;
進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;
進一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
5針對的現(xiàn)實問題是什么?
即,5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,
著力解決一些黨員精神不振的問題,
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
6要做到5個“堅持”
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要
堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;
堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;
堅持問題導(dǎo)向,注重實效;
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;
堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。
7具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a,逐條逐句通讀黨章
b,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等
c,學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型
d,從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)
2,學(xué)系列講話。
a,*關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想
b,*治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略
c,與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)
8“合格黨員”的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
即,“4講4有”
講政治、有信念,
講規(guī)矩、有紀律,
講道德、有品行,
講奉獻、有作為。
9“合格黨員”要做到5個方面
強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;
堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致,經(jīng)常主動向*看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;
踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);
加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去。
10六個主要措施
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
5.立足崗位作貢獻。
6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。