渴望自由的烏龜六年級作文600字

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在我上二年級的時候,媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜,回到家后,便把他們放進(jìn)了一只紅色的桶里,那只桶對于烏龜來說簡直是又小又高。

一開始,小烏龜們還乖乖地在桶里。過了一段時間,卻發(fā)現(xiàn)烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當(dāng)當(dāng),仔細(xì)一看,只見大龜墊在底下,而小龜則趴在大龜?shù)纳厦,這使我得到了一個結(jié)論:烏龜在桶里呆的時間長了,便開始厭倦這個地方了,他們在渴望著自由!剛開始,我不以為然。

但直到現(xiàn)在,過了三年了,烏龜仍然堅(jiān)持得到自由,他們?nèi)杖找挂沟墓瓮,他們這樣做的原因是:終究有一天,我們會爬出去的!這兩只平凡卻對自由充滿了渴望的烏龜深深地打動了我。于是我決定,把烏龜放生了,我捧著烏龜們,和媽媽一起到了花園里,我找到了一條淺淺的小溪,在那里,我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光,這是跟我相處了三年的烏龜!可是,我想到了烏龜也有生命的,他們不能永遠(yuǎn)做井底之蛙,他們需要自由,所以我停止了傷心!

此時我想對那些養(yǎng)著小動物的人說:“每一只動物都有生命,當(dāng)他們需要自由時,當(dāng)他們做出一切令你心酸的事就為了自由時,請你不要因?yàn)楦星,而讓動物永遠(yuǎn)做井底之蛙,請不要那么自私,為了自己的歡心,不讓動物得到自由,換個角度思考,如果你被人困住了,你非?释杂,可困住你的那個人不給你出去,你會有什么樣的感受?所以,動物也像人一樣,他們也需要自由,我們沒有權(quán)利阻止他們,但我們有權(quán)利讓他們得到自己想要的!

這篇文章通過樸實(shí)無華的語言勾勒出了渴望自由的烏龜,文章結(jié)尾提出“動物也像人一樣,他們也需要自由,我們沒有權(quán)利阻止他們,但我們有權(quán)利讓他們得到自己想要的”,立意較為深刻。

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