一、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院是專科還是本科院校
根據(jù)教育部最新公開的普通高等學校信息可知:內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院是?茖W校,不是本科學校,當然也就不是幾本大學了,具體信息如下:
說明:教育部公布的高校信息中只有本科和?浦,沒有一本二本之分,畢業(yè)證也只有本科和?浦郑皇菐妆局皇敲耖g說法,通常認為在本科一批招生的是一本大學,在本科二批招生的是二本大學,在本科三批招生的是三本大學。
學校名稱 | 主管部門 | 辦學層次 | 備注 | 自治區(qū) | 所在地 |
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院 | 內(nèi)蒙古自治區(qū) | ? | 公辦 | 內(nèi)蒙古 | 赤峰 |
二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院怎么樣
學院始終重視師資隊伍建設,采用分層次、分重點的教學方式方式培養(yǎng)教師,重視教學骨干、專業(yè)帶頭人的培養(yǎng),采取高校進修、企業(yè)鍛煉、技術服務、立項科研等多種形式的培養(yǎng)培訓方式,建設了一支專業(yè)技術水平高,能夠吃苦耐勞的師資隊伍。學院現(xiàn)有教職工374人,教職工中具有高級職稱的50人,具有中級職稱的教師50人,高級技師21人,技師23人。同時,各專業(yè)學科帶頭人均已達到碩士研究生以上學歷。
在教學管理上,學院實行全封閉準軍事化管理及以學生自我教育、自我管理、自我服務為內(nèi)容的“三自教育”管理體系,專業(yè)課實行理論與實踐一體化教學,特色教學成效顯著,特色教學經(jīng)驗在全國職業(yè)院校得以推廣。學院注重對學生技能訓練培養(yǎng),堅持實習教學課堂化,突出實習操作與專業(yè)理論聯(lián)系環(huán)節(jié),面對市場需求培養(yǎng)一專多能人才。學院堅持以全面提高學生能力為本位,以學生就業(yè)為導向,注重對學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),走校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)的特色辦學之路,特別是學院始終實行畢業(yè)生多證制,學生畢業(yè)后不但可得到大專畢業(yè)證,還可獲得相應的國家職業(yè)資格證書、汽車駕駛證等多種證書,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)分配率達97.5%以上。