幼兒園小班家長(zhǎng)要給老師的留言精選范文

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幼兒園家長(zhǎng)留言

1. *老師、*老師兩位好,我是*的媽媽?zhuān)瑢殞氉詮纳狭擞變簣@后,進(jìn)步還是看得出來(lái)的,這也是和兩位老師的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的,我發(fā)現(xiàn)我們家寶寶對(duì)于取勝有著不同尋常的執(zhí)著,不管做什么都要得第一,如果沒(méi)有贏,她就會(huì)哭鬧,非要贏不可,我希望我能和兩位老師在這方面能夠?qū)λ訌?qiáng)引導(dǎo),讓她更自信,不要以為只要贏才是最好的。由衷的感謝你們!謝謝~~

幼兒園小班家長(zhǎng)要給老師的留言精選范文

2. 放飛希望,在這多夢(mèng)的季節(jié)。我衷心感謝你們,*老師,*老師。我女兒自來(lái)到你們的身邊,她有了你們的呵護(hù),悉心的照料,她那不愿意與人講話,不愿意接觸外界,不合群的任性的壞脾氣,有了很大的進(jìn)步,是你們給了她一片天,造就了她連禮拜天都不愿意在家,還想念著你們。我相信是你們的親和力,耐心,愛(ài)心,責(zé)任心給了她溫馨的感覺(jué),她把你們當(dāng)作了自己最親的人。我很感動(dòng)。我和她爸在這里謝謝你們,讓你們費(fèi)心了。我向你們敬禮!*的媽媽?zhuān)?/p>

3. 馬上就要入園*個(gè)月了,豆豆媽媽明顯感覺(jué)豆豆有了很大的變化,從第一天大哭大鬧的入園,到現(xiàn)在只是憋著小嘴入園,豆豆說(shuō)他很喜歡幼兒園,喜歡萬(wàn)老師,高老師,豆媽很慶幸遇到了兩位好老師,帶領(lǐng)著豆豆跨出了這人生的獨(dú)立第一步,豆豆有點(diǎn)膽小,豆媽相信豆豆一定會(huì)越來(lái)越棒,豆媽和豆豆一起加油

4. 9月1日寶寶踏上了人生的第一步??幼兒園*班,身為母親的我心懷忐忑,還好寶寶入園的第一天沒(méi)有像其他的小朋友一樣哭,給了我些許安慰。但是寶寶的一些生活習(xí)慣,是否聽(tīng)老師的話,這一切還

幼兒園小班家長(zhǎng)給老師的留言篇二

《家長(zhǎng) 教師留言板》

家長(zhǎng)/教師留言板:作業(yè)本上的留言板

學(xué)校和家庭是學(xué)生受教育的主要場(chǎng)所,但是學(xué)校教育和家庭教育之間往往很難協(xié)調(diào)起來(lái)。這主要是由于教師沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力做到每天都能與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)去溝通,而家長(zhǎng)也都處于百忙之中,不可能經(jīng)常到學(xué)校去了解孩子的情況。因而使得學(xué)校教育和家庭教育脫節(jié),很難形成教育合力。而事實(shí)上,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望值都非常高,很想全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該為家長(zhǎng)提供這樣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校在這方面都做過(guò)努力,如召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等。但這畢竟是有限的,不能使每位家長(zhǎng)天天了解到孩子的學(xué)習(xí)情況。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是我們與家長(zhǎng)溝通的最好途徑,因?yàn)閷W(xué)生每天都要做作業(yè),每天都把作業(yè)帶回家,我們何不在這上面做做文章呢?經(jīng)過(guò)嘗試,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的“留言板”是一種很好的家校溝通渠道。 具體做法是:在學(xué)生的作業(yè)上留出一空白頁(yè)(如圖所示),將空白頁(yè)一分為二,上面是教師留言板,教師主要寫(xiě)學(xué)生每天在本學(xué)科和作業(yè)中的表現(xiàn)及教師對(duì)學(xué)生的勉勵(lì)之語(yǔ)。下面是家長(zhǎng)留言板,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)出學(xué)生每天在家中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、教師的要求和意見(jiàn)。這樣,既可以使教師通過(guò)家長(zhǎng)留言板了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長(zhǎng)提供的寶貴意見(jiàn),又可以使家長(zhǎng)通過(guò)教師留言板了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),做到教師和家長(zhǎng)天天溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)彌補(bǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的嘗試,效果確實(shí)不錯(cuò),主要成效有:

1.不交作業(yè)的人沒(méi)有了。以前總有一些學(xué)生找各種借口不交作業(yè),我想了各種辦法,都收效甚微。自從實(shí)施作業(yè)“留言板”后,由于發(fā)

幼兒園小班家長(zhǎng)給老師的留言篇三

畢業(yè)班家長(zhǎng)留言

1、張芮源小朋友的家長(zhǎng)留言

當(dāng)孩子將這一張“畢業(yè)感言”遞到我的手中的時(shí)候,我才突然意識(shí)到,四年了,我的孩子已經(jīng)讀了整整四年的幼兒園。是啊,就快要畢業(yè)了。一直以來(lái),為了給孩子提供優(yōu)質(zhì)的生活,我不停的忙碌,甚至很多時(shí)候,忽略了孩子的成長(zhǎng)。此刻,作為父母的我們,心情是復(fù)雜的、回憶這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿了感慨。

我依稀地記得;四年前,我的孩子害羞、膽怯、飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。而現(xiàn)在,沒(méi)到吃飯的時(shí)候都幫著擺碗筷、懂得尊老愛(ài)幼、懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái),都主動(dòng)把學(xué)到的新兒歌、舞蹈表演給我們看。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上。慶幸,當(dāng)初為孩子尋找了立新幼兒園,讓孩子得到了很好的啟蒙教育。幼兒園的老師熱愛(ài)幼教事業(yè)、有責(zé)任心、體貼關(guān)愛(ài)孩子、有愛(ài)心、懂得尊重理解家長(zhǎng),有寬容之心,教育引導(dǎo)孩子有耐心。源源多次和我說(shuō):媽媽?zhuān)瑏?lái)我們立新幼兒園當(dāng)老師吧,像蒲老師,李美老師一樣,多好!由此可見(jiàn),在孩子心目中老師的位置有多重要。

從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回來(lái)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)我們都悉心地幫她珍藏著。因?yàn)椋@些見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)。一次次親子活動(dòng),看見(jiàn)孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng);一次次家長(zhǎng)交流,聽(tīng)老師熟悉地介紹孩子在園的表現(xiàn)情況。作為家長(zhǎng)的我們,內(nèi)心感到欣慰?吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浛珊⒆釉谟變簣@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶,孩子在老師的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都銘刻在我們家長(zhǎng)的心中,我們會(huì)提醒孩子,無(wú)論到哪,都要感謝啟蒙老師。孩子馬上就要與曾經(jīng)朝夕相處的老師說(shuō)“再見(jiàn)!”了。女兒說(shuō),老師讀了篇離別的文章,她和幾個(gè)小朋友哭了,有點(diǎn)舍不得。我們也都經(jīng)歷過(guò)師生畢業(yè)分離時(shí)的難過(guò)場(chǎng)景,這種情感是真誠(chéng)的,是在朝夕相處中培養(yǎng)出來(lái)的,雖不是親人,卻勝似親人。 孩子即將畢業(yè)了。希望他們永遠(yuǎn)也不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)他們的啟蒙老師,而我們作為家長(zhǎng),對(duì)你們也同樣充滿著無(wú)限感激,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人。

2、路書(shū)媛小朋友的家長(zhǎng)留言

在4-7歲這個(gè)幼兒黃金時(shí)期,路書(shū)媛幸運(yùn)地在立新幼兒園度過(guò)了這個(gè)重要的起點(diǎn),在這4年的時(shí)間里,我們看到了、也感受到了路書(shū)媛的點(diǎn)點(diǎn)變化,由最初的膽小、內(nèi)向變?yōu)榻裉斓幕顫、勇于探索未知的東西,這樣的變化使得我們從內(nèi)心感到驚喜,在我的手機(jī)里分別保存著兩張圖片,一張是路書(shū)媛未上幼兒園時(shí),第一次拿起鉛筆寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的情境。另一張是路書(shū)媛最近一次在夜晚,在寂靜的學(xué)習(xí)桌上,在臺(tái)燈的陪伴下認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)的情境,這兩張圖片的對(duì)比,讓我們感受到了路書(shū)媛對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的變化,蒲素蘭老師、李佳微老師、李美老師、楊老師陪伴生活、學(xué)習(xí)的四年里,路書(shū)媛小朋友在不斷的成長(zhǎng)著,也為自己即將進(jìn)入小學(xué)生活學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的、良好的基礎(chǔ),也為自己打開(kāi)了一扇通往成功的大門(mén)。 在這里,我們發(fā)自?xún)?nèi)心的、真摯的感言:我們很幸運(yùn)地選擇了立新幼兒園,也更加幸運(yùn)的遇到了這些好的老師,你們是路書(shū)媛的成長(zhǎng)歷程中的良師益友,我們感謝你們,真心的、真誠(chéng)的感謝你們,分別即將來(lái)臨,我們內(nèi)心有些許傷感,因?yàn)樵谶@四年里,通過(guò)路書(shū)媛小朋友緊緊地將我們相連,在這傷感而又收獲著豐富成果的時(shí)候,讓我們互道一聲珍重,路書(shū)媛小朋友和我們將永遠(yuǎn)記得立新幼兒園,將永遠(yuǎn)記得陪伴路書(shū)媛成長(zhǎng)的這些老師和小朋友們。請(qǐng)記住,無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論將來(lái)我們身處何處,我們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)謝謝你們。

3、伊姝亭小朋友的家長(zhǎng)留言

很感謝在這兩年時(shí)間里你們對(duì)亭亭的關(guān)心及生活、學(xué)習(xí)等方面的教導(dǎo)與照顧,使得亭亭有一個(gè)好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,也懂得了好多做人的基礎(chǔ)和做一個(gè)懂事的、善良的孩子,真的謝謝你們?nèi)焕蠋煟哺兄x立新幼兒園提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教育方向,能讓孩子

幼兒園小班家長(zhǎng)給老師的留言篇四

(1)通過(guò)看*的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

(2)希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課,大膽發(fā)言.數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓.

這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望

(3)教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門(mén)好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。

(4)從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng).

(5)謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助.作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

(6)你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū), 興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步.

8)XX同學(xué)在經(jīng)過(guò)初一一年的學(xué)習(xí)后,成績(jī)有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問(wèn)題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長(zhǎng),看到孩子在這一年中懂事了長(zhǎng)大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入初二了,希望XX能夠在初二百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!

(9)希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

(10)希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

11、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

(一)、家長(zhǎng)會(huì)后給老師的留言二篇

12、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

13、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話,讓我省了不少心?偟膩(lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū),而且有主見(jiàn),不

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