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社區(qū)黨員互評缺點不足的評語摘抄

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xxx同志始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策,在思想上與黨保持著密切聯(lián)系,還經常與黨員同志溝通學習心得,工作上態(tài)度嚴謹,起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作,容易滿足于現狀。

社區(qū)黨員互評缺點不足的評語摘抄

xxx同志能夠積極參加黨員培訓活動,并積極向黨支部匯報思想動態(tài),在工作上態(tài)度嚴謹,沉穩(wěn)冷靜,不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

xxx同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己,生活中樂于助人,待人真誠,常能及他人所急,為他人著想,給身邊的人帶來正能量作用,存在好人主義,不愿觸及矛盾,照顧情面,搞一團和氣。

xxx同志在思想上與*保持高度一致,有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟,在工作上認真謹慎,盡職盡責,注意研究工作方法,不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。

xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏,遵守黨章,遵紀守法,有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟,工作上態(tài)度端正勤勤懇懇,有較強的責任心和服務意識,不足之處缺乏實踐經驗,還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

xxx同志對黨忠誠,重品行,作表率,模范履行黨章規(guī)定的各項義務,積極參加支部組織的各項活動,工作能力突出,不足之處實踐中存在經驗不足現象。

同志生活上尊敬師長,團結同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友, 思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經驗不夠。

同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關心他人,工作上精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。生活上團結同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,但是有時對有的事情想得過多。

同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內容學習不扎實,繼續(xù)加強黨的理論學習。

同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質,養(yǎng)成良好的生活習慣,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召,與*保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務。 生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經;

同志工作上努力學習業(yè)務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學習不夠,

同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。工作上在維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;

同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策,與*保持一致,認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容,深入學習科學發(fā)展

觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業(yè)務,吃苦耐勞、勇挑重擔。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

同志生活上學習刻苦努力,成績優(yōu)異。具有很強的學習能力,工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。但在于離共產黨員先進性標準還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學,樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。

同志思想上按照優(yōu)秀黨員標準嚴格要求自己,履行黨員義務,知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學習不夠,

同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。生活上積極主動團結同學,關心同學,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風過于拘謹不夠大膽

同志工作上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。生活上生活中關心同學,能熱情幫助有困難的同學,在群眾中有較高的威望。思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,

能認真實踐貫徹科學發(fā)展觀,有較高的理論水平。但是在為人處事方面經驗不夠。

同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 生活上在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。 思想上堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。但對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經;,

同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召,與*保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

同志努力生活上學習業(yè)務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。思想上思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,但在于離共產黨員先進性標準還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;

1、畢業(yè)老師對學生個人表現的評語

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畢業(yè)老師對學生評語1該生熱愛中國共產黨,熱愛*祖國,熱愛人民,關心國家大事,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。能嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,勤儉樸素、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,是非觀念強。作為班級的一分子,有強烈的集體榮譽感,踴躍參加學校和班級的各種活動,并且表現出色。該生學習態(tài)度端正,學習目的明確,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合...查看更多

2、最新學生對老師簡短評語大全

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學生對優(yōu)秀教師簡短評語11、“不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。2、我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷,更愿意看到你...查看更多

3、期末考試綜合評價老師對學生的評語

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學年期末老師對學生的評語 11、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛看你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?2、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳...查看更多

4、高中班主任期末綜合評價對學生的評語

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你的話雖不多,但是心明眼亮,目標明確,勁頭很大堪稱智者;你并不刻意的表現自己,但你的主動性、自覺性和堅韌性很強,可謂強者!你就象一座沉靜的火山,在悄悄儲著能、在默默蘊著力,不噴則已,噴則驚天動地!堪稱內秀也!你的行為乖巧,懂事聽話,做事嚴謹、認真、細致、踏實是個有心人!你待人坦誠熱情、樂于助人、勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點,問題再多一點,進步可能會更大一點。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌!你是爸爸...查看更多

5、大學期末綜合評價班主任簡短的評語

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性格開朗,待人熱情,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真,一個學期以來,進步顯著。熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,認真的上好每一節(jié)課,認真的完成每一次作業(yè),認真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的.人。做事,讀書,作...查看更多

6、期末綜合評價班主任對學生的評語集錦

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班主任期末評語1、有一定的組織協(xié)調能力,工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,但較少主動發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,但對你及全體同學有益,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。2、善良、平和、認真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對...查看更多

7、學生對教師年度考核評語摘抄

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1、xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調好...查看更多

8、教師年度考核評語及等次意見范文

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教師年度考核評語 篇1老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學...查看更多

9、學校領導對教師年度簡短的考核評語

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1. ××老師一貫勤勤懇踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的...查看更多

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沈至睿 你是個聰明、懂事的小男孩,每天來園時能主動向老師問好,你還喜歡唱歌、畫畫等活動,遇到事情能主動與老師交流,樂意自己的事情自己做,還愿意幫助別人。新的一年里,老師希望你繼續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子!本學期被評為“燦爛寶寶”王語嫣 你是一個可愛、懂事的小女孩,上課能認真的聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。老師希望你能繼續(xù)努力,遇到困難能主動與老...查看更多

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