管理者在企業(yè)文化建設(shè)中的作用

大風(fēng)車考試網(wǎng)

  企業(yè)文化源于企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期積累,但主要管理者對(duì)企業(yè)文化的形成起著關(guān)鍵的作用。企業(yè)文化的推進(jìn)實(shí)施更需要經(jīng)營(yíng)者的關(guān)注,要從自身發(fā)展和提高競(jìng)爭(zhēng)力的角度去挖掘企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)動(dòng)力,使企業(yè)文化建設(shè)真正成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)行為。管理者還需要在新形勢(shì)下,不斷拓展和延伸企業(yè)文化,克服因循守舊的企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新帶來(lái)的觀念障礙和模式自縛,實(shí)現(xiàn)文化轉(zhuǎn)變。同時(shí),還要把握企業(yè)文化建設(shè)在人力和物質(zhì)的保證。

一、管理者行為決定了企業(yè)文化形式

  在許多成功的公司,在價(jià)值觀推動(dòng)下,領(lǐng)導(dǎo)人起了模范帶頭作用。他們制定了行為的標(biāo)準(zhǔn),激勵(lì)雇員,使自己的公司具有特色,并且成為對(duì)外界的一種特征。領(lǐng)導(dǎo)作為經(jīng)營(yíng)思想和戰(zhàn)略的制定者對(duì)文化產(chǎn)生影響。企業(yè)管理者不僅要經(jīng)常設(shè)想如何面對(duì)未來(lái),適應(yīng)千變?nèi)f化的市場(chǎng)情況而穩(wěn)步前進(jìn),要確立與改變企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,使企業(yè)獲得新生,作為優(yōu)秀的管理者還要從實(shí)際出發(fā),同時(shí)也要從長(zhǎng)期戰(zhàn)略方面思考,確定企業(yè)未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,必然帶來(lái)企業(yè)文化的相應(yīng)改變。

二、管理者位居企業(yè)文化建設(shè)的主導(dǎo)地位

  在企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)的性格、氣質(zhì)、能力、個(gè)性傾向等方面決定的管理者行為對(duì)企業(yè)文化的方向、內(nèi)容都有很大的影響。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)、實(shí)際參與和指導(dǎo),一個(gè)良好的企業(yè)文化將難以形成。領(lǐng)導(dǎo)的日常行為也對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生影響,管理者最重要的事情之一是要不斷通過(guò)正式或非正式的溝通,傳達(dá)企業(yè)的價(jià)值觀與理念。通過(guò)溝通,建立共識(shí),塑造新的企業(yè)文化,與員工溝通并提倡企業(yè)文化是第一種方式就是言傳,即通過(guò)言談及文字闡釋公司的核心價(jià)值觀;管理者平時(shí)的行動(dòng)也會(huì)影響到他人,他們的身體力甚至比言辭更重要,直接起到引導(dǎo)、宣傳的作用。

三、管理者擔(dān)任的文化建設(shè)角色

  管理者行為決定文化形式,并對(duì)文化產(chǎn)生重要影響。通過(guò)與員工溝通,即通過(guò)言談及文字闡釋企業(yè)的核心價(jià)值觀,有助于建立共識(shí),塑造新的企業(yè)文化。企業(yè)管理者在文化建設(shè)中擔(dān)任的角色有:

1、設(shè)計(jì)者

  他們對(duì)企業(yè)的理念和行為具有很大的影響。文化理念的形成離不開(kāi)企業(yè)管理者的總結(jié)、歸納和加工,企業(yè)管理者在萌發(fā)構(gòu)想、提煉升華、形成方案等過(guò)程中起到總設(shè)計(jì)師的作用。

2、倡導(dǎo)者

  建設(shè)企業(yè)文化,首先要求企業(yè)管理者成為企業(yè)文化的積極倡導(dǎo)者。企業(yè)管理者不應(yīng)滿足于一般性號(hào)召,不止是通過(guò)文告和集會(huì)向員工倡導(dǎo),而是要利用一切機(jī)會(huì),通過(guò)一切手段去倡導(dǎo)企業(yè)文化。要讓員工在工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)領(lǐng)域,都能聽(tīng)到企業(yè)管理者倡導(dǎo)企業(yè)文化的聲音。熟悉本企業(yè)文化,能把握它的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),懂得它的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。采用適宜的倡導(dǎo)方式。要求管理者扮演好倡導(dǎo)者的角色,并非意味著管理者在任何場(chǎng)合都要大聲疾呼人們關(guān)注企業(yè)文化及其建設(shè),而是要求管理者依據(jù)不同的環(huán)境,選擇適宜的倡導(dǎo)方式,如號(hào)召、呼吁、忠告、提醒、指點(diǎn)、暗示等等。

3、指導(dǎo)者

  建設(shè)企業(yè)文化,要求企業(yè)管理者成為團(tuán)隊(duì)和員工的指導(dǎo)者。企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)幫助團(tuán)體和員工,給予他們及時(shí)而有力的指導(dǎo),引導(dǎo)團(tuán)體和員工沿著正確的方向前進(jìn)。對(duì)團(tuán)體和廣大員工文化實(shí)踐熟悉,與他們保持密切聯(lián)系,能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和員工在企業(yè)文化建設(shè)中存在的困惑和問(wèn)題。對(duì)文化問(wèn)題比較敏感,反應(yīng)迅速,舉一反三,能從一點(diǎn)苗頭、一種取向、一種個(gè)別思想現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化發(fā)展變化的普遍傾向,從而及時(shí)采取指導(dǎo)性對(duì)策,引導(dǎo)團(tuán)體和員工沿著正確的方向前進(jìn)。

4、變革者

  當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的變化要求企業(yè)需要新的價(jià)值觀念、思維方式和行為方式時(shí),必須積極地推動(dòng)企業(yè)文化的變革,使企業(yè)文化不斷創(chuàng)新與發(fā)展,確保企業(yè)文化與外部環(huán)境要求以及自身發(fā)展要求保持一致。

5、示范者

  建設(shè)企業(yè)文化,要求管理者成為員工的示范者,認(rèn)同的對(duì)象,模仿的榜樣。表里如一。對(duì)本企業(yè)的價(jià)值理念確信不移,信守不渝,誠(chéng)心誠(chéng)意的地貫徹執(zhí)行。凡是號(hào)召員工做的,自己首先做到,凡是不讓員工做的,自己首先不做,處處、事事帶好頭。事事做員工表率。不以善小而不為,不以惡小而為之。

6、培育者

  建設(shè)企業(yè)文化,要求管理者成為本企業(yè)文化的培育者。要舍得教育投資,不僅要投資技術(shù)教育,而且還要投資文化教育,要舍得在員工文化培訓(xùn)方面花錢。為企業(yè)文化骨干的成長(zhǎng)提供盡可能優(yōu)越的條件,如讓他們參與有關(guān)的決策,使他們獲得參與各類文化活動(dòng)的機(jī)會(huì)等,以擴(kuò)大他們的文化視野,提高他們文化素質(zhì)。

《管理者在企業(yè)文化建設(shè)中的作用》相關(guān)文章:

1.管理者在企業(yè)文化建設(shè)中的六種角色

2.企業(yè)文化對(duì)企業(yè)建設(shè)的重要性

3.企業(yè)文化建設(shè)的意義和必要性

4.企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)范化的方向失準(zhǔn)

5.搞好企業(yè)文化建設(shè)的理由

6.員工管理的上乘境界:企業(yè)文化建設(shè)

7.中國(guó)企業(yè)文化發(fā)展探析

8.企業(yè)文化建設(shè)的四大“不健康思維”

9.中小企業(yè)迫切需要建設(shè)企業(yè)文化

10.真正的企業(yè)文化是什么

  • 相關(guān)文章
  • 文化建設(shè)企業(yè)發(fā)展之瑰寶文化建設(shè)企業(yè)發(fā)展之瑰寶

    世界上所有的問(wèn)題,歸納起來(lái)只有三個(gè),第一個(gè)是什么,第二個(gè)是為什么,第三個(gè)是怎么辦?如果這三個(gè)問(wèn)題解決了的話,所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。同樣,企業(yè)文化建設(shè)..

  • 企業(yè)文化與80后管理企業(yè)文化與80后管理

    編者按:來(lái)自外企的王震,先信手拈來(lái)旁邊培訓(xùn)室長(zhǎng)江商學(xué)院的EMBA培訓(xùn)為例,指出無(wú)論身處什么位置、領(lǐng)域,對(duì)管理的需求都要有共鳴。接著,又拿自己調(diào)侃,說(shuō)陳老師..

  • 企業(yè)如何構(gòu)建創(chuàng)新文化企業(yè)如何構(gòu)建創(chuàng)新文化

    6個(gè)步驟幫助企業(yè)創(chuàng)建富于競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新文化。 根據(jù)最近IBM對(duì)60個(gè)國(guó)家,1500位CEO的調(diào)查結(jié)果,“創(chuàng)造力”被評(píng)為“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力&rdqu..

  • 文化建設(shè)企業(yè)發(fā)展之瑰寶文化建設(shè)企業(yè)發(fā)展之瑰寶

    世界上所有的問(wèn)題,歸納起來(lái)只有三個(gè),第一個(gè)是什么,第二個(gè)是為什么,第三個(gè)是怎么辦?如果這三個(gè)問(wèn)題解決了的話,所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。同樣,企業(yè)文化建設(shè)..

  • 企業(yè)文化與80后管理企業(yè)文化與80后管理

    編者按:來(lái)自外企的王震,先信手拈來(lái)旁邊培訓(xùn)室長(zhǎng)江商學(xué)院的EMBA培訓(xùn)為例,指出無(wú)論身處什么位置、領(lǐng)域,對(duì)管理的需求都要有共鳴。接著,又拿自己調(diào)侃,說(shuō)陳老師..

  • 企業(yè)如何構(gòu)建創(chuàng)新文化企業(yè)如何構(gòu)建創(chuàng)新文化

    6個(gè)步驟幫助企業(yè)創(chuàng)建富于競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新文化。 根據(jù)最近IBM對(duì)60個(gè)國(guó)家,1500位CEO的調(diào)查結(jié)果,“創(chuàng)造力”被評(píng)為“企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要的能力&rdqu..

  • 八一建軍節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)橫幅大全43條八一建軍節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)橫幅大全43條

    八一建軍節(jié)口號(hào)2016:1、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)包含著強(qiáng)軍夢(mèng),強(qiáng)軍夢(mèng)支撐著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。2、中華民族是愛(ài)好和平的民族,“強(qiáng)軍夢(mèng)”不是“霸權(quán)夢(mèng)”。3、中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”是與各國(guó)共贏之夢(mèng)..

  • 高中教室標(biāo)語(yǔ)大全60條高中教室標(biāo)語(yǔ)大全60條

    高中教室標(biāo)語(yǔ)大全:1、分秒必爭(zhēng),我必成功!2、十年磨劍,夢(mèng)想駐清華。3、搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練,樹(shù)自信,誓拼搏,圓夢(mèng)想。4、暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。5、決..

  • 幼兒園教室標(biāo)語(yǔ)大全(65條)幼兒園教室標(biāo)語(yǔ)大全(65條)

    幼兒園教室標(biāo)語(yǔ)大全:1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上報(bào),及時(shí)處理要做好。2、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。3、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。4、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩..

  • 3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文,3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書精選3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文,3D打印詳細(xì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書精選

    3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型,后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造,已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。..