青海考多少分能上河海大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河海大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青�？忌�上河海大學(xué)的分?jǐn)?shù)在408至526分，位次為8047至673位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在408至526區(qū)間才能上河海大學(xué)。

一、青�？级嗌俜帜苌虾雍４髮W(xué)

1、2022年青�？忌�上河海大學(xué)：理科最低分需要464分，錄取最低位次為3020名;

2、2021年青海考生上河海大學(xué)：理科最低分需要466分，錄取最低位次為3326名;

3、2020年青�？忌�上河海大學(xué)：理科最低分需要408分，錄取最低位次為8047名;

4、2022年青海考生上河海大學(xué)：文科最低分需要474分，錄取最低位次為1362名;

5、2021年青�？忌�上河海大學(xué)：文科最低分需要509分，錄取最低位次為784名;

6、2020年青海考生上河海大學(xué)：文科最低分需要526分，錄取最低位次為673名;

二、河海大學(xué)在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年河海大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	464	3020	教育部
2022	青海	文科	本一	474	1362	教育部

2、2021年河海大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	466	3326	教育部
2021	青海	文科	本一	509	784	教育部

3、2020年河海大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	408	8047	教育部
2020	青海	文科	本一	526	673	教育部

口腔醫(yī)學(xué)二本院校分?jǐn)?shù)線及排行榜

學(xué)校名	專(zhuān)業(yè)名	2022最低分	2022位次
廣西醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	574	33080
寧夏醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	571	35766
西藏大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	568	39000
山東第一醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	564	42312
濱州醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	564	42964
濰坊醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	560	47035
湖北醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	557	50213
麗水學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	556	52255
長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	554	53899
桂林醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	552	56466
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	552	56470
長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	552	57367
海南醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	551	58297
新疆醫(yī)科大學(xué)	口腔醫(yī)學(xué)	549	60229
川北醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	546	64738
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	537	77984
昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	530	89975
新疆第二醫(yī)學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	528	93200
齊魯醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	494	164646
山東協(xié)和學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)	484	187381

專(zhuān)科提前批填報(bào)志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師，誰(shuí)都想做自己喜歡做的事�？忌�和家長(zhǎng)要分析比較，高考志愿填報(bào)的“專(zhuān)業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習(xí)慣興趣”、“長(zhǎng)時(shí)興趣”為主導(dǎo)，同時(shí)不能被“一時(shí)的”短暫情緒所干擾。畢竟專(zhuān)業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專(zhuān)業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績(jī)進(jìn)行定位，選擇自己分?jǐn)?shù)可以報(bào)考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開(kāi)設(shè)有自己的意向?qū)�業(yè)，若有開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)是否為院校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，或者該專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)崗位，包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)介紹，提前了解院校信息

通過(guò)初步篩選出院校范圍，家長(zhǎng)和考生就要自己動(dòng)手查詢(xún)這些學(xué)校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會(huì)清楚地告訴我們?cè)盒�層次，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向等等。同時(shí)可以了解專(zhuān)業(yè)在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學(xué)可能本身成績(jī)不錯(cuò)，唯高考失利，心有不甘，這部分同學(xué)就可以考慮專(zhuān)科結(jié)束后，自己的個(gè)人發(fā)展問(wèn)題。比如跨校專(zhuān)升本、留學(xué)機(jī)會(huì)等。讀專(zhuān)科還是需要有戰(zhàn)略眼光，要看三年后，不要只看三年內(nèi)。

5.拉開(kāi)院校梯度

提醒各位考生，在填報(bào)志愿時(shí)，院校之間的梯度要設(shè)置好，才會(huì)降低分?jǐn)?shù)的浪費(fèi)或者掉檔。平行志愿，同一批次的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度并沒(méi)減弱，考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多高分考生可能掉檔下來(lái)把低分考生擠下去。高職專(zhuān)科志愿填報(bào)依舊要重視這個(gè)問(wèn)題。

三、河海大學(xué)最新介紹

河海大學(xué)是一所擁有百余年辦學(xué)歷史，以水利為特色，工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是實(shí)施國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)、國(guó)家優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、“雙一流”學(xué)科建設(shè)以及教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高校。一百多年來(lái)，學(xué)校在治水興邦的奮斗歷程中發(fā)展壯大，被譽(yù)為“水利高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃和水利科技創(chuàng)新的重要基地”。學(xué)校在南京市、常州市設(shè)有西康路校區(qū)、江寧校區(qū)和常州校區(qū)，占地面積2462畝。 河海大學(xué)源于1915年由近代著名愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦的河海工程專(zhuān)門(mén)學(xué)校，是中國(guó)第一所培養(yǎng)水利人才的高等學(xué)府，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾在河海求學(xué)，并從這里走上革命道路。1924年與東南大學(xué)工科合并成立河海工科大學(xué)，1927年并入第四中山大學(xué)土木工程系（后歷經(jīng)江蘇大學(xué)工學(xué)院土木系、中央大學(xué)工學(xué)院水利組、中央大學(xué)水利系、南京大學(xué)水利系等多次更名）。1952年，南京大學(xué)水利系與交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的水利系科以及華東水利專(zhuān)科學(xué)校組建華東水利學(xué)院，錢(qián)正英為首任院長(zhǎng)。1960年，學(xué)校被*認(rèn)定為全國(guó)重點(diǎn)高校。1985年恢復(fù)傳統(tǒng)校名“河海大學(xué)”，鄧小平同志題寫(xiě)了校名。 學(xué)校設(shè)有水文水資源學(xué)院、水利水電學(xué)院、港口海岸與近海工程學(xué)院、土木與交通學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、能源與電氣學(xué)院、信息學(xué)部、力學(xué)與材料學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、海洋學(xué)院、理學(xué)院、商學(xué)院、公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育系、河海里爾學(xué)院（中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)）等專(zhuān)業(yè)院系和大禹學(xué)院（拔尖人才培養(yǎng)學(xué)院）、遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院。截止2021年9月，各類(lèi)學(xué)歷教育在校學(xué)生55912名，其中研究生15642名，普通本科生20502名，成人教育學(xué)生18591名，留學(xué)生1177名。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工3535名，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師1540名，博士生導(dǎo)師596名；現(xiàn)有院士5人（其中外籍院士2人）。國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者8人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者6人，國(guó)家級(jí)高層次人才工程入選者53人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家8人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者20人，省級(jí)教學(xué)名師7人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家10名，入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省高校“青藍(lán)工程”等省級(jí)人才計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象逾300人次。國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體1個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)22個(gè)。 學(xué)校是國(guó)家首批授權(quán)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位的高校之一。水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科入圍一流學(xué)科建設(shè)名單。工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、材料科學(xué)、地球科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論等學(xué)科進(jìn)入ESI世界排名前1%，其中工程學(xué)進(jìn)入世界排名前1‰。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，水利工程學(xué)科以?xún)?yōu)異成績(jī)獲評(píng)A+；土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科位列位列A-，躋身全國(guó)前10%；馬克思主義理論、管理科學(xué)與工程、工商管理3個(gè)學(xué)科獲評(píng)B+，位列全國(guó)前20%。擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育點(diǎn)，10個(gè)一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；16個(gè)博士后流動(dòng)站。共有40個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，覆蓋了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，40個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，19個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別授權(quán)點(diǎn)；65個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)重行的教育傳統(tǒng)，培養(yǎng)了25萬(wàn)余名畢業(yè)生。學(xué)校以“寬基礎(chǔ)，強(qiáng)實(shí)踐，重創(chuàng)新”為導(dǎo)向，大力推進(jìn)一流本科建設(shè)，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)73項(xiàng)，建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，擁有國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)24個(gè)，國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)科專(zhuān)業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)，國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，建成國(guó)家級(jí)一流本科課程23門(mén)，國(guó)家精品在線開(kāi)放課程7門(mén)，國(guó)家精品視頻公開(kāi)課9門(mén)，國(guó)家精品資源共享課12門(mén)。2012-2019年教師教學(xué)競(jìng)賽總成績(jī)位列全國(guó)第18名，2019年學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽總成績(jī)位列全國(guó)第33名。研究生教育以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才為目標(biāo)，人才培養(yǎng)模式改革不斷深化，培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高，專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革走在全國(guó)前列，在江蘇省2019年度研究生教育工作綜合評(píng)價(jià)中獲評(píng)A等。多年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上。 學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)面向”，深化科研體制機(jī)制改革，打造高層次科研創(chuàng)新平臺(tái)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略、行業(yè)需求及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)校擁有水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和水資源高效利用與工程安全國(guó)家工程研究中心，7個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，18個(gè)省部級(jí)工程研究中心（工程技術(shù)研究中心），1個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心和4個(gè)江蘇省高校協(xié)同創(chuàng)新中心。以保障國(guó)家水安全為己任，聚焦大江大河治理和水資源綜合利用與開(kāi)發(fā)，緊密結(jié)合三峽工程、南水北調(diào)、西南水電開(kāi)發(fā)、引江濟(jì)淮等重大工程建設(shè)管理，承擔(dān)了一大批國(guó)家層面重點(diǎn)、重大研究計(jì)劃和重點(diǎn)、重大工程科研項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)一系列引領(lǐng)性、原創(chuàng)性和標(biāo)志性成果產(chǎn)出。2010年以來(lái)，獲國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)30項(xiàng)，部省級(jí)科技成果獎(jiǎng)700余項(xiàng)。 學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，廣泛開(kāi)展國(guó)際合作與交流。學(xué)校是國(guó)家首批授權(quán)可授予外國(guó)留學(xué)生博士、碩士、學(xué)士學(xué)位的高校，已為100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)千名各類(lèi)人才，與30多個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的100余所大學(xué)、科研院所和大型企業(yè)建立了合作關(guān)系，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)位聯(lián)授、中外合作辦學(xué)和科學(xué)研究等方面進(jìn)行實(shí)質(zhì)性合作。學(xué)校主動(dòng)融入國(guó)家“一帶一路”倡議，拓展海外辦學(xué)，服務(wù)企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略，加強(qiáng)人才定制化培養(yǎng)，為“一帶一路”沿線國(guó)家及我國(guó)海外工程企業(yè)提供科技支持和人才支撐。 邁進(jìn)新時(shí)代，奮斗新征程。河海大學(xué)將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，秉承“艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴(yán)格要求，勇于探索”的校訓(xùn)精神，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命，貫徹學(xué)校第十三次黨代會(huì)決策部署，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升治理能力，深化內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展，朝著世界一流特色研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)昂首邁進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。