青?级嗌俜帜苌虾县斦(jīng)濟學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖南財政經(jīng)濟學院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上湖南財政經(jīng)濟學院的分數(shù)在380至474分,位次為10250至2090位次區(qū)間內,所以我們預測2023年青海高考考生需要考在380至474區(qū)間才能上湖南財政經(jīng)濟學院。

一、青?级嗌俜帜苌虾县斦(jīng)濟學院

1、2022年青?忌虾县斦(jīng)濟學院:理科最低分需要380分,錄取最低位次為10250名;

2、2021年青海考生上湖南財政經(jīng)濟學院:理科最低分需要395分,錄取最低位次為8922名;

3、2020年青?忌虾县斦(jīng)濟學院:理科最低分需要402分,錄取最低位次為8731名;

4、2022年青?忌虾县斦(jīng)濟學院:文科最低分需要431分,錄取最低位次為3394名;

5、2021年青?忌虾县斦(jīng)濟學院:文科最低分需要431分,錄取最低位次為3203名;

6、2020年青海考生上湖南財政經(jīng)濟學院:文科最低分需要474分,錄取最低位次為2090名;

青海考多少分能上湖南財政經(jīng)濟學院 附-錄取分數(shù)線

二、湖南財政經(jīng)濟學院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湖南財政經(jīng)濟學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本一 380 10250 省政府
2022 青海 文科 本一 431 3394 省政府

2、2021年湖南財政經(jīng)濟學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本一 395 8922 省政府
2021 青海 文科 本一 431 3203 省政府

3、2020年湖南財政經(jīng)濟學院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本一 402 8731 省政府
2020 青海 文科 本一 474 2090 省政府

二本性價比高的師范大學有哪些

二本最好的有曲阜師范大學

曲阜師范大學位于孔子故里山東曲阜。學校的漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、教育學、歷史學專業(yè)實力較強。學校最為出名的就是其優(yōu)良的學風和嚴格的校園管理。學校的學生也是十分好學,考研率非常高。因此,如果學生自律能力差,或是想在本科期間認真學習,將來考取一所不錯大學的研究生,那么就可以選擇曲阜師范大學。

二本性價比高的有沈陽師范大學:

位于遼寧;學校的老師都很負責任,水平也比較高?傮w來說師范專業(yè)的口碑還是很不錯的,近些年的發(fā)展趨勢逐漸向好。

因為地理位置的緣故,報考難度不算很大,但實力還是很靠譜的。師資力量比較好,學習氛圍也很濃厚。

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

平行志愿的投檔規(guī)則與單個志愿的投檔規(guī)則不一樣,目前各省大都是按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔,即誰的分數(shù)高,在平行志愿投檔時就占有優(yōu)勢,優(yōu)先投檔。

投檔時,計算機投檔系統(tǒng)將嚴格按照考生的特征成績分數(shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

三、湖南財政經(jīng)濟學院最新介紹

湖南財政經(jīng)濟學院地處長沙市岳麓區(qū),占地面積760.35畝,與長沙西湖文化公園、梅溪湖國際新城毗鄰而居,是一所由湖南省人民政府主辦、省教育廳主管、省財政廳協(xié)管的全日制財經(jīng)類本科院校。學校是國家“雙一流”本科專業(yè)建設高校、湖南省“雙一流”建設項目應用特色學科建設高校,是“大數(shù)據(jù)國家標準優(yōu)秀試點單位”、教育部“教育電子政務試點工程單位”(全國四所試點高校之一)、“湖南省文明高等學!薄昂鲜∑胀ǜ咝U猩ぷ飨冗M單位”“湖南省高校思想政治教育研究先進單位”和“湖南省綜治工作先進單位”。 辦學歷史悠久。學校源于1933年創(chuàng)辦的“私立厚生會計講習所”(民國時期湖南辦學歷史較早的私立中等會計專業(yè)學校),此后,相繼經(jīng)歷了“湖南厚生會計學!薄昂鲜∝斦䦟W!薄昂县斦Q易干部學!薄昂鲜∝斮Q學校”“湖南省財政會計學!薄昂鲜∝敃䦟W校”“湖南財經(jīng)?茖W!薄昂县斀(jīng)高等?茖W!钡刃C淖兏铩2010年3月,經(jīng)教育部批準升格為本科院校,校名為“湖南財政經(jīng)濟學院”。2020年7月,學校調入湖南省本科一批錄取。 發(fā)展定位清晰。學校堅持人才培養(yǎng)的核心地位、堅持德智體美勞全面發(fā)展、堅持厚基礎強能力高素質的辦學理念,總體定位目標為以財經(jīng)教育為特色,以應用型人才培養(yǎng)為主要方向,發(fā)展定位為財經(jīng)特色鮮明的應用型一流本科院校;辦學層次為以普通全日制本科學歷教育為主,大力開展留學生教育,合作開展研究生教育。 財經(jīng)特色鮮明。學校設有會計學院、財政金融學院、經(jīng)濟學院、工商管理學院、信息技術與管理學院、公共管理學院、工程管理學院、外國語學院、人文與藝術學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、體育學院、馬克思主義學院、厚生國際教育學院、湖南省經(jīng)濟地理研究所等14個二級院所;以管理學、經(jīng)濟學為主,學科專業(yè)涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、文學、法學、藝術學、教育學7大門類;開設有41個本科專業(yè),以財經(jīng)類專業(yè)為主,有會計學、財務管理、審計學、財政學、金融學、投資學、稅收學、國際經(jīng)濟與貿易、經(jīng)濟學、商務經(jīng)濟學、國際商務、人力資源管理、市場營銷、物流管理、計算機科學與技術、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、電子商務、土地資源管理、工程造價、金融數(shù)學、商務英語、旅游管理、體育經(jīng)濟與管理、經(jīng)濟統(tǒng)計學、金融科技、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè),其他專業(yè)也突出財經(jīng)特色,其中,5個專業(yè)(國際經(jīng)濟與貿易、財務管理、會計學、金融學、計算機科學與技術)入選國家一流本科專業(yè)建設點;10個專業(yè)(財政學、人力資源管理、土地資源管理、國際商務、稅收學、市場營銷、電子信息工程、英語、行政管理、房地產開發(fā)與管理)入選省級一流本科專業(yè)建設點。4個學科(應用經(jīng)濟學、計算機科學與技術、工商管理、公共管理)入選湖南省高等學!半p一流”建設項目應用特色學科;與湘潭大學、湖南師范大學簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,合作培養(yǎng)研究生。現(xiàn)有全日制在校本科學生16218人。 師資力量厚實。現(xiàn)有在職教職工943人,其中正高職稱教師98人,副高職稱教師225人;有博士學位教師314人;有海外留學經(jīng)歷教師161人。專任教師中,享受國務院政府特殊津貼專家5人、“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人、財政部“會計名家培養(yǎng)工程人才”人選1人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人、鐵道部青年科技拔尖人才1人、全國新聞出版行業(yè)領軍人才(學術型)1人、享受湖南省政府特殊津貼專家1人、湖南省跨世紀學術與技術帶頭人1人、新世紀湖南省青年社會科學研究人才百人工程1人、湖南省新世紀“121人才工程”人選14人、湖南省“芙蓉學者計劃”1人、湖南省優(yōu)秀社科專家1人、湖南省優(yōu)秀青年社會科學專家1人、湖南省普通高等學校教學名師1人,省級優(yōu)秀教師、教學能手和中青年骨干教師數(shù)十人。 科研提升迅速。學校強力推進科研平臺建設和科學研究工作,建有1個省級 2011 協(xié)同創(chuàng)新中心、1個省級創(chuàng)新團隊、3個省級重點實驗室、10個省(廳)級研究基地和22個校級研究機構。其中,全國地理類權威期刊《經(jīng)濟地理》是CSSCI重要來源期刊,在地理學科和經(jīng)濟學科有重要影響。近年來,學校師均年科研經(jīng)費8萬元以上,獲得各級各類科研項目近900項,其中國家社會科學基金和國家自然科學基金項目33項,獲省部級科研成果獎17項,其中省科學技術獎8項。 國際化進程快。學校堅持開放辦學,推進教育國際化進程,積極開展國際合作與交流,先后與澳大利亞的新南威爾士大學、西澳大學、悉尼科技大學,美國的舊金山大學、加州州立理工大學(波莫納分校),英國羅漢普頓大學,新西蘭林肯大學41所國(境)外知名院校和教育機構簽訂友好合作協(xié)議,全面開展師生多平臺、多角度、多層次、多樣化的對外合作交流。每年遞增式選派師生赴國(境)外開展訪學、研修、培訓、聯(lián)合培養(yǎng)、交換等;開設有教育部批準的中外合作辦學本科教育項目1個,并招收語言進修和學歷教育國際學生。 人才培養(yǎng)出色。學校突出教學中心地位,構建基于“正德厚生”文化的“三全育人”體制機制,按照“學生中心”“產出導向”“持續(xù)改進”的先進理念和“厚基礎、強能力、高素質”的要求,加強教育教學改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)基礎扎實、創(chuàng)新意識和實踐能力較強、德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才。全面加強人才培養(yǎng)的頂層設計,強化通識教育,夯實專業(yè)基礎教育,優(yōu)化專業(yè)教育,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,推進勞動教育,突出財經(jīng)特色;全面加強學分制改革和網(wǎng)上教學改革,實行彈性學制、選課制、重修制、輔修制、實驗室開放制和網(wǎng)上學分認定制度;開展思想政治理論課、通識教育課、大學體育課和“課程思政”教學改革。實施“三學期”制;設有“厚生實驗班”,在財務管理、國際經(jīng)濟與貿易、會計學、財政學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術5個專業(yè)開展人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新實驗,積極引入新理念、新標準、新模式、新方法、新技術,面向國家與區(qū)域發(fā)展需要,面向未來科技發(fā)展進步,面向世界,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型卓越人才。現(xiàn)建有國家級一流課程2門、省級一流本科課程34門;有省級重點建設課程1門、省級精品課程5門、省級精品在線開放課程5門;確立了48門校級重點建設課程,立項建設了8門校級精品課程、17門校級精品在線開放課程、10門校級網(wǎng)絡示范課程、8門校級雙語課程,新建了410門網(wǎng)絡課程。近三年,在校學生參加各類學科競賽,獲國家級、省級各類獎項600余項。近五年,學生獲省部級以上學科專業(yè)競賽獎勵393項,主持國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目53項、省級項目96項,孵化創(chuàng)業(yè)項目45個,在國內外刊物公開發(fā)表論文522篇。 文化活動豐富。學校既有大學生學術科創(chuàng)節(jié)、校園文化藝術節(jié)、社團文化風采月等傳統(tǒng)品牌,又有由“讀百部名著”工程和“賞百部佳片”工程構成的“雙百工程”以及“正德講堂”“厚生講壇”“美育大課堂”等全新校園文化品牌,還有“三下鄉(xiāng)”“大手牽小手”等社會實踐活動項目,活動形式多樣,有辯論賽、講座、讀書會、文藝晚會、學習實踐等。目前,學校有財院大學生合唱團、校藝術團、啦啦操協(xié)會等在冊學生社團及協(xié)會50多個,種類齊全,覆蓋面廣,學生參與率高,是發(fā)掘學生興趣、培養(yǎng)學生能力的良好平臺。學校通過豐富多彩的社會實踐、學科競賽、科技創(chuàng)新、文體活動等第二課堂活動,將素質教育滲透到人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)。 招生就業(yè)火熱。學校面向全國29個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,歷年來考生報考率、第一志愿錄取率、畢業(yè)生就業(yè)率均名列省內同類院校前茅。學校自建校以來,累計為社會培養(yǎng)了近10萬名畢業(yè)生。畢業(yè)生十分受歡迎,就業(yè)情況好。他們活躍在各行各業(yè),尤其是湖南的財政、會計、金融領域,為地方社會經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻。近年來,學校通過各種方式對畢業(yè)生、用人單位及學生家長進行了跟蹤調查,調查結果和社會各界反映顯示:用人單位對我校畢業(yè)生滿意度在90%以上,認為我校畢業(yè)生專業(yè)素養(yǎng)高,學習能力強,能較快適應工作崗位,具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、積極上進的精神,能夠創(chuàng)造性地完成工作。 基礎設施完備。建有現(xiàn)代化的數(shù)字教學平臺和完善的校內實訓、校外實踐教學體系和覆蓋整個校園的計算機網(wǎng)絡服務體系,是教育部教育信息化試點高校;智慧校園項目基本完成,校園無線網(wǎng)絡實現(xiàn)全覆蓋;建設了一批智慧教室;圖書館館藏圖書165萬余冊、電子圖書54萬余冊、年訂閱雜志1000余種;建有現(xiàn)代化多功能體育館,教學所需體育配套設施完備;學校新工(文)科產教融合基地正在建設中。學生生活條件良好,校園食堂安裝了中央空調,學生宿舍全部配備WIFI、空調、洗衣機、直飲水、熱水等,建有2棟15層功能齊全的電梯樓學生公寓,普寢進行了裝修和公寓化改

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